【總結(jié)】第四章習(xí)題1)用平板法測(cè)定材料的導(dǎo)熱系數(shù),其主要部件為被測(cè)材料構(gòu)成的平板,其一側(cè)用電熱器加熱,另一側(cè)用冷水將熱量移走,同時(shí)板的兩側(cè)用熱電偶測(cè)量其表面溫度。,。測(cè)量數(shù)據(jù)如下:電熱器材料的表面溫度?℃安培數(shù)A伏特?cái)?shù)V高溫面低溫面14011530020010050試求:①該材料的平均導(dǎo)熱系數(shù)。②如該材料導(dǎo)熱系數(shù)與溫度的關(guān)系
2025-06-07 17:07
【總結(jié)】傳熱學(xué)習(xí)題解答與中國(guó)建筑工業(yè)出版社教材——《傳熱學(xué)》配套中原工學(xué)院緒論,即慢慢融化,試分析一下,它融化所需的熱量是由哪些途徑得到的?答:冰雹融化所需熱量主要由三種途徑得到:a、地面向冰雹導(dǎo)熱所得熱量;b、冰雹與周?chē)目諝鈱?duì)流換熱所得到的熱量;c、冰雹周?chē)奈矬w對(duì)冰雹輻射所得的熱量。,溫度降低,葉面有露珠生成,請(qǐng)分析這部分
2025-06-18 21:40
【總結(jié)】第2章:2、CIP-51有哪些存儲(chǔ)空間?各個(gè)存儲(chǔ)空間的功能及尋址范圍是什么?有程序存儲(chǔ)器、內(nèi)部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器、外部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器、特殊功能寄存器和位尋址區(qū)五個(gè)獨(dú)立的地址空間。l程序存儲(chǔ)器:存放程序和常數(shù),容量為64KB,地址范圍0000H-0FFFFHl內(nèi)部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器:用于通用寄存器和存放數(shù)據(jù)的臨時(shí)存儲(chǔ)器,容量為256B,地址范圍00H-0FFHl外部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器:用于存放
2025-06-18 07:10
【總結(jié)】........第二章2-1何謂構(gòu)件?何謂運(yùn)動(dòng)副及運(yùn)動(dòng)副元素?運(yùn)動(dòng)副是如何進(jìn)行分類(lèi)的?答:參考教材5~7頁(yè)。2-2機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖有何用處?它能表示出原機(jī)構(gòu)哪些方面的特征?答:機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖可以表示機(jī)構(gòu)的組成和運(yùn)動(dòng)傳遞情況,可進(jìn)行運(yùn)動(dòng)分析,也可用來(lái)
2025-06-24 02:08
【總結(jié)】解:(1)最大間隙Xmax=ES-ei=+()=+mm最小間隙Xmin=EI-es=0-()=+mm配合公差Tf=︱Xmax—Xmin︱=︱+(+)︱=mm(2)最大過(guò)盈Ymax=EI-es==0-(+)=最小過(guò)盈Ymin=ES-ei=+(+)=
2025-06-07 14:09
【總結(jié)】函數(shù)部分習(xí)題21.(2008年山東文科卷)設(shè)函數(shù)則的值為()A. B. C. D.2.(07天津)在上定義的函數(shù)是偶函數(shù),且,若在區(qū)間 是減函數(shù),則函數(shù) (),區(qū)間上是增函數(shù),區(qū)間上是減函數(shù),區(qū)間上是增函數(shù),區(qū)間上是減函數(shù)3.(07福建)已知函數(shù)為R上的減函數(shù),則滿(mǎn)足的實(shí)數(shù)的取值范圍是
2025-06-18 23:33
【總結(jié)】植物分類(lèi)部分復(fù)習(xí)題第一部分植物的類(lèi)群1、名詞解釋?zhuān)喝藗兏鶕?jù)生物界自然演化過(guò)程和彼此之間親緣關(guān)系進(jìn)行分類(lèi),稱(chēng)為自然分類(lèi)法。從形態(tài),生理遺傳,進(jìn)化等方面的相似程度和親緣關(guān)系來(lái)確定在生物界的系統(tǒng)地位。:將植物學(xué)名用拉丁文命名,一個(gè)植物的學(xué)名有兩個(gè)拉丁單詞組成,第一個(gè)單詞是屬名,第一個(gè)字母必須大寫(xiě);第二個(gè)單詞為種加名,一律小寫(xiě)。即屬名(名詞)+種加名(形容詞)+定名人的姓氏。如:
