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正文內(nèi)容

常熟_市給水排水管道工程設(shè)計論文-資料下載頁

2025-10-30 01:59本頁面

【導(dǎo)讀】給水排水工程是城市或工業(yè)企業(yè)從水源取水到最終處置的全部工業(yè)過程。最終處置工程等主要樞紐工程和給水排水管網(wǎng)工程組成。隨著我國城市化步伐的加速和工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,城市居民生活用水。和工業(yè)企業(yè)用水需求量日益增加,對用水水質(zhì)的要求也日益嚴(yán)格。能,更加劇了水資源的緊張局面。缺水已成為城市與工業(yè)發(fā)展最為重要的限制條。要而緊迫的課題。新的精神,以適應(yīng)當(dāng)前用水形勢對給水排水工程技術(shù)人員的挑戰(zhàn)與要求。給水排水專業(yè)的基本教學(xué)內(nèi)容由理論教學(xué)和實踐性教學(xué)兩個主要組成部分。

  

【正文】 2 . . 14 7 13 總 h= .0049 總 hf39。= △ q= 第 5環(huán) 編號 流量 損失 hf39。 15 13 17 8 16 總 h= 總 hf39。= △ q= .1275 編號 流量 損失 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 11 12 13 14 . . 15 16 17 由圖可知管網(wǎng)各節(jié)點處的實際自由水壓均大于 10m 2HO( 98 akP )符合低壓消防制要求。 二區(qū)消防校核: 該市同一時間火災(zāi)次數(shù)為二次,一次滅火用水量為 55L/S,從安全和經(jīng)濟角度考慮,失火點設(shè)在 11節(jié)點和 8節(jié)點處,消防時管網(wǎng)各節(jié)點的流量除 1 8節(jié)點各附加 55L/S的消防流量外,其余各節(jié)點的流量按路線以管線分配。消防 時管網(wǎng)平差計算結(jié)果 第 1環(huán) 編號 流量 損失 hf39。 1 2 3 4 250 5 總 h= 總 hf39。= △ q= 第 2環(huán) 編號 流量 損失 hf39。 . . 6 5 8 7 總 h= .6777 總 hf39。= △ q= 第 3環(huán) 編號 流量 損失 hf39。 9 7 12 11 10 總 h= 總 hf39。= △ q= 第 4環(huán) 編號 流量 損失 hf39。 13 11 16 15 14 總 h= 總 hf39。= △ q= .8028 第 5環(huán) . . 編號 流量 損失 hf39。 12 18 17 16 總 h= 總 hf39。= △ q= 第 6環(huán) 編號 流量 損失 hf39。 8 20 19 18 總 h= 總 hf39。= △ q= 第 7環(huán) 編號 流量 損失 hf39。 4 250 22 21 20 總 h= 總 hf39。= △ q= 第 8環(huán) 編號 流量 損失 hf39。 . . 3 24 23 22 總 h= 總 hf39。= △ q= 編號 流量 損失 1 2 3 4 250 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 . . 21 22 23 24 由圖可知管網(wǎng)各節(jié)點處的實際自由水壓均大于 10m 2HO( 98 akP )符合低壓消防制要求。 . . 第三章 污水管網(wǎng)設(shè)計與計算 城市污水管網(wǎng)主要功能是收集和輸送城市中的生活污水和生產(chǎn)廢水 . 污水管網(wǎng)設(shè)計的主要任務(wù)是 : 1) 污水管網(wǎng)總設(shè)計流量及各管段設(shè)計流量計算 。 2) 污水管網(wǎng)各管段直徑 ,埋深 ,銜接設(shè)計與水力計算 。 3) 污水管網(wǎng)施工圖繪制等 。 常熟市擁有 41 多萬人,污水和雨水的流量相對較大,因此采用分流制排水系統(tǒng)。 污水設(shè)計流量計算 污水管道的設(shè)計流量包括生活污水設(shè)計流量和工業(yè)廢水設(shè)計流量兩大部分。 查居民生活污水量定額,通常生活污水量為同周期給水量的 80%90%,給水量采用 300L,假定該區(qū)給水排水系統(tǒng)完善,則綜合生活污水定額為 300%=240 /( )L 人 .d 。 則生活污水比流量為 一區(qū): qs=160 320/86400=/( ) 二區(qū): qs=160 200/86400=/( ) 工廠排出的工業(yè)廢水作為集中流量排入污水管道,經(jīng)過收集 與城市污水管網(wǎng)匯合進入污水廠處理。 污水管道水力計算 由于管線太長,環(huán)路太多,為便于計算,選取其中的一個完整的設(shè)計管段12345進行計算。 設(shè)計要求 污水管道應(yīng)按非滿流設(shè)計,不同管段有最大設(shè)計充滿度要求。 . . 最小設(shè)計流速是保證管道內(nèi)不產(chǎn)生淤積的流速。在設(shè)計充滿度下最小設(shè)計流速為 。最大設(shè)計流速是保證管道不被充數(shù)破壞的流速。該值與管道材料有關(guān),金屬管道的最大設(shè)計流速為 10 m /s,非金屬管道的最大設(shè)計流速為 5 m/s. 規(guī)范規(guī)定最小管徑對應(yīng)的最小設(shè)計坡度:管徑 200mm 的最小設(shè)計坡度為;管徑 300mm的最小設(shè)計坡度為 。 污水管道的埋設(shè)深度是指管道的內(nèi)壁底部離開地面的垂直距離,亦稱管道埋深。 