【總結(jié)】江蘇電大自創(chuàng)辦以來(lái),依托大專教育、電視中專以及燎校教育等,在伸向農(nóng)村辦學(xué),為三農(nóng)培養(yǎng)“用得上,留得住”的實(shí)用性合格人才,取得了可喜的成就。為了繼續(xù)為“三農(nóng)”教育提供必要的文獻(xiàn)信息服務(wù),大力支持縣級(jí)電大更好地開(kāi)展服務(wù)“三農(nóng)”的學(xué)歷教育和各種非學(xué)歷培訓(xùn),做好一村一名大學(xué)生的試點(diǎn)教育工作,圖書(shū)館擬充分利用遠(yuǎn)程教育數(shù)字圖書(shū)館的資源優(yōu)勢(shì),輯錄了“農(nóng)業(yè)電子文獻(xiàn)信息資源庫(kù)”提供給各縣級(jí)電大作為“三農(nóng)”教育的參
2025-07-20 09:42
【總結(jié)】臨床藥物治療學(xué)教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱:臨床藥物治療學(xué)(Clinicaldrugtherapeutics)課程號(hào)(代碼):50507730課程類別:選修課學(xué)時(shí):42學(xué)時(shí)學(xué)分:二、教學(xué)目的及要求(一)教學(xué)目的:臨床藥物治療學(xué)是臨床治療學(xué)中的一個(gè)重要組成部分,是通過(guò)藥物的手段治療疾病,達(dá)到消除或控制病因與致病
2025-07-15 04:34
【總結(jié)】電子學(xué)生證補(bǔ)換流程(試行)一、補(bǔ)換流程(一)整體流程注:學(xué)生信息必須與區(qū)縣學(xué)籍管理系統(tǒng)中信息一致,若制卡信息與學(xué)生提交信息不一致,請(qǐng)學(xué)生聯(lián)系學(xué)校修改相關(guān)信息。(二)具體流程1.信息核對(duì)為保證學(xué)生信息與區(qū)縣學(xué)籍管理系統(tǒng)中信息一致,請(qǐng)申請(qǐng)人先致電呼叫中心核實(shí)學(xué)生信息后,再選擇電話辦卡或者現(xiàn)場(chǎng)補(bǔ)換證。2.三種方式補(bǔ)換證請(qǐng)務(wù)必先完成電話信息核;去
2025-04-15 06:33
【總結(jié)】★講師簡(jiǎn)介?胡榭驊☆全球華人NLP協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)等職,同時(shí)受邀擔(dān)任國(guó)內(nèi)外多家企業(yè)的董事和經(jīng)營(yíng)顧問(wèn),是目前公認(rèn)的協(xié)助個(gè)人與組織提升績(jī)效的最佳教練之一。他集中于研究和發(fā)展人的信念、思維方式、情緒及NLP的商業(yè)應(yīng)用科學(xué)。2003年被行業(yè)傳媒譽(yù)為“亞洲八大名師之一”,曾經(jīng)出版過(guò)國(guó)內(nèi)心靈成長(zhǎng)類第一暢銷書(shū)《把快樂(lè)還給自己》和《創(chuàng)造你的最佳表現(xiàn)》。曾經(jīng)為可口可樂(lè)(中國(guó))、美國(guó)強(qiáng)生、中國(guó)
2025-05-29 22:17
【總結(jié)】復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院住院醫(yī)師培訓(xùn)出科考核評(píng)分表姓名:科室病區(qū)()輪轉(zhuǎn)時(shí)間:個(gè)月分管床位數(shù)張項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分備注12345醫(yī)德醫(yī)風(fēng)廉潔行醫(yī)無(wú)投訴服務(wù)態(tài)度無(wú)投訴工作責(zé)任心
2025-07-18 01:25
【總結(jié)】數(shù)控加工工藝系統(tǒng)數(shù)控加工工藝系統(tǒng)的基本組成v1、數(shù)控機(jī)床加工工件的基本過(guò)程2.數(shù)控加工工藝系統(tǒng)的組成v工藝系統(tǒng)的概念:v機(jī)械加工中,由機(jī)床、夾具、刀具和工件等組成的統(tǒng)一體,稱為工藝系統(tǒng)。v數(shù)控加工工藝系統(tǒng)的組成:v由數(shù)控機(jī)床、夾具、刀具和工件等組成的如圖1-20:圖1-20工藝系統(tǒng)的組成各組成的概念v(1
2025-01-01 08:14
【總結(jié)】國(guó)際貿(mào)易專業(yè)職業(yè)技能和技能訓(xùn)練一、職業(yè)技能和能力能力類別能力要素課程設(shè)置考核標(biāo)準(zhǔn)通用能力英語(yǔ)應(yīng)用能力具備閱讀和翻譯本專業(yè)一般性英文資料的能力,具備基本的日??谡Z(yǔ)交流的能力;大學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)通過(guò)山東省高職高專英語(yǔ)考試計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力辦公自動(dòng)化設(shè)備和軟件的使用能力;利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)搜集信息、處理信息的能力;能夠運(yùn)用電
2025-06-22 04:03
