軸對(duì)稱(chēng)圖形1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】清溪一小趙旭東認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形請(qǐng)看下面的圖形1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？返回這些圖形都是對(duì)稱(chēng)的。2沿虛線折一折。軸對(duì)稱(chēng)圖形中間對(duì)折的虛線叫做對(duì)稱(chēng)軸。對(duì)稱(chēng)軸兩邊的部分對(duì)折后完全重合。對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)軸返回軸對(duì)稱(chēng)圖形如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)

2024-11-30 11:25

八年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、什么叫軸對(duì)稱(chēng)圖形？2、什么叫做兩個(gè)圖形關(guān)于某一條直線成軸對(duì)稱(chēng)？3、“軸對(duì)稱(chēng)圖形”與“兩個(gè)圖形關(guān)于某一條直線成軸對(duì)稱(chēng)”有什么區(qū)別？4、什么叫做線段的垂直平分線？線段的垂直平分線有什么性質(zhì)？如何用尺規(guī)作出線段的垂直平分線？5、角的平分線具有什么性質(zhì)？如何做角平分線？6、等腰三角形有哪些性質(zhì)？等邊三角形呢？已知哪些條件，可以用尺規(guī)做出等腰三角

2024-11-11 03:44

圖形的軸對(duì)稱(chēng)復(fù)習(xí)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章單元復(fù)習(xí)課一、軸對(duì)稱(chēng)中的相關(guān)概念.對(duì)于兩個(gè)平面圖形，如果沿一條直線對(duì)折后能夠完全重合，那么稱(chēng)這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱(chēng)，兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于這條直線的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸..如果一個(gè)平面圖形沿著一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸.

2024-12-29 19:55

圖形的軸對(duì)稱(chēng)參考課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞生活中的軸對(duì)稱(chēng)在現(xiàn)實(shí)生活中，和諧美麗的對(duì)稱(chēng)形式隨處可見(jiàn)。讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)這奇妙的數(shù)學(xué)現(xiàn)象吧！1、通過(guò)生活實(shí)例，經(jīng)歷抽象出軸對(duì)稱(chēng)及兩個(gè)圖形關(guān)于一條直線成軸對(duì)稱(chēng)的概念的過(guò)程，能夠識(shí)別對(duì)稱(chēng)軸與對(duì)稱(chēng)點(diǎn)。2、會(huì)判斷兩個(gè)圖形是否關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱(chēng)。3、能利用兩個(gè)圖形是否關(guān)于某條直線成軸對(duì)

2024-12-28 17:07

六年級(jí)數(shù)學(xué)課件-利用全等圖形設(shè)計(jì)圖案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))2由全等圖形可以設(shè)計(jì)美麗的圖案在生活中，我們經(jīng)?？吹接扇葓D形拼成的美麗圖案。例如，在給定的三角形上，畫(huà)出小魚(yú)形狀的圖形，利用它可以拼成下面這個(gè)美麗的圖案。3破解圖形設(shè)計(jì)的密碼議一議右圖和下圖是一些六年級(jí)學(xué)生的作品，你能敘述他們繪制

2025-04-18 09:31

人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)課件整理與復(fù)習(xí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):,并能熟練使用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。理清本單元知識(shí)脈絡(luò)，建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。,能借助線段圖正確分析和理解數(shù)量關(guān)系,能選擇適當(dāng)?shù)牟呗越鉀Q問(wèn)題。；讓學(xué)生主動(dòng)參與理解運(yùn)算順序和用分?jǐn)?shù)運(yùn)算解決問(wèn)題的活動(dòng)，樂(lè)于與同學(xué)交流自已的思考方法；并形成認(rèn)真計(jì)算、自覺(jué)檢查的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：用分?jǐn)?shù)運(yùn)算解決一些稍

