基于plc的飲料灌裝生產(chǎn)線的-資料下載頁(yè)
2025-06-27 18:23本頁(yè)面
【正文】 器中所記數(shù)據(jù)到指定的存儲(chǔ)器中。泰山學(xué)院本科畢業(yè)論文6程序的調(diào)試?yán)萌釶LC編程軟件GX 。6. 1裝箱選擇程序仿真XXXX7分別對(duì)應(yīng)大包中包小包和散裝的按鈕，選擇不同的按鈕， 控制面板上會(huì)顯示出相應(yīng)的包裝。文件169。)軟元件174。)監(jiān)視6. 2主控制程序的仿真X0 (啟動(dòng)按鈕）上電后Y0 (繼電器線圈）上電并自鎖，傳送帶運(yùn)行，待X2 (行程開關(guān)）上電后，Y0失電，傳送帶停止，Y1 (灌裝電磁闊）上電，加料5秒鐘后， Y1失電，停止加料，Y2 (上蓋裝置）上電，上蓋時(shí)間為2秒。 文件(I)軟元件169。)監(jiān)視174。)165。視狀態(tài) 軟元件登錄觀伏忍 狀兀懺埜求 「I監(jiān)控停止籲I卜自動(dòng)i手動(dòng)疒XI廣X2廣X5廣X10漢X20180 160 140 120 100 80 60 40 20 r〇~在傳送帶運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，XX3(對(duì)應(yīng)光電傳感器)同時(shí)上電，表示檢測(cè)到大瓶，此后灌裝加料過程為8秒。28■171。* O39。UTm文件(E)軟元件174。)監(jiān)視174。)■ —— !；軟元件登錄 圖表表示范圍r自動(dòng)5■手動(dòng) 廣xi疒X2疒X5 r xio沒X20V3Y2V1VOX3WX1xo 在傳送帶運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，按下停止按鈕（即xi上電）系統(tǒng)馬上停止工作。文件163。)軟元件(E)監(jiān)視174。)165。視狀態(tài) s控。止? I[■軟元件登錄 1 [■圖表表示范圍| r* 自動(dòng) p 手動(dòng) | r xi r x2 r X5 r xi〇 皮 x2〇200 180 160 140 120 100 80 80 40 20 fTY3Y2VIY0X3X2FTXO泰山學(xué)院本科畢業(yè)論文^在灌裝加料和上蓋時(shí)按下停止按鈕，系統(tǒng)不會(huì)馬上停止工作，而是待灌裝和 上蓋工作結(jié)束后，最終停止運(yùn)轉(zhuǎn)。文件軟元件d)監(jiān)視174。)6. 3閃爍報(bào)警程序的仿真系統(tǒng)灌裝加料（Y1上電）和上蓋（Y2上電）時(shí)，發(fā)光二極管報(bào)警器（Y11)會(huì)閃爍報(bào)警。文件汜軟元件(Q)監(jiān)視(㈤_ 軟元件登錄 1q 廣自動(dòng)fi■手動(dòng)J kX1 廣 X2 X5 r X10 廣 X20?5 (~〇~ w6. 4記數(shù)程序的仿真對(duì)于小瓶，每大包可裝40瓶，并且最后對(duì)所裝包數(shù)進(jìn)行記數(shù)。(C0 ■{RST C107結(jié)論與展望本文介紹了 FX2N32MR PLC的飲料灌裝生產(chǎn)線的控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。該系統(tǒng)的 設(shè)計(jì)由硬件方面和軟件方面組成。硬件設(shè)計(jì)方面，各硬件設(shè)備根據(jù)系統(tǒng)的控制要 求進(jìn)行了選型并對(duì)FX2N32MR PLC外部電路接線進(jìn)行了設(shè)計(jì)；軟件設(shè)計(jì)方面概述 了軟件設(shè)計(jì)的方法，梯形圖根據(jù)要求設(shè)計(jì)并對(duì)它進(jìn)行仿真調(diào)試。利用PLC良好的 自動(dòng)控制性能，飲料罐裝生產(chǎn)過程的無人控制是本文所設(shè)計(jì)的飲料灌裝生產(chǎn)流水 線的控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的基本要求。但更加復(fù)雜、準(zhǔn)確、智能的控制要求對(duì)于大型的 生產(chǎn)流水線來說，該系統(tǒng)就無法滿足。在傳送速率，次品檢測(cè)等諸多方面該系統(tǒng) 需要作出改進(jìn)。在各種飲料罐裝生產(chǎn)行業(yè)迅猛發(fā)展，基于可編程序控制器的飲料灌裝生產(chǎn)流 水線的控制系統(tǒng)為飲料罐裝生產(chǎn)提供了極大地便利。不斷提高的生產(chǎn)社會(huì)化水平， 使基于PLC的飲料灌裝生產(chǎn)流水線的控制系統(tǒng)不僅僅被局限在飲料罐裝生產(chǎn)行業(yè)， 而且它在芯片封裝，產(chǎn)品包裝流水線作業(yè)生產(chǎn)方面有著相當(dāng)廣闊的前景市場(chǎng)。8總結(jié)經(jīng)過了這一段的學(xué)習(xí)和工作，我終于完成了《基于PLC飲料灌裝流水線的控 制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)》的論文。從開始接到設(shè)計(jì)任務(wù)到系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)，再到論文底稿的完 成，每走一步對(duì)我來說都是自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的大膽嘗試與挑戰(zhàn)，這也是我在大學(xué) 期間完成的最大的任務(wù)與設(shè)計(jì)。