【總結(jié)】營(yíng)運(yùn)部業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)員工每日工作流程圖操作要求打卡、整理儀容儀表商品出場(chǎng)促銷標(biāo)識(shí)管理核對(duì)價(jià)格查看交接班本,了解上一班次遺留工作清潔衛(wèi)生營(yíng)業(yè)前營(yíng)業(yè)前營(yíng)業(yè)中陳列商品(包括調(diào)整貨架、淘汰商品)打卡、整理儀容儀表質(zhì)量檢查現(xiàn)場(chǎng)促銷整理退換貨商品,并與收貨區(qū)交接反饋缺斷貨接待顧客投訴商品還原操作步驟操作步驟送貨標(biāo)價(jià)簽管理
2025-01-12 15:06
【總結(jié)】沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)本章學(xué)習(xí)要求:;;。第1章沖壓變形的基本原理沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)在外力的作用下,金屬產(chǎn)生的形狀和尺寸變化稱為變形,變形分為彈性
2025-01-21 21:43
【總結(jié)】來(lái)到納稅人學(xué)校歡迎設(shè)立納稅人學(xué)校是我局轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,優(yōu)化納稅服務(wù)的又一重要舉措。我們將遵循“始于納稅人需求,基于納稅人滿意,終于納稅人遵從”的服務(wù)理念,堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、免費(fèi)辦學(xué)、自愿參與”的辦學(xué)原則,通過(guò)規(guī)范的管理和固定的形式,持續(xù)性、立體式地將最新的稅收政策和辦稅要求在第一時(shí)間傳遞給納稅人,并幫助大家掌握
2025-07-19 19:53
【總結(jié)】人本踐諾責(zé)任成長(zhǎng)TTT系列專題之——企業(yè)培訓(xùn)師基礎(chǔ)技能培訓(xùn)人本踐諾責(zé)任成長(zhǎng)《企業(yè)培訓(xùn)師基礎(chǔ)技能培訓(xùn)》專題說(shuō)明課程對(duì)象:擔(dān)負(fù)培訓(xùn)工作的中高層管理者、培訓(xùn)主管、內(nèi)部講師。
2025-03-10 21:51
【總結(jié)】第4章工藝規(guī)程設(shè)計(jì)機(jī)械加工工藝規(guī)程設(shè)計(jì)零件圖的審查毛坯的確定定位基準(zhǔn)的選擇加工工藝路線的制定數(shù)控加工工藝設(shè)計(jì)數(shù)控加工的基本過(guò)程數(shù)控加工工藝設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容數(shù)控加工程序編制數(shù)控加工工藝文件編制機(jī)械加工工藝規(guī)程設(shè)計(jì)零件圖的審查v1.分析零件圖v(1)檢查
2024-12-31 22:57
【總結(jié)】匯率與標(biāo)價(jià)方式在國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中,將一種貨幣對(duì)換成另一種貨幣,必須有一個(gè)兌換比率,才能達(dá)成交易,這個(gè)比率就是匯率(ForeignExchangeRate)。匯率,又稱匯價(jià),指一國(guó)貨幣以另一國(guó)貨幣表示的價(jià)格,或者說(shuō)是兩國(guó)貨幣間的比價(jià)常用兩種貨幣之間的兌換比例來(lái)表示。如:USD1=,就是說(shuō)美元和人民幣的兌換比率是1:,。在外匯市場(chǎng)上,匯率是以五位數(shù)字來(lái)顯示的,如:歐元E
2025-06-22 21:02
【總結(jié)】1新時(shí)代營(yíng)銷管理課程Confidential2題綱?經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化特點(diǎn)?新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下所倡導(dǎo)的營(yíng)銷理念?新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下?tīng)I(yíng)銷手段和營(yíng)銷模式?營(yíng)銷市場(chǎng)中顧客開(kāi)發(fā)分類結(jié)構(gòu)?營(yíng)銷管理的銷售工作例會(huì)制度?開(kāi)拓行銷技巧訓(xùn)練?以市場(chǎng)(客戶)為導(dǎo)向的經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)Confidential3在經(jīng)濟(jì)變化迅猛且客戶消費(fèi)意識(shí)提升的變化下
2025-01-13 07:39
【總結(jié)】歡迎同學(xué)來(lái)到電腦室?歡迎?歡迎?歡迎使用電腦室時(shí),我們應(yīng)該遵守甚麼規(guī)則??要聽(tīng)從老師的指示?進(jìn)入電腦室時(shí)要守秩序,不可爭(zhēng)先恐後?不要跑?要保持電腦室清潔?離開(kāi)時(shí),要登出電腦,也要把座椅放好開(kāi)啟電腦的步驟1.開(kāi)“開(kāi)關(guān)
2025-07-19 20:41