大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)策略分析畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)
2025-06-27 13:41本頁(yè)面
【正文】 創(chuàng)業(yè)工程的進(jìn)展，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者會(huì)面臨挫折。創(chuàng)業(yè)懷疑和創(chuàng)業(yè)信心會(huì)反復(fù)的在心中摧毀和重建，大學(xué)生要樹(shù)立不怕困難與挫折的信心，敢于同困難挑戰(zhàn)的精神，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意志的鍛煉，使自己能夠在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中走的更遠(yuǎn)。確定創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)創(chuàng)業(yè)并非一件易事，大學(xué)生在選擇創(chuàng)業(yè)之前，一定要考慮清楚自己的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)，弄清自己為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，了解自己的個(gè)人特質(zhì)，要確定自己創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)是清晰的、目的是明確的。這有助于指導(dǎo)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)行為，樹(shù)立信心，堅(jiān)定信念，能夠克服創(chuàng)業(yè)的困難，從而創(chuàng)造取得創(chuàng)業(yè)成功的先備條件。要樹(shù)立良好的人際關(guān)系在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，僅憑自己的能力充足、知識(shí)全面和技術(shù)過(guò)硬是不夠的，良好的人際關(guān)系是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的。成功的創(chuàng)業(yè)是70%的人際關(guān)系+30%的技術(shù)水平。所以想創(chuàng)業(yè)就必須廣交朋友，一個(gè)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就是一個(gè)“人物鏈”。如果你會(huì)與不同的客戶不同程度的打交道，那么，你就會(huì)在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中少于許多的困難。四、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的注意事項(xiàng)（一）項(xiàng)目選擇方面項(xiàng)目，是一個(gè)認(rèn)識(shí)、理解、通透、把握的過(guò)程，這是一個(gè)歷史過(guò)程。在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向時(shí)。首先，就要清醒地審視自己：優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)項(xiàng)、興趣、知識(shí)積累與結(jié)構(gòu)，性格與心理特征等。對(duì)社會(huì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)，穩(wěn)定的、恒久的、潛在的需要進(jìn)行分析，選擇自己的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，自己的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目，自己感興趣的項(xiàng)目；其次，選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目一定要做到穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。穩(wěn)就是創(chuàng)業(yè)前通過(guò)詳盡的市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)分析，了解你所要開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目發(fā)展空間、周期、和相關(guān)的信息做一份詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，知道什么時(shí)間、什么地方、如何操作、如何管理等等。準(zhǔn)就是懂得在什么時(shí)間進(jìn)入市場(chǎng)最佳、什么時(shí)候要全力一擊、什么時(shí)候該放棄市場(chǎng)轉(zhuǎn)營(yíng)其他項(xiàng)目，不能死守空城血本無(wú)歸。狠就是在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，找到最佳時(shí)期，比如銷售的旺季、大量投入人力物力，為了實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的最大化，全力一擊，讓你的生意火暴起來(lái)，不要錯(cuò)失，資本原始積累的黃金時(shí)間。只有選擇與自己專業(yè)知識(shí)所熟悉的項(xiàng)目，我們才能先別人一步，才能更接近成功。 （二）項(xiàng)目特色方面選擇創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目一定要有“根”。就是項(xiàng)目生命的根子、生存的權(quán)利、活下去的條件?？梢员硎境伤木湓挘簞e人沒(méi)有的；先人發(fā)現(xiàn)的；與人不同的；強(qiáng)人之處的。 “別人沒(méi)有的”，可以是某種資源與某種特定需要的聯(lián)系，可以是某種公認(rèn)資源的新商業(yè)價(jià)值。一個(gè)走親戚的人發(fā)現(xiàn)附近的山上有白色的土，可以制做陶器，他進(jìn)一步了解到附近有鐵路。于是他買(mǎi)下這塊下面有陶土的地，把土涼干磨成粉――賣(mài)起陶土來(lái)了。再比如，“強(qiáng)人之處的”。一個(gè)項(xiàng)目中不論哪個(gè)方面，哪怕是一點(diǎn)：高人一籌、優(yōu)人一檔就是根。參考文獻(xiàn)［1］吳冬，鄧英琪．大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問(wèn)題的對(duì)策研究[J]. 沈陽(yáng)工程學(xué)院學(xué)報(bào)，2010，（4）．［2］張敏．論大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，2010，（8）．［3］[J].科技創(chuàng)業(yè)，2009，（6）．［4］[J].中國(guó)大學(xué)生就業(yè)，2009，（4）．［5］[J].大眾科技，2008，（7）．［6］[J].當(dāng)代教育論壇，2007,（7）．［7］[J].經(jīng)濟(jì)視角，2009,（2）.［8］魏栓成，周小理，我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境的建構(gòu)與優(yōu)化[J].上海企業(yè)，2008（4） ［9］吳家曦，應(yīng)云進(jìn)，勞俊華．全面實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育著力推進(jìn)創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)[J].浙江經(jīng)濟(jì)，2009，（11）．［10］韓旭．大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀、影響因素及對(duì)策研究[J]．新西部，2009，（22）．［11］趙明民．關(guān)于高校開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的思考[J]．教育與職業(yè)，2007，（6）．致 謝 在本次論文的撰寫(xiě)中，我得到了林艷教授的精心指導(dǎo)，不管是從開(kāi)始定方向還是在查資料準(zhǔn)備的過(guò)程中，一直都耐心地給予我指導(dǎo)和意見(jiàn)，使我在總結(jié)學(xué)業(yè)及撰寫(xiě)論文方面都有了較大提高；同時(shí)也顯示了老師高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感。在此，我對(duì)林老師表示誠(chéng)摯的感謝以及真心的祝福。 四年大學(xué)生活即將結(jié)束，回顧幾年的歷程，老師們給了我們很多指導(dǎo)和幫助。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)，優(yōu)良的作風(fēng)和敬業(yè)的態(tài)度，為我們樹(shù)立了為人師表的典范。在此，我對(duì)所有的工商管理系的老師表示感謝，祝你們身體健康，工作順利！17
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