在這幾個(gè)月時(shí)間里，我學(xué)到了很多知識(shí)同時(shí)也有 很多感觸，從對(duì)PLC控制自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)所需技術(shù)和知識(shí)很不了解的狀態(tài)，我 開始了獨(dú)立的學(xué)習(xí)和試驗(yàn)，査看相關(guān)的國(guó)內(nèi)外資料和書籍，使自己頭腦中那些曾 經(jīng)模糊的概念逐漸清晰，使自己非常稚嫩的思路一步步完善起來，每一次改進(jìn)都 是我學(xué)習(xí)的收獲，每一次試驗(yàn)的成功都是對(duì)我不斷努力的肯定。從中我也充分認(rèn) 識(shí)到了 PLC在工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用的重要性，以及它為我們生活帶來的便利。雖然我的設(shè)計(jì)還沒有過于完善，還有一些不足需要進(jìn)一步改進(jìn)，但我可以打 包票地說，這里面的每一組程序，都是自己不懈為之努力的成果。當(dāng)我親眼看到 自己編制的控制程序，能夠穩(wěn)定的通過步步調(diào)試。我相信其中蘊(yùn)含在其中的酸甜 苦辣咸終將會(huì)化為甜美爽口的凝露。這次寫論文的經(jīng)歷也會(huì)使我終身受益，我感受到做論文是要真真正正用心去 做，腳踏實(shí)地一步步去完成的事情，是自己獨(dú)立用心學(xué)習(xí)的過程和研究的過程， 沒有誠(chéng)懇真摯的學(xué)習(xí)態(tài)度就不可能有研究的能力，沒有自己的細(xì)致研究，就不會(huì) 有所實(shí)質(zhì)性突破，有所創(chuàng)新，那也就不能叫設(shè)計(jì)了。希望這次的論文經(jīng)歷能激勵(lì) 我在以后學(xué)習(xí)中繼續(xù)進(jìn)步，豐富我以后的人生。在我的設(shè)計(jì)過程中，我要感謝我的指導(dǎo)老師陳老師，是他的孜孜教誨和不厭 其煩的教學(xué)精神伴我完成了我的論文，是你帶我進(jìn)入了通往設(shè)計(jì)的殿堂，是你教 會(huì)了我pic控制系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，使我終身受用，在此，我真誠(chéng)的給您道一聲謝 謝。參考文獻(xiàn)[1] 孔凡真?飲料無菌冷灌裝生產(chǎn)線的應(yīng)用是大勢(shì)所趨[J] ?飲料工業(yè),2007, 10(12).[2] [J].中國(guó)包裝工業(yè),(10).[3] 袁任光?可編程序控制器(PLC)應(yīng)用技術(shù)與實(shí)列[M]?廣州：華南理工大學(xué)出版 社，2001:810.[4] [M].北京：輕工機(jī)械出版社，2000.[5] 楊旭東，王天杰，劉海生? PLC在飲料灌裝機(jī)控制系統(tǒng)中的應(yīng)用[J] ?機(jī)床與液壓， 2005:7152.[6] 武少斌，殷際英，[J].中國(guó)科技博覽,2006(15).[7] 陳昌偉，胡國(guó)清，[J].包裝工程，2009(3).[8] [J] ?燃?xì)馄鬏喸囼?yàn)與研究，2004 (4) : 8.[9] [M].北京：.[10] [M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社,2005:1519.[11] [M] ?北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2005.[12] [M].北京：人民郵電出版社，2005.[13] [M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2007.[14] [M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2007.[15] 陳杰，[M]?北京：高等教育出版社，2008.[16] 巫莉，黃江峰?電氣控制與PLC應(yīng)用[M].北京：中國(guó)電力出版社，2008.致謝首先感謝泰山學(xué)院兩年來對(duì)我的精心培養(yǎng)，這兩年是我的一段比較快樂的時(shí) 光，也是人生中一段寶貴的經(jīng)歷。在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，指導(dǎo)老師陳老師對(duì)我的幫助很大，雖然這段時(shí)間我的畢 業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程“停滯不前”可老師沒有將我放棄，一直不厭其煩的督促我，還不時(shí) 地指導(dǎo)我，這讓我很感動(dòng)。陳老師對(duì)我的悉心幫助為我打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí), 提高個(gè)人能力都非常有益，在此我對(duì)陳老師表示忠心的感謝和崇高的敬意。同時(shí)，在設(shè)計(jì)過程中，我還査閱了相關(guān)書籍與期刊，在這里一并向有關(guān)的作 者表示真摯的感謝。謝謝你們的珍貴的作品，我將仔細(xì)并懷著尊敬的心情閱讀它 們，并從中學(xué)以致用。2013年5月16號(hào)泰山學(xué)院本科畢業(yè)論文 泰山學(xué)院本科畢業(yè)論文
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