2025-06-19 02:14
【總結(jié)】......第二章2-1何謂構(gòu)件?何謂運(yùn)動(dòng)副及運(yùn)動(dòng)副元素?運(yùn)動(dòng)副是如何進(jìn)行分類(lèi)的?答:參考教材5~7頁(yè)。2-2機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖有何用處?它能表示出原機(jī)構(gòu)哪些方面的特征?答:機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖可以表示機(jī)構(gòu)的組成和運(yùn)動(dòng)傳遞情況,可
【總結(jié)】1.☆口令驗(yàn)證:#includeusingnamespacestd;intmain(){ charn[10]; coutn; for(inti=0;i3;i++) { if(strcmp(n,&
2025-06-24 18:32
【總結(jié)】緒論部分一、基本概念主要包括導(dǎo)熱、對(duì)流換熱、輻射換熱的特點(diǎn)及熱傳遞方式辨析。1、冬天,經(jīng)過(guò)在白天太陽(yáng)底下曬過(guò)的棉被,晚上蓋起來(lái)感到很暖和,并且經(jīng)過(guò)拍打以后,效果更加明顯。試解釋原因。答:棉被經(jīng)過(guò)晾曬以后,可使棉花的空隙里進(jìn)人更多的空氣。而空氣在狹小的棉絮空間里的熱量傳遞方式主要是導(dǎo)熱,由于空氣的導(dǎo)熱系數(shù)較小(20℃,×105Pa時(shí),
2025-01-09 14:37
【總結(jié)】第一篇:審計(jì)學(xué)復(fù)習(xí)題部分答案 審計(jì)學(xué)審計(jì)人員對(duì)存貨內(nèi)部控制系統(tǒng)提出的調(diào)查“問(wèn)題”如下: (1)存貨入庫(kù)是否有嚴(yán)格的驗(yàn)收制度? (2)存貨的庫(kù)存量是否合理? (3)倉(cāng)庫(kù)保管員的責(zé)任是否明確? ...
2025-11-06 13:11
【總結(jié)】第一篇:會(huì)計(jì)電算化習(xí)題答案(理論部分) 初級(jí)會(huì)計(jì)電算化 一、單項(xiàng)選擇 1.在會(huì)計(jì)電算化條件下,下列表述中,正確的是(B)。 ,應(yīng)當(dāng)直接修改記賬憑進(jìn) ,可以采用紅字憑證沖銷(xiāo)法進(jìn)行更正 ,應(yīng)當(dāng)...
2025-10-16 15:27
【總結(jié)】第一篇:《企業(yè)文化》每章習(xí)題及部分答案 第一章復(fù)習(xí)思考題 二、選擇題 1.在日本,企業(yè)文化被稱(chēng)為(C) 2.企業(yè)文化理論是(C)美國(guó)學(xué)者在受到日本經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的啟示,總結(jié)、比較日、美企業(yè)管理差...
2025-10-16 15:12
【總結(jié)】第一篇:教育學(xué)練習(xí)題部分答案 《教育學(xué)》練習(xí)題部分答案要點(diǎn)(僅供參考,有些還應(yīng)作相應(yīng)補(bǔ)充) 一、辨析題 。 這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。教師專(zhuān)業(yè)化是指把教師視為一個(gè)持續(xù)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)人員,需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)...
2025-11-07 22:30
【總結(jié)】機(jī)械設(shè)計(jì)-連接部分測(cè)試題1、填空:1、按照聯(lián)接類(lèi)型不同,常用的不可拆卸聯(lián)接類(lèi)型分為焊接、鉚接、粘接和過(guò)盈量大的配合。2、按照螺紋牙型不同,常見(jiàn)的螺紋分為三角螺紋、梯形螺紋、矩形螺紋和鋸齒形螺紋等。其中三角螺紋主要用于聯(lián)接,梯形螺紋主要用于傳動(dòng)。3、根據(jù)螺紋聯(lián)接防松原理的不同,它可分為摩擦防松和機(jī)械防松。螺紋聯(lián)接的防松,其根本問(wèn)題在于防止螺紋副轉(zhuǎn)動(dòng)。4、對(duì)
2025-06-23 03:14