【正文】 芯片電路原理圖（此處采用直通方式）。圖42 DAC0832電路圖 系統調試及結果 . 利用QuartusII開發(fā)平臺建立工程分配引腳、編譯和綜合，最后下載到開發(fā)板上觀察結果是否正確。將CLK加50MHz的時鐘信號，得到如下的結果。未加干擾信號時的波形如圖43所示：圖43 未知干擾時波形加上干擾信號的波形如圖44所示：圖44 硬件上帶噪音的波形濾波后的波形如圖45所示：圖45 硬件上濾波結果分析圖4445可知該設計達到了濾波器對高頻部分實現了濾波。雖然濾波后的波形不光滑，是由于量化、截位、DAC的非線性引起的，總的看來還是在誤差范圍內，滿足要求。這證明了該濾波器的設計原理正確、方法符合要求、最后所得濾波器功能正確。結 論本文用FPGA設計了一個64階的數字濾波器，包括用MATLAB計算濾波系數及對濾波器的仿真；QuartusII實現FPGA的FIR濾波器的具體設計、綜合、布線，兩種軟件的結合大大的縮減了設計研發(fā)的時間，同時濾波器速度、FPGA資源、性能上都得到了合理的優(yōu)化；設計下載到FPGA中后，用示波器觀察到加噪信號的噪聲被濾除，驗證了設計的正確。在實際應用中，可以通過修改所需的濾波器的參數，在MATLAB上快速的得到濾波系數，從而很容易的實現其他各種濾波器的設計，具有一定的工程設計參考價值。 系統整體思維，細節(jié)決定整體，整體展現細節(jié)。我們的設計必須有系統的設計思維，把每一個細節(jié)都融入到整個系統中考慮，去發(fā)現整個FIR數字濾波器系統的主觀性、完整性、穩(wěn)定性和仿真功能的實現，才能讓各個細節(jié)完美縫合，才能快速的完成性能優(yōu)越的硬件設計。 多做設計嘗試和總結，我們在FIR數字濾波器的設計中遇到過很多困難甚至是障礙。但是我們必須堅持自己的設計思路，去尋找其他的解決方法。我們要善于積累和總結讓障礙成為我們的另一種知識沉淀，這樣我們才能融會貫通，才能更善于發(fā)現問題和解決問題。致 謝 轉眼2個月過去了，我的畢業(yè)設計也告一段落，回顧這2個月，我收獲了很多，這次設計是整個大學期間學習知識綜合運用的檢驗，也是對個人能力的一次鍛煉。從開始的選題到最后的仿真都不容易，都是對我所積累知識的考驗與挑戰(zhàn)，與此同時，我鞏固了大學所學理論知識，能力也得到了提升。這對于我今后踏上社會工作崗位都會起到積極的影響，我將終生受益。 . 我的畢業(yè)設計是在導師***老師的悉心指導下完成的。在畢業(yè)設計這幾個月里，*老師給了我很大的幫助和指導。在此，我要向*老師表示我最衷心的感謝。還有各位同學的關愛與幫助，才使我的畢業(yè)設計得以順利進行。在此，我向給與我大力幫助的各位老師和同學們表示我衷心的感謝！參考文獻[1] 蔣磊、王昌林、劉鎏、許沖，基于FPGA的FIR數字濾波器算法實現，艦船電子工程，2006年[2] [J]. 科技資訊,2011(12).[3] 潘松、黃繼業(yè)、陳龍，《EDA技術與VerilogHDL》,清華大學出版社，2010年4月[4] 楊曉慧、楊永健，《基于FPGA的EDA/SOPC技術與VHDL》,國防工業(yè)出版社，2007[5] 羅忠威，MATLAB環(huán)境下的FIR濾波器設計，2010年3月[6] 李偉，PIR數字器的FPGA實現，計算機與數字工程，2007年第一期[7] 徐博，基于FPGA與Matlab的最優(yōu)FIR數字濾波器的實現，科技前沿，2008年第36期[8] 汪毓鐸,[J]. 北京信息科技大學學報（自然科學版）,2009(9).[9] 趙鶴鳴、周旭東，一種數字濾波器系數量化處理的方法，蘇州大學學報（自然科學），1997[10] [J].通化師范學院學報,2009(8).[11] 高西全,（第三版）[M].西安:西安電子科技大學出版社,2008:197201[12] （數字部分）[M].北京：高等教育出版社，2006.[13] （模擬部分）[M].北京:高等教育出版社,2006.[14] 趙繼文,[D].北京:科學出版社,2002.[15] 姜德譚,[M].北京:計量出版社,1985. 畢業(yè)設計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設計（論文），是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機構的學位或學歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。作 者 簽 名：　　 　 　　日　 期：　　 　 　　 指導教師簽名：　　 　 　　 日　　期：　　 　 　　 使用授權說明本人完全了解 大學關于收集、保存、使用畢業(yè)設計（論文）的規(guī)定，即：按照學校要求提交畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版本；學校有權保存畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務；學?？梢圆捎糜坝?、縮印、數字化或其它復制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績热?。作者簽名：　　 　 　　 日　 期：　　 　 　　 學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名： 日期： 年 月 日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權　　 　 　大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。涉密論文按學校規(guī)定處理。作者簽名： 日期： 年 月 日導師簽名： 日期： 年 月 日注 意 事 項（論文）的內容包括：1）封面（按教務處制定的標準封面格式制作）2）原創(chuàng)性聲明3）中文摘要（300字左右）、關鍵詞4）外文摘要、關鍵詞 5）目次頁（附件不統一編入）6）論文主體部分：引言（或緒論）、正文、結論7）參考文獻8）致謝9）附錄（對論文支持必要時）：理工類設計（論文）正文字數不少于1萬字（不包括圖紙、程序清單等）。：任務書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復印件）。、圖表要求：1）文字通順，語言流暢，書寫字跡工整，打印字體及大小符合要求，無錯別字，不準請他人代寫2）工程設計類題目的圖紙，要求部分用尺規(guī)繪制，部分用計算機繪制，所有圖紙應符合國家技術標準規(guī)范。圖表整潔，布局合理，文字注釋必須使用工程字書寫，不準用徒手畫3）畢業(yè)論文須用A4單面打印，論文50頁以上的雙面打印4）圖表應繪制于無格子的頁面上5）軟件工程類課題應有程序清單，并提供電子文檔1）設計（論文）2）附件：按照任務書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復印件）次序裝訂3）其它24