行進間急停急起運球-資料下載頁
2025-06-28 04:24本頁面
【正文】 回頭，學生要急停程低運球姿勢，如果發(fā)現(xiàn)學生呈現(xiàn)高運球，該同學自覺回到起點。以先到達教師戰(zhàn)立的邊線為勝。小結(jié)、評價。三、要求：認真練習，注意安全、積極參與。 223565668685681056 239。239。2039。39。4039。39。139。306039。39。139。30239。439。中 二、運球往返接力賽（839。）方法：教師口令，每組第一位同學迅速運球跑至中間標志物，急停低運球5次，然后急起運球至終點，最后快速運球回到起點，將球交給下一個同學，下一同學重復(fù)此動作，依次類推，以先完成隊為勝。 組織：○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 教法及步驟講解方法并示范；分組練習；老師評價，強調(diào)規(guī)則；教學比賽；小結(jié)、評價；三、要求：團結(jié)協(xié)作，競爭向上。3339。大結(jié)束部分439。一、“籃球小太極”二、小結(jié)三、回收器材一、組織：四列橫隊二、教法：教室引領(lǐng)學生帶球做簡單太極動作；小結(jié)；三、要求：開心、愉悅、放松23239。小本課預(yù)計練習密度：50%60%教后反思
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