幼兒智力論文：基于flash的幼兒益智游戲軟件設計與開發(fā)-資料下載頁
2025-10-29 21:10本頁面
【導讀】育游戲在提高幼兒智力方面發(fā)揮出越來越重要的作用。育游戲的特點以及下一步開發(fā)方向。育研究者們的重視。教育游戲是專門設計用來教授人們某一。握一項技能的游戲。[1]很久以前，許多著名學者就已經注。順應過程來與外界達到情感和智慧的平衡。本文主要探討3-6歲幼兒智力訓練游戲的設計與開發(fā)，具有一定的現(xiàn)實意義。粗淺的知識和生活經驗。我國現(xiàn)代教育家陳鶴琴先生認為：。操作能力，從而發(fā)展智力。瑞士心理學家皮亞杰認為，人類。的，兒童通過游戲滿足對外界的好奇心和探索欲望。運算階段、具體運算階段、形式運算階段。表征實物，對外界的圖像符號比較敏感。象力、語言表達能力和創(chuàng)造力。在《智多星》游戲主界面，幼兒可選擇觀察力之島、注。進入游戲后，自動播放背景音樂，海島和船等會上下浮。成集中注意力將對幼兒以后的學習成長造成很大影響。訓練注意力可以幫助幼兒養(yǎng)成集中注意力的好習慣。格等都離不開記憶。記憶力訓練——喜羊羊翻翻樂拼圖游戲
【正文】 歲幼兒的生理和心理特征，既要吸引幼兒參與游戲，幫助幼兒提高智力，又要防止幼兒沉迷游戲，因此在設計此類游戲時，首先從用戶需求出發(fā)，全面切實考慮計算機對幼兒的影響，滿足幼兒智力方面成長的需求； [8] 其次，讓教育性和游 戲性有機結合，真正體現(xiàn)作為教育游戲的特點和功效；最后，要讓幼兒在虛擬的環(huán)境中實現(xiàn)良好的人機交互，使幼兒在觀察力、注意力、記憶力、思維力等智力方面均有訓練和提高。《智多星》是基于 flash 開發(fā)的單機益智類游戲，在模塊重用性和游戲更新上有待改進，下一步將重點研究多人在線游戲、休閑網(wǎng)游，讓《智多星》真正成為幼兒智力開發(fā)的好幫手、快樂成長的好朋友。 參考文獻： [1]黃榮懷 . cscl 的理論與方法 [j].電化教育研究，1999，（ 6）： 2569. [2]john amosenius. the great didactic[m]. in w. m. keatinge, new york: mcgraw hill, 1931: 200211. [3]百度百科 .皮亞杰 [ob/dl]. [4]陳鶴琴 .創(chuàng)建中國化科學化的現(xiàn)代幼兒教育 [m]. 北京：金城出版社， 2020. [5]piaget j. part i: cognitive development in childrenpiaget development and learning[j]. journal of research in science teaching [serial online]. 2020， 40， (1)：s8s18. [6]gardner on multiple intelligences:myths and messages[j]. phi delta , 77(3):200209. [7]何克抗 .教學系統(tǒng)設計 [m]. 北京：高等教育出版社，2020. [8]于開蓮，徐小龍，郭力平 . 計算機與早期兒童發(fā) 展[j].心理科學， 2020，（ 2）： 337340.
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