【正文】 況。學(xué)生們慢慢從懷里取出國子監(jiān)本《周易》，說：“老師，恐怕您是看了麻沙本的《周易》，國子監(jiān)本上是‘坤為釜39?！边@時(shí)老師感到驚慌不安，趕忙向?qū)W生道歉，說：“我應(yīng)當(dāng)受處罰?！辈坏⒓凑J(rèn)錯(cuò)，而且改了考題，結(jié)束了這件事。 孟子改過 ——及時(shí)改過，終成大家 孟子是戰(zhàn)國時(shí)代有名的思想家。他三歲的時(shí)候，死去了父親，依靠母親織綢子過日子。 孟子小時(shí)候很貪玩，不肯用功讀書。有一天，還沒到放學(xué)的時(shí)候，他就回家了。母親正在家里織綢子，就問他：“你為什么這么早就回來了呢？”孟子回答說：“我不愿意念書了！” 母親聽了很生氣，拿起刀來就把沒織完的綢子割斷了，對(duì)孟子說：“綢子是一根一根的絲織起來的，學(xué)問是一點(diǎn)一滴積累起來的，你荒廢了學(xué)業(yè)，就像我割斷了綢子一樣。綢子割斷了，不能再成為一匹綢子；學(xué)業(yè)荒廢了，就不能成為有學(xué)問的人?！?孟子聽了母親的話，心里很難過。他低著頭說：“我錯(cuò)了，我一定改過。” 打這兒起，他再也不逃學(xué)了。他發(fā)憤讀書，后來終于成了一個(gè)大學(xué)問家。 哲理材料偷錢的孩子 一個(gè)木匠收了許多孩子在家里學(xué)徒。有一天，他抽屜里的錢不見了，不知被誰拿走了，所有的孩子都否認(rèn)是自己干的。老木匠把孩子們召集到一塊，發(fā)給每人一根同樣長短的木棍，然后說：“你們把這些木棍收好，明天早上再拿給我，偷錢人的木棍會(huì)比別人的長出一寸來。” 偷錢的那個(gè)孩子害怕被發(fā)現(xiàn)，晚上偷偷溜出來，把自己的木棍鋸掉了一寸，免得明天比別人的長出一寸來。第二天，大家把木棍都拿了出來，偷錢的孩子的木棍比別人的短了一寸，他羞愧地哭了出來，以后再也不偷人家東西了。 做賊心虛，可越遮掩越有痕跡。當(dāng)年美國總統(tǒng)尼克松水門事件也是這樣，為了掩蓋第一個(gè)錯(cuò)誤，他犯下第二個(gè)錯(cuò)誤，結(jié)果又被迫去用第三個(gè)錯(cuò)誤去彌補(bǔ)前邊的漏洞，最后，漏洞破綻反而越來越多，被迫辭職下臺(tái)。其實(shí)，如果他爽快地承認(rèn)了第一個(gè)錯(cuò)誤，民眾也許會(huì)原諒他，事情結(jié)果要好得多。 誰說馬蹄鐵不起眼 商人賺了一大筆錢，正騎著馬行駛在歸家的途中。離家不遠(yuǎn)了，這時(shí)仆人發(fā)現(xiàn)馬的后掌蹄鐵上掉了顆釘子。 “管它呢，反正只有六個(gè)小時(shí)的路程了?！鄙倘艘贿呎f，一邊趕著馬向前跑。 中途休息的時(shí)候，仆人又一次報(bào)告商人：“馬右后腿的蹄鐵已經(jīng)掉了，是不是給它重新安一個(gè)呢 ? ” “算了吧?！鄙倘嘶卮穑骸拔椰F(xiàn)在正趕時(shí)間呢。反正只剩三個(gè)小時(shí)的路程了，馬應(yīng)該能挺過的?！?走了沒多久，馬開始一拐一拐的。拐了沒多久，馬的腳浸出了血水，它終于一跤跌了下去，折斷了腿骨。 商人只好下馬和仆人背上背包步行回家。等他氣喘吁吁地回到家里時(shí)，已經(jīng)深夜了。 這個(gè)故事告訴我們：不能積小過成大錯(cuò)。 圣人改錯(cuò) 這是一個(gè)后人杜撰的故事。但是，我們也能從中得到一些啟示。 一天，孔子帶著子路、子貢、顏淵等幾個(gè)弟子外出講學(xué)。師生們來到海州，突然電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨大作。一位老漁翁把他們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)山洞避雨。 這山洞面對(duì)大海，是老漁翁平時(shí)歇腳的地方。孔子覺得洞里有點(diǎn)悶熱，便走到洞口，觀看雨中的海景，看著看著，不覺詩興大發(fā)，吟成一聯(lián)：風(fēng)吹海水千層浪，雨打沙灘萬點(diǎn)坑。 　