基于dsp最小應用系統(tǒng)設計實現(xiàn)本科畢業(yè)論文-資料下載頁
2025-06-27 17:54本頁面
【正文】 t,2000[5]TMS320VC54x DSP CPU and Peripherals Reference Set,1999[6]梁曉雯,裴小平,[C].北京：清華大學出版社，2006[7]張雄偉,陳亮,[C].北京：電子工業(yè)出版社，2003[8]TPS73HD318 Instruments,1999[9]鄒彥,唐冬,[C].北京：電子工業(yè)出版社，2005[10][D]．杭州：浙江大學，2005[11]楊靜．基于DSP的嵌入式實時操作系統(tǒng)平臺及其應用[D]．杭州：浙江大學，2005[12]IS61LV25616AL Silion Solution Inc，2003[13][C].北京：清華大學出版社，2002[14] 8位并行自舉引導方案[J].電腦知識與技術，2006[15][J].計算機與網(wǎng)絡，2009[16]汪烈軍,[C].西安：西安交通大學出版社，2010[17]汪安平,[C].北京：人民郵電出版社，2005附錄附錄一 DSP最小系統(tǒng)原理圖DSP最小系統(tǒng)原理圖PCB布線圖 DXP仿真DSP最小系統(tǒng)版附錄二 基本I/O電路測試實驗主程序：include //VC5402 寄存器定義include include // 定義指示燈寄存器地址和寄存器類型define LBDS (*((unsigned int *)0xaaaa))// 子程序接口void Delay(unsigned int nDelay)。 // 延時子程序void main(){ unsigned int uLED[9]={0,1,2,3,4,5,6,7,8}。 // 控制字，逐位置1 int i。 cpu_init()。 // 初始化DSP運行時鐘 while ( 1 ) { for(。) { for ( i=0。i8。i++ ) { LBDS=uLED[i]。 // 正向順序送控制字 Delay(256)。 // 延時 } for ( i=8。i=0。i ) { LBDS=uLED[i]。 // 反向順序送控制字 Delay(256)。 // 延時 } } }}void Delay(unsigned int nDelay) //延時子程序{ unsigned int i,j。 for(i=0。i4000。i++) for(j=0。jnDelay。j++)。 }CPU初始化程序：include //VC5402 寄存器定義include void cpu_init(void){ asm( nop )。 asm( nop )。 asm( nop )。 *(unsigned int*)CLKMD=0x0。 //switch to DIV mode clkout= 1/2 clkin while(((*(unsigned int*)CLKMD)amp。01)!=0)。 *(unsigned int*)CLKMD=0x07ff。 //switch to PLL X 1 mode *(unsigned int*)PMST=0x3FFA。 *(unsigned int*)SWWSR=0x7fff。 *(unsigned int*)SWCR=0x0001。 *(unsigned int*)BSCR=0xf800。 asm( ssbx intm )。 //Disable all mask interrupts *(unsigned int*)IMR=0x0。 *(unsigned int*)IFR=0xffff。 asm( nop )。 asm( nop )。 asm( nop )。} 附錄三 CCS環(huán)境下通用I/O電路測試實驗include define pi define N 500void main(){ int i,j。 int *p。 int x[500]。 for(i=0。iN。i++) x[i]=0。 for(i=0。iN。i++) { x[i]=(int)1000*sin(2*pi*i/125)。 } p=(int *)0x1000。 for(i=0。iN。i++) { *p=x[i]。 p++ 。 } for(。) { asm( rsbx xf)。 for(i=0。i30000。i++) for(j=0。j10。j++) { asm( nop)。 asm( nop)。 } asm( ssbx xf)。 for(i=0。i30000。i++) for(j=0。j10。j++) { asm( nop)。 asm( nop)。 } } }致謝經(jīng)過幾個月的艱苦努力，學位論文終于順利完成。在本論文完成之際，我首先要感謝我的老師王建英老師。從論文的選題到課題的設計，最后到論文的完成，每一步都得到了王老師的悉心指導和幫助。我從她的身上不僅學到了應該掌握的專業(yè)技能，更重要的是學到了解決問題的方法。她淵博的知識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和熱忱待人的品格都使我受益匪淺，在此謹向王老師表示由衷的感謝。28
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