【導(dǎo)讀】例,通過(guò)一系列的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生信息集成的能力。本章節(jié)要求學(xué)生站在全局的高。度把握信息集成的一般過(guò)程,有效組織素材,合理設(shè)計(jì)作品結(jié)構(gòu),學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè)的水平不一,所以借助網(wǎng)頁(yè)制作學(xué)案,掌握網(wǎng)頁(yè)制作的一般方法,小組合作,完成班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的制作,體驗(yàn)信息集成的過(guò)程。熟練掌握信息集成工具,能與同伴全作完成簡(jiǎn)。提高自己的作品審美觀。以網(wǎng)頁(yè)形式,展示綜合信息。組織在一起,為表達(dá)某一主題的過(guò)程。根據(jù)主題需求的各種素材的特色取舍有度,選擇有方。網(wǎng)頁(yè)使用的字體在所有計(jì)算機(jī)內(nèi)均能正常顯示,無(wú)亂碼;網(wǎng)頁(yè)上所有鏈接上傳到服務(wù)器后能夠被激活,鏈接內(nèi)容符合要求并與主題相關(guān)。內(nèi)容積極、健康向上,不出現(xiàn)任何違反現(xiàn)行法律、法規(guī)和社會(huì)道德的內(nèi)容和鏈接;接源和鏈接目標(biāo),這一點(diǎn)要求同學(xué)明確到位。