老漁翁聽了忙道?。骸跋壬?，你說的不對(duì)呀！難道海浪整頭整腦只有千層，沙坑不多不少正好萬點(diǎn)？你數(shù)過嗎？”孔子覺得老漁翁的話有幾分道理，便問道：“既然不妥，怎樣才合適呢？” 老漁翁不慌不忙地說：“咱生在水邊，長在海上，時(shí)常唱些漁歌，歌也罷，詩也罷，雖說不必真魚真蝦，字字實(shí)在，可也得合情合理，句句傳神。依我看，你那兩句應(yīng)當(dāng)改為：風(fēng)吹海水層層浪，雨打沙灘點(diǎn)點(diǎn)坑。浪層層，坑點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)也數(shù)不清，這才合乎情理?！?子路在一旁火了，沖著老漁民講：“哎哎，圣人做詩，你怎能亂改。” 孔子喝道：“子路！休得無理。”老漁翁拍著子路的肩膀說：“圣人有圣人的見識(shí)，但也不見得樣樣都比別人高明。比方說，這魚怎么打法，你們知道嗎？”一句話，把子路問了個(gè)啞口無言。 老漁翁微微一笑，縱身奔下山去，跳上漁船，撒開漁網(wǎng)，揮舞漁叉，打起魚來。孔子看著老漁翁熟練的打魚動(dòng)作，想著他談海水，改詩句，議“圣人”，責(zé)子路的情形，猛然間發(fā)現(xiàn)自己犯了個(gè)大錯(cuò)誤，于是把弟子們召到一起，嚴(yán)肅地說：“為師以前對(duì)你們講過‘生而知之39。這話錯(cuò)啦！大家記住，知之為知之，不知為不知，是知也！” 說罷，沉思片刻，吟出小詩一首：登山望滄海，茅塞豁然開，圣賢若有錯(cuò)，即改莫徘徊。 創(chuàng)新論證犯過的錯(cuò)是一種財(cái)富 每個(gè)人在生活中都會(huì)有意無意的犯下一些錯(cuò)誤。人的知識(shí)是有限的，而生活則是無限復(fù)雜的。因此，不論是赫赫有名的科學(xué)家、文學(xué)家，還是默默無聞的小人物，犯錯(cuò)誤都是難免的。所以，錯(cuò)誤并不是可怕的東西。恰恰相反，曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤是我們的寶貴財(cái)富——因?yàn)槲覀兛梢詮闹蝎@得經(jīng)驗(yàn)和教育。 有這樣一個(gè)故事：一個(gè)人在工作中犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，導(dǎo)致公司損失了一千萬元的收入。上司叫他到辦公室去，他知道自己要被炒魷魚了。但是，上司竟然只是鼓勵(lì)他以后好好工作。旁人不理解，問那位上司為什么要這樣做?；卮鹗牵骸肮疽呀?jīng)用一千萬給他交了學(xué)費(fèi)，我相信他會(huì)從中學(xué)到很多東西?！边@個(gè)員工非常感動(dòng)，以后一直努力工作，取得了很好的成績。 故事里的這個(gè)上司，就幫助犯錯(cuò)者把自己的錯(cuò)誤當(dāng)成財(cái)富，以之為戒，為未來的成功鋪路。這是一種健康的改過觀。 愛迪生說過：“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。”沒有無數(shù)次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)明電燈的設(shè)想不可能成為現(xiàn)實(shí)。西門子公司就允許下屬犯錯(cuò)誤。他們認(rèn)為，如果哪個(gè)人在幾次犯錯(cuò)誤之后變得“茁壯”了，那對(duì)公司是很有價(jià)值的。犯了錯(cuò)誤就能在個(gè)人發(fā)展的道路上不再犯相同的錯(cuò)誤。 所以，既然犯錯(cuò)是難免的，我們就用健康的心態(tài)來面對(duì)它。犯了錯(cuò)誤只要能夠及時(shí)改過，則它們能時(shí)刻提醒和鞭策我們前進(jìn)——因此，犯過的錯(cuò)是我們的財(cái)富。