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用flash制作“計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)學(xué)習(xí)”的多媒體課件畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)

2025-06-28 05:09本頁(yè)面
  

【正文】 [J] .人民教育出版社出版,1999:310322[8] 崔曉萍, 李春霞. 基于Flash 的多媒體課件的制作 [J] .泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院, 山東 泰安 271000[9] 李雙燕. 淺談FLASH多媒體課件制作技巧 [J]. 新教育 海口市高級(jí)技工學(xué)校[10] 陳 萍. 章戰(zhàn)士 黃堪敬 徐越華. 如何開(kāi)發(fā)優(yōu)秀的 Flash 多媒體課件 [J] .南方醫(yī)科大學(xué) 教育技術(shù)與新聞信息中心 廣東 廣州[11] 許有津. 科學(xué)認(rèn)識(shí)Flash多媒體課件在物理教學(xué)中的作用 [12] 黃一清. 多媒體課件中故事情境的開(kāi)發(fā)策略 以小學(xué)英語(yǔ)多媒體課件開(kāi)發(fā)為例 福建師范大學(xué) 福建福州 350007[13] 李繼偉. 陳世雷 用FLASH 制作多媒體課件 河南省財(cái)經(jīng)學(xué)校[14] 劉建宏. 計(jì)算機(jī)多媒體課件中素材的準(zhǔn)備 環(huán)縣第四中學(xué),甘肅 慶陽(yáng) 745700[15] 杜兆芳. 課件的輔助教學(xué) 河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院,河南 鄭州 4500012小結(jié)這次畢業(yè)論文的完成作為獻(xiàn)給自己大學(xué)畢業(yè)前的一個(gè)禮物,確實(shí)有著非同尋常的意義。回想寫(xiě)作過(guò)程,不僅僅是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上對(duì)大學(xué)所學(xué)的課程有一個(gè)系統(tǒng)的回顧,在英語(yǔ)文獻(xiàn)閱讀、教師技能訓(xùn)練、教師理論知識(shí)積累、還有專(zhuān)業(yè)論文寫(xiě)作能力上面等都有了非常大的進(jìn)步和收獲。從2010年三月論文最初的選題開(kāi)始,在喻老師的幫助下最終確定論文題目的方向?yàn)镕LASH多媒體課件的制作。選題非常關(guān)鍵,首先要考慮了自己的興趣愛(ài)好,同時(shí)要考慮資料查找的難易程度,缺少任何一個(gè)方面都可能造成論文的半途而廢。接下來(lái)的任務(wù)就是搜集資料查閱文獻(xiàn)填寫(xiě)論文開(kāi)題報(bào)告,確定自己論文的寫(xiě)作重點(diǎn)和提綱,確定自己的論文進(jìn)度計(jì)劃,磨刀不誤砍柴工,如果直接開(kāi)始撰寫(xiě)論文很可能造成中心不明確,南轅北轍,最后不能達(dá)到自己想寫(xiě)的結(jié)果。通過(guò)一個(gè)多星期的準(zhǔn)備工作,終于把開(kāi)題報(bào)告做出來(lái)了,交給老師幫忙修改,提建議,最后確定下來(lái),接下來(lái)的工作就是按照開(kāi)題報(bào)告的進(jìn)度按部就班地完成。查閱相關(guān)文獻(xiàn),電子期刊等,國(guó)內(nèi)外經(jīng)典著作,還通過(guò)自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)完成一個(gè)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)學(xué)習(xí)的FLASH課件,通過(guò)這個(gè)案例來(lái)寫(xiě)作論文就使論文顯得沒(méi)那么抽象,內(nèi)容充實(shí)了起來(lái)。通過(guò)論文寫(xiě)作和喻老師的修改建議,我體會(huì)到論文不僅僅是素材論點(diǎn)的堆積,而是有所取舍,有所提煉,讓每一句話(huà)都落到實(shí)處,突出重點(diǎn),調(diào)理清晰,這樣論文才有說(shuō)服力。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的努力和反復(fù)修改,論文終于基本完稿,由于時(shí)間倉(cāng)促和知識(shí)能力有限,難免有不完善的地方,希望審閱老師多提寶貴意見(jiàn),為今后科研論文寫(xiě)積累經(jīng)驗(yàn)。