基于vb的系統(tǒng)設(shè)計(jì)超市條碼商品銷(xiāo)售管理系統(tǒng)-資料下載頁(yè)
2025-06-27 19:09本頁(yè)面
【正文】 (庫(kù)存) = (類(lèi)別) = Text1 = : Text2 = : Text3 = : Text4 = : Text5 = : = End IfEnd SubPrivate Sub Command2_Click() 1End SubPrivate Sub Form_Unload(Cancel As Integer) 1End SubPrivate Sub Text1_KeyDown(KeyCode As Integer, Shift As Integer)If KeyCode = 9 Then End SubPrivate Sub Text2_KeyDown(KeyCode As Integer, Shift As Integer)If KeyCode = 9 Then End SubPrivate Sub Text1_Change() 商品條形碼 = 39。 amp。 Text1 amp。 39。 If = False Then MsgBox 已經(jīng)有相關(guān)商品，不用錄入！！, 48, 注意: Text1 = : End SubPrivate Sub Text3_KeyDown(KeyCode As Integer, Shift As Integer)If KeyCode = 9 Then End SubPrivate Sub Text4_KeyDown(KeyCode As Integer, Shift As Integer)If KeyCode = 9 Then End SubPrivate Sub Text5_Keydown(KeyCode As Integer, Shift As Integer)If KeyCode = 9 Then End SubPrivate Sub Text6_Keydown(KeyCode As Integer, Shift As Integer) If KeyCode = 9 Then If KeyCode = 13 ThenIf = Or = Or = Or = Or Text5 = Or = Then MsgBox 筆添信息沒(méi)有添完,請(qǐng)輸入完全, vbOKOnly + vbExclamation, 提示Else (商品條形碼) = (商品名) = (產(chǎn)地) = (單價(jià)) = (庫(kù)存) = (類(lèi)別) = Text1 = : Text2 = : Text3 = : Text4 = : Text5 = : = End IfEnd IfEnd Sub 結(jié) 論在一個(gè)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的過(guò)程中編碼不是重要的，重要的是分析系統(tǒng)、建立起系統(tǒng)模型。在分析一個(gè)系統(tǒng)前，分析人員必須要對(duì)將要開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)所涉及到的各方面知識(shí)有一個(gè)認(rèn)識(shí)，然后將系統(tǒng)的模型建立起來(lái)。而且一個(gè)成功的軟件要符合用戶(hù)的需要，要以用戶(hù)為中心，開(kāi)發(fā)出用戶(hù)想要的軟件，而不能自以為是、想當(dāng)然的做。在程序編寫(xiě)中，我認(rèn)識(shí)到軟件要有簡(jiǎn)便的界面，良好的程序風(fēng)格，較全的代碼注釋。擁有這些條件，程序的可讀性才會(huì)好，開(kāi)發(fā)的復(fù)雜度才能大大減少，修改代碼時(shí)更加容易下手。我認(rèn)為，所謂友好的界面，就是用戶(hù)需要的界面，力求簡(jiǎn)便全面。所以設(shè)計(jì)一個(gè)界面時(shí)，開(kāi)發(fā)人員必須要了解用戶(hù)的想法，從用戶(hù)的角度去設(shè)計(jì)，當(dāng)然，開(kāi)發(fā)不能全聽(tīng)用戶(hù)的意見(jiàn)，在詳細(xì)分析了系統(tǒng)后，開(kāi)發(fā)人員可以向用戶(hù)提出一些修改的意見(jiàn)，在雙方多次交流后定出程序所需的功能，以決定界面的實(shí)現(xiàn)。在編碼中，良好的編程風(fēng)格與習(xí)慣是提高工作效率的一個(gè)重要方面，而且良好的編程風(fēng)格與習(xí)慣也是使軟件便于維護(hù)的基礎(chǔ)。那如何是良好的編程風(fēng)格與習(xí)慣呢？我認(rèn)為主要是程序的模塊化、必要的注釋。所謂模塊化就是使程序的功能實(shí)現(xiàn)分成多個(gè)單獨(dú)的功能模塊，而不能在一大段代碼中實(shí)現(xiàn)多個(gè)功能，如果這樣做，別的人是非常難讀懂你的程序。必要的注釋?zhuān)@而易見(jiàn)是要在程序的編寫(xiě)中加入對(duì)程序的說(shuō)明，原因就是為了別人能讀懂你的程序，過(guò)一段時(shí)間后你自己還能讀懂自己的程序?？偨Y(jié)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)給我感受最深的至少有三點(diǎn)：1．進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)這樣的工作，要有恒心，要能靜下新來(lái)做，而不能浮躁。2．要善于同別人交流與合作，善于獲取各種有用的資源。3．要真真實(shí)實(shí)的多查資料，多問(wèn)，多看。 參 考 文 獻(xiàn)《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及設(shè)計(jì)》 陶宏才編 清華大學(xué)出版社《SQL Server 2000 實(shí)用教程》范立南編 清華大學(xué)出版社《SQL Server 2000 編程員指南》李香敏編 北京希望電子出版社《輕松搞定 SQL Server 2000 程序設(shè)計(jì)》Rebecca 《軟件工程規(guī)范》Watts 清華大學(xué)出版社《軟件工程理論與實(shí)踐》 Shari Lawrence Pfleeger編 清華大學(xué)出版社《軟件需求分析》 Swapna Kishore編 機(jī)械工業(yè)出版社《軟件工程思想》 林銳編 學(xué)生姓名： 專(zhuān)業(yè)班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 實(shí)訓(xùn)題目： 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)： 成績(jī)： 指導(dǎo)教師： 年 月 日實(shí)訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)定表23
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