師范大學(xué)本科生中學(xué)學(xué)校實(shí)習(xí)日記實(shí)習(xí)教師日記-資料下載頁
2025-06-27 09:03本頁面
【正文】 學(xué)期的第一次月考，所以我對(duì)于今天的學(xué)習(xí)安排很重視，叮囑學(xué)生每科都要認(rèn)真對(duì)待，配合科任老師。 對(duì)于我所教授的物理更是布置了復(fù)習(xí)開學(xué)以來所有講過的知識(shí)點(diǎn)公式，把課堂記過的筆記重新再看一遍，準(zhǔn)備周一或是周二再進(jìn)行一次能力摸底測(cè)試，為周三的月考進(jìn)行最后準(zhǔn)備。 一天風(fēng)平浪靜，但是大家卻都很忙碌，可有難免看出很多同學(xué)對(duì)于期盼周末的浮躁。周一 3月12號(hào)又是新的一周，總是有些循規(guī)蹈矩卻很有必要的事情需要做的，比如升國旗，做早操，校長講話。 今天九年級(jí)組開大會(huì)，布置了周三月考的工作，我認(rèn)真做了筆記，也把要點(diǎn)一一記在了心里，盤算著怎么讓兩個(gè)班的同學(xué)順利拿下這次考試。 周二 3月13號(hào) 月考前的最后一天 上午的時(shí)候，兩個(gè)班各有一節(jié)課，我占用了開始的十五分鐘進(jìn)行了知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)，還口頭出了幾道簡單的小題讓他們代入公式計(jì)算。難免有不老實(shí)的學(xué)生看了同桌，不過見到我犀利的目光，他們又把頭低了下去。 課后我對(duì)他們的默寫結(jié)果進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)九二班大部分的錯(cuò)誤只是一些算術(shù)上的馬虎，因?yàn)楫吘怪皇且恍┖唵位A(chǔ)的檢測(cè)題，可九五班的結(jié)果卻很不盡如人意，大部分學(xué)生的公式都列不出來。不過這也在我的意料之中，平時(shí)沒有認(rèn)真聽講認(rèn)真筆記，讓他們?nèi)タ茨睦飶?fù)習(xí)？再加上個