2024-11-21 02:04

二年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱(chēng)圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱(chēng)學(xué)生路小學(xué)宋琳杰畫(huà)出下列圖形的對(duì)稱(chēng)軸判斷下列圖形是不是軸對(duì)稱(chēng)圖形。楊輝三角；天阿降臨；2022年01月22日18:48:52；宗,便是掌控來(lái)都境の勢(shì)歷.來(lái)都境之內(nèi),有上百申州存在.吶上百申州,都被無(wú)定宗直接或者間接統(tǒng)治.來(lái)都境面

2024-08-14 19:09

七年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱(chēng)圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本章我們主要學(xué)習(xí)了軸反射，軸對(duì)稱(chēng)以及軸對(duì)稱(chēng)圖形，并且研究了幾種特別的幾何圖形：等腰三角形和等邊三角形的性質(zhì)．軸反射軸對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)圖形角平分線線段的垂直平分線三角形三角形的分類(lèi)三角形中特殊線三角形中邊的相等關(guān)系銳角三角形直角三角形鈍角三角形等腰三角形不等邊三角形等邊三角形三

2024-11-12 00:30

四年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱(chēng)圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】泗洪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)四年級(jí)數(shù)學(xué)（下）軸對(duì)稱(chēng)圖形泗洪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)四年級(jí)數(shù)學(xué)（下）軸對(duì)稱(chēng)圖形····四條圓三角形梯形平行四邊形正方形（正四邊形）正五

2024-11-06 14:27

蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章軸對(duì)稱(chēng)圖形21軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形這三幅圖案有什么共同特征？軸對(duì)稱(chēng)把一個(gè)圖形沿著某一條直線翻折，如果它能夠與另一個(gè)圖形______，那么就稱(chēng)這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱(chēng)．這條直線就叫做_________.重合對(duì)稱(chēng)軸軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形

2024-12-08 02:46

一年級(jí)數(shù)學(xué)課件-認(rèn)識(shí)圖形1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)方體正方體圓柱體長(zhǎng)方形正方形圓形長(zhǎng)方形正方形圓形三角形拼一拼

2024-07-31 02:22

四年級(jí)數(shù)學(xué)課件-認(rèn)識(shí)圖形1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】畫(huà)出下例圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形。這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？

2024-08-10 15:50

一年級(jí)數(shù)學(xué)課件-有趣的圖形1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)2001年初審?fù)ㄟ^(guò)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（北師大版）數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)四、有趣的圖形——?jiǎng)邮肿觯ㄋ模┲髦v：李建課件制作：李建單位：咸陽(yáng)市西北二棉學(xué)校73737373

2025-04-19 16:13

六年級(jí)數(shù)學(xué)課件-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)??4554復(fù)習(xí)??107710??313111乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)乘積互為的倒數(shù)寫(xiě)出8972、例2772的倒數(shù)是????172＝想?：279889的倒數(shù)是????

2025-04-18 09:12

六年級(jí)數(shù)學(xué)課件-面積的計(jì)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有一塊6000平方米的果園，桃樹(shù)種植面積占總面積的。桃樹(shù)種植面積是多少平方米？526000平方米桃樹(shù)面積占52?平方米請(qǐng)仔細(xì)讀題，并填空。10月7日，美國(guó)向阿富汗發(fā)射了54枚巡航導(dǎo)彈，擊中目標(biāo)的導(dǎo)彈占總數(shù)的。擊中目標(biāo)的導(dǎo)彈有多少枚？

2025-04-18 09:40

六年級(jí)數(shù)學(xué)課件-軸對(duì)稱(chēng)圖形1-wenkub.com

六年級(jí)數(shù)學(xué)課件-軸對(duì)稱(chēng)圖形1(已改無(wú)錯(cuò)字)

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六年級(jí)數(shù)學(xué)課件-軸對(duì)稱(chēng)圖形1(參考版)

六年級(jí)數(shù)學(xué)課件-軸對(duì)稱(chēng)圖形1-文庫(kù)吧資料