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人版高中語文必修1第二單元測試題學生版b卷附含答案解析-資料下載頁

2025-06-28 11:35本頁面
  

【正文】 后來采納了張良、陳平的計謀,遂背約進兵追擊項羽,一直追到陽夏南才停下來。劉邦本來是和齊王韓信、建成侯彭越等一起約定好共同進擊項羽的,結(jié)果等劉邦到達固陵時,韓信、彭越等各路兵馬都未到。項羽回頭迎擊劉邦,劉邦被打得大敗。劉邦躲進營盤,深溝高壘堅守不出。后來采用張良的計謀,才把韓信、彭越等都叫了過來。在此以前劉賈已經(jīng)率軍進入楚地,包圍了壽春,劉邦在固陵失敗后,派人去游說項羽的大司馬周殷,讓他帶著九江的兵力去迎接淮南王黥布。他們中途屠滅了城父縣,而后跟著劉賈和齊梁地的諸侯們一起會師于垓下。劉邦封原九江王黥布為淮南王。 漢五年,劉邦與各路諸侯一齊進軍,與項羽決戰(zhàn)于垓下。韓信率領(lǐng)著三十萬人馬正面對著項羽,孔將軍在左翼,費將軍在右翼。劉邦在韓信的后面,周勃、柴武在劉邦的后面。這時項羽的軍隊大約有十萬人。韓信在正面先對項羽開戰(zhàn),作出不敵的樣子,向后撤退,而孔將軍、費將軍在兩翼向前進兵,項羽的形勢不利了。這時韓信正面的軍隊又轉(zhuǎn)身殺了回來,大破楚軍于垓下。項羽的士兵夜間聽著劉邦的軍隊都唱楚地歌謠,以為楚地都被劉邦占領(lǐng)了,所以項羽才潰敗逃走,楚兵才不可收拾。隨后劉邦又派騎將灌嬰追殺項羽于東城。整個戰(zhàn)役殺死楚兵八萬人,楚地遂告平定。這時只有曲阜還在為項羽堅守。劉邦帶著各路大軍北抵曲阜,拿著項羽的人頭給曲阜的人們看,人們這才投降了劉邦。因為項羽曾被懷王封為魯公,所以就以魯公的名號把項羽葬在了谷城。當劉邦等回到定陶時,突然闖入韓信的兵營,奪了韓信的兵權(quán)。 這年的正月,各路諸侯與劉邦的將相們一同請劉邦即位為皇帝。劉邦說:“我聽說只有大賢才能稱帝,徒有虛名的人是不能享有它的,我不能坐這個位置?!贝蟪紓冋f:“您出身平民,討伐殘暴,平定四海,誰有戰(zhàn)功您就劃地盤封他為王侯。今天您如果不作皇帝,那人們就都會疑慮不安,因此我們到死也得堅持?!眲钣滞谱屃撕脦谆?,不得已才說:“既然你們認為我作皇帝對國家有好處,那就這么辦吧?!庇谑窃诙鲁跞?,劉邦即位于氾水之北。 劉邦在洛陽南宮大宴群臣,劉邦說:“各位諸侯將領(lǐng)不要隱瞞,都說真話,你們說我為什么能取得天下,項羽為什么丟了天下?”高起、王陵回答道:“雖然您傲慢愛侮辱人,項羽為人寬厚,但您派人出去攻城占地時,誰獲得了什么,您就順勢賞給他,這叫‘與人同利’。而項羽則妒賢嫉能,誰有功他就恨誰,誰有本事他懷疑誰,打了勝仗的他不獎勵,得了地盤的他不賞賜,這就是他丟失天下的原因。”劉邦說:“你們只知其一,不知其二。要講運籌帷幄,決勝千里,我不如張良。要講鎮(zhèn)守后方,安撫百姓,給前方運糧草,保證供應(yīng)不斷,我不如蕭何。要講統(tǒng)兵百萬,戰(zhàn)必勝,攻必取,我不如韓信。這三個都是人中的豪杰,我能夠重用他們,這才是我所以得天下的原因。而項羽只有一個范增他還不能用,所以他最后被我收拾?!? 六、 18. 【答案】?、冖堍蔻佗邰? 19. 【答案】 散客或團隊,可以預(yù)定后入住賓館,也可未經(jīng)預(yù)定而直接入住。入住賓館后,可以在店外消費,也可以在住地消費,結(jié)賬完畢方可離開賓館。 20. 【答案】 示例:沒有一次地震,可以摧毀心靈宏偉的建筑;沒有一場風雪,可以凍結(jié)心靈噴涌的溫泉。 七、 21. 【佳作賞讀】 走進孤獨的心靈 世界上最美麗的花往往開在不引人注目的地方,最險峻的山嶺往往坐落在最荒蕪的莽原,最清澈的泉水往往流淌在最深邃的密林中,最偉大的真理也往往掌握在最孤獨的人手中。走進孤獨的心靈吧,你會懂得孤獨、高尚的靈魂所在。 ——題記 我漫步于云端,搜尋著孤獨者的靈魂。 濮水之濱。那個倔強孤傲的釣魚翁是誰?為什么寧愿守著孤獨而不去做官?大王派來的兩個使者失望地走了,只留下一個孤單的身影映在清澈的溪水里。望著溪中的魚自由自在地游來游去,他想起了自己的夢——一個變成蝴蝶的夢。他是蝴蝶變的,還是蝴蝶是他變的?一切顯得并不那么重要了,他相信自己是只快樂飛翔、翩翩起舞的蝴蝶,孤獨與他同在。他就是孤獨的心靈的祖先——莊子。 康橋上。仰望天上的白云,他感到從未有過的清新,潺潺的流水勾起了他的無限思緒?!霸诳岛拥娜岵ɡ铮腋市淖鲆粭l水草!”可是,孤獨!孤獨?干脆去尋夢吧!“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,尋找著自己孤獨的心靈所在。他嘆息著,離開吧,“悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。他就是孤獨的天才——徐志摩。 大海邊。孤獨者通常與大海為伴。兩人都是佇立在大海邊,可兩人的心情卻是大相徑庭。一個是“還因為那個隱秘的愿望而苦惱心傷”,另一個是“面朝大海,春暖花開”。可是兩人同時又都是與孤獨為伴、為友、為親的。一個孤獨的心靈中裝滿了大海,把它的海灣、它的閃光、它的陰影,還有絮語的波浪,帶進森林,帶到那靜寂的荒漠之鄉(xiāng)。而另一個孤獨的心靈只愿有一所房子,面朝大海,春暖花開。這兩個孤獨的心靈一個是“俄羅斯詩歌的太陽”——普希金,另一個則是海子。 古來圣賢皆寂寞。走進孤獨的心靈,你會理解更多。亡國之君李煜有“問君能有幾多愁”的孤獨,愛國詩人屈原有“舉世皆濁我獨清”的孤獨,李白也有“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”的孤獨??梢哉f,沒有孤獨,李煜成不了“詞帝”,屈原著不成《離騷》,李白也做不成“詩仙”。 讓我們走進孤獨的心靈吧! 【名師點評】 本文美在審題精當,立意高遠。這是一曲“孤獨者”之歌。小作者用三個不同場景連綴了四個偉大的靈魂。語言優(yōu)美,富有意蘊。三幅畫面,四個人物,雖是用粗筆勾勒,卻也引人入勝。文章結(jié)尾升華拓展,撫慰一切偉大的靈魂。文章層次清晰,立意由淺入深。豐厚的文化底蘊,使得文章卓越不凡。 WORD格式整理
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