街坊污水支管起點最小埋深至少為 m,干燥土壤中最大埋深不超過78 m. 管道銜接時要遵守兩個原則:其一,避免上游管道形成回水,造成淤積;其二,在平坦地區(qū)應(yīng)盡可能提高下游管道的標(biāo)高,以減少埋深。管道的常用銜接方法有兩種:一為水面平接(管徑相同時采用);二為管頂平接(管徑不同時采用)。 污水干管及主干管水力計算見表 污水干管和主干管設(shè)計流量計算表 污水干管水力計算表 管段編號 綜合生活污水量 集中流量 設(shè)計流量 本段流量 q1 轉(zhuǎn)輸流量q2 合計平均 總變化 生活污水 轉(zhuǎn)輸 /(L/s) 街坊面積 比流量 qs/ 流量 q1 /(L/s) 流量/(L/s) 系數(shù)Kz 設(shè)計流量/(L/s) /(L/s) /ha L/(a) /(L/s) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 0 23 0 34 0 45 0 . . 管段編號 管段長度 設(shè)計流量 管道直徑 設(shè)計坡度I/(%0) 設(shè)計流速 v/( m/s) 設(shè)計充滿度 降落量 L/m Q/(L/s) D/mm IL/m h/D h/m 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 250 23 350 34 450 45 450 管道埋深計 算表 管段 編號 標(biāo)高 /m 埋設(shè)深度 /m 地面 水面 管內(nèi)底 上端 下端 上端 下端 上端 下端 上端 下端 1 10 11 12 13 14 15 16 17 12 23 34 45 . . 第四章 雨水管網(wǎng)設(shè)計與計算 雨水設(shè)計流量計算 該城市的平均徑流系數(shù)Ψ av Ψ av= 查附錄 E 得 常熟 與 南通 距離 較近 暴 雨強 度公 式 運用 同一 個 為q= lg P75 07 )( )(? ? 單位面積的徑流 該設(shè)計區(qū)域街區(qū)面積較小采用地面集水時間 1t =10min,匯水面積設(shè)計重現(xiàn)期 P=1a,采用暗管排水故 m=,將確定設(shè)計參數(shù)代入暴雨強度公式得 單位面積徑流量 q= lg P75 07 )( )(? ? 雨水管道水力計算 安陽市相對雨量充沛,故而采用管網(wǎng)回收直接排入河流的方式,其一是經(jīng)濟適用,降低施工成本;其二充分考慮各因素,且雨水量大全部進污水廠不太現(xiàn)實。由于管線太長,環(huán)路太多,為便于計算,選取其中的一個完整的設(shè)計管段 12345進行計算。 結(jié) 果見下表: 管段編號 管段長度 /m 匯水面積 F/hm2 管內(nèi)雨水流行時間 /min 單位面積 徑流量q0 /[L/(設(shè)計流量 Q/(L/s) 管徑D/mm 水力坡度 I( %0) ∑t2=∑L/v t2=L/v . . m2)] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 0 880 23 900 34 950 45 1000 流速 v/(m/s) 管道輸水能力 Q′/(L/s) 坡降 IL/m 設(shè)計地面標(biāo)高 /m 設(shè)計管內(nèi)底標(biāo)高/m 埋深 /m 起點 終點 起點 終點 起點 終點 10 11 12 13 14 15 16 17 18 690 1200 1400 1500 . . 第五章 結(jié)束語 兩周的課程設(shè)計已經(jīng)快要結(jié)束了,在這短短的兩周課程設(shè)計中我學(xué)到了很多知識。通過這次課程設(shè)計,我基本掌握了查閱規(guī)范的方法,提高了自己計算、繪圖和編寫設(shè)計說明的水平 。熟練了城鎮(zhèn)給水排水工程系統(tǒng)的詳細(xì)計 算。 我更加扎實的掌握了有關(guān) 給水排水管道的設(shè)計、計算以及管網(wǎng)的設(shè)計與計算等 方面的知識,在設(shè)計過程中雖然遇到了一些問題,但經(jīng)過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。實踐出真知,通過親自動手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵。 ( 1)在專業(yè)知識方面,掌握了污水管網(wǎng)設(shè)計的方法和步驟;對《給水排水管道系統(tǒng)》這門課程有了進一步的學(xué)習(xí)和掌握。掌握了畫污水管網(wǎng)平面圖和污水干管縱剖面圖的繪制方法和注意事項。 ( 2)在個人能力方面,分析問題與解決問題的能力有了一定 的提高,增強了與同學(xué)和老師的溝通交流能力,能更加全面的考慮問題。 ( 3)增加了實際工程的概念,理論聯(lián)系實際的能力還需進一步提高。 在這次做給排水課程設(shè)計的過程中,處理數(shù)據(jù)不夠仔細(xì)認(rèn)真,考慮得不周到,導(dǎo)致做了很多無用功,中間一個數(shù)據(jù)計算錯誤導(dǎo)致重新計算,也走了一些彎路;理論聯(lián)系的能力不足。這些缺點都需在日后的學(xué)習(xí)中克服,慢慢改進,而這就需要自己多想多做。 回顧起這兩周的課程設(shè)計,我感慨頗多,從理論到實踐,在這段日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué) 到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。 . . 時光荏苒,感謝教給我人生道理的老師。 . . 結(jié)語:
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