致謝經(jīng)過(guò)近四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和悉心關(guān)懷下我完成了畢業(yè)論文的撰寫(xiě)。在此向我大學(xué)里面所有教導(dǎo)過(guò)我的老師們表示衷心的感謝,尤其是指導(dǎo)我完成畢業(yè)論文的喻瑩老師,感謝喻老師從論文的選題、開(kāi)題到撰寫(xiě)對(duì)我傾注了大量心血。在華中師范大學(xué)學(xué)習(xí)的四年中,老師們既教我們做學(xué)問(wèn)也教誨我們?nèi)绾螢槿颂幨?、如何更好地?duì)待自己的學(xué)生。在即將離開(kāi)華中師大后的論文撰寫(xiě)期間,喻老師又在百忙之中抽出時(shí)間詢(xún)問(wèn)進(jìn)展、面授指導(dǎo)、認(rèn)真批改論文其嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的作風(fēng)著實(shí)令我感到震撼。導(dǎo)師對(duì)待學(xué)問(wèn)、對(duì)待人生、對(duì)待學(xué)生、對(duì)待朋友的態(tài)度永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我還要感謝華中師大的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)和平易近人的作風(fēng)使我受益匪淺。無(wú)論從教學(xué)理論、教學(xué)方法、教學(xué)實(shí)踐等方面都有了很大的提高,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。在此我向他們表示衷心的感謝!
同時(shí)衷心感謝華中師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系的王敬華主任、蘇春艷老師以及其他所有領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們知識(shí)的傳授、幫助和支持,感謝同學(xué)和朋友們對(duì)我的關(guān)心與幫助。對(duì)所有關(guān)心、支持過(guò)我的親人表示真心的感謝!由于理論水平和能力有限加之時(shí)間也較為倉(cāng)促,文中難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正,在此我表示衷心的感謝,我一定虛心接受!附件 Script代碼(1) 偵聽(tīng)并獲取當(dāng)前鼠標(biāo)位置坐標(biāo)function refreshCursor(myEvent:Event):void{ = mouseX。 = mouseY。}addEventListener(,refreshCursor)。(2) 偵聽(tīng)鼠標(biāo)當(dāng)前拖動(dòng)的計(jì)算機(jī)硬件元件并進(jìn)行判斷是否符合正常操作步驟 stop()。//拖動(dòng)過(guò)程暫停幀播放(mouseDown,movepic)//鼠標(biāo)按下事件function movepic(me:MouseEvent){ ()。//硬件元件拖動(dòng)}(mouseUp,ani1)//鼠標(biāo)松開(kāi)事件function ani1(me:MouseEvent){ ()。 if((ani1bg_mc))/*對(duì)松開(kāi)元件進(jìn)行判斷,如果當(dāng)前操作正確就播放下一幀,否則拖動(dòng)無(wú)效*/ { nextFrame()。 play()。 }} Script代碼(1) 按鍵偵聽(tīng)并判斷stop()。//停止在當(dāng)前關(guān)鍵幀addEventListener( , delCheck)。function delCheck(event:KeyboardEvent):void/*鍵盤(pán)偵聽(tīng)事件,如果按下DEL鍵則播放下一幀,否則播放錯(cuò)誤提示。*/{ switch() { case 46: nextFrame()。 ()。 break。 default: ()。 break。 }}(2) 鍵盤(pán)輸入事件檢測(cè):stop()。addEventListener(, HandOnc12)。function HandOnc12(event:KeyboardEvent):void{ if(==Y amp。amp。 ==13)/*如果輸入的為“Y”并且按下了enter鍵(enter鍵的ASCII是13)*/ { nextFrame()。 ()。 }
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