【總結(jié)】基于MATLAB的AM調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)的仿真報告XXXX-XXXX-XXXX-XXXX天津市智能信號與圖像處理重點(diǎn)實驗室2022年10月29日基于MATLAB的AM調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)仿真報告天津市智能信號與圖像處理重點(diǎn)實驗室第2頁修訂歷史記錄日期版本文檔負(fù)責(zé)人修改內(nèi)容
2025-08-10 14:02
【總結(jié)】摘要學(xué)士學(xué)位畢業(yè)設(shè)計(論文)基于MATLAB的PSK調(diào)制和解調(diào)及仿真摘要Psk調(diào)制是通信系統(tǒng)中最為重要的環(huán)節(jié)之一,Psk調(diào)制技術(shù)的改進(jìn)也是通信系統(tǒng)性能提高的重要途徑。本文首先分析了數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)的基本調(diào)制解調(diào)方法,然后,運(yùn)用Matlab及附帶的圖形仿真工具——Simulink設(shè)計了這幾種數(shù)字調(diào)制方法的仿真模型。通過仿真,觀察了調(diào)
2025-06-27 18:06
【總結(jié)】基于MATLAB的PSK調(diào)制實現(xiàn)學(xué)生姓名:何毅指導(dǎo)老師:吳志敏摘要本課程設(shè)計主要論述PSK調(diào)制的基本原理以及如何在MATALB環(huán)境中使用M文件來實現(xiàn)PSK的調(diào)制。首先產(chǎn)生一個數(shù)字基帶信號,再對這個基帶信號進(jìn)行調(diào)制,然后分析調(diào)制后的波形并改變采樣頻率觀察波形的變化。對信號加入噪聲后觀察其時頻圖,分析噪聲對調(diào)制的影響。在課程設(shè)計中,系統(tǒng)開發(fā)平臺為Windows
2025-06-27 21:04
【總結(jié)】羅亞明《基于MATLAB的FM調(diào)制實現(xiàn)》第17頁共17頁基于MATLAB的FM調(diào)制實現(xiàn)學(xué)生姓名:羅亞明指導(dǎo)老師:吳志敏摘要FM屬于角度調(diào)制,角度調(diào)制與線性調(diào)制不同,已調(diào)信號頻譜不再是原調(diào)制信號頻譜的線性搬移,而是頻譜的非線性變換,會產(chǎn)生與頻譜搬移不同的新的頻率成分,故又稱為非線性調(diào)制。FM信號是用載波頻率的變化表征被傳
2025-08-10 14:21
2025-06-27 18:12
【總結(jié)】基于SystemView的ASK調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)設(shè)計通信系列試驗基于SystemView的ASK調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)設(shè)計基于SystemView的ASK調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)設(shè)計試驗?zāi)康?、掌握SystemView仿真軟件的使用
2025-06-27 18:42
【總結(jié)】基于MATLAB對FSK信號調(diào)制與解調(diào)的仿真摘要Matlab平臺的著名仿真環(huán)境Simulink作為一種種專業(yè)和功能強(qiáng)大且操作簡單的仿真工具,目前已被越來越多的工程技術(shù)人員所青睞,它搭建積木式的建模仿真方式既簡單又直觀,而且已經(jīng)在各個領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。本文主要是以simulink為基礎(chǔ)平臺,對2FS
2025-06-27 18:05
【總結(jié)】摘要學(xué)士學(xué)位畢業(yè)設(shè)計(論文)基于MATLAB的PSK調(diào)制和解調(diào)及仿真摘要摘要Psk調(diào)制是通信系統(tǒng)中最為重要的環(huán)節(jié)之一,Psk調(diào)制技術(shù)的改進(jìn)也是通信系統(tǒng)性能提高的重要途徑。本文首先分析了數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)的基本調(diào)制解調(diào)方法,然后,運(yùn)用Matl
2024-11-08 01:47
【總結(jié)】目錄1前言..............................................................12正文..............................................................1設(shè)計的目的.......................................
2024-11-07 21:56
【總結(jié)】課程設(shè)計課程設(shè)計名稱:通信綜合課程設(shè)計專業(yè)班級:學(xué)生姓名:。學(xué)號:20204300201指導(dǎo)教師:
【總結(jié)】淮北師范大學(xué)2022屆學(xué)士學(xué)位論文基于MATLAB的數(shù)字調(diào)制方法的實現(xiàn)學(xué)院、專業(yè)物理與電子信息學(xué)院電子信息工程研究方向信號與信息處理學(xué)生姓
2025-06-18 14:42
【總結(jié)】課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級:電信指導(dǎo)教師:工作單位:武漢理工大學(xué)題目:信號分析處理課程設(shè)計-基于MATLAB的模擬信號頻率調(diào)制(FM)與解調(diào)分析初始條件:1.;2.先修課程:通信原理等
2025-08-10 16:10
【總結(jié)】目錄摘要...............................................................................................................................IABSTRACT..........................................
2024-12-03 19:27
【總結(jié)】密級:學(xué)士學(xué)位論文THESISOFBACHELOR(20201—2020年)基于MATLAB的AM信號的調(diào)制與解調(diào)
2024-11-16 18:17
【總結(jié)】課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級:指導(dǎo)教師:工作單位:題目:基于MATLAB的信號調(diào)制與解調(diào)初始條件:軟件常規(guī)幅度調(diào)制、單邊帶幅度調(diào)制以
2024-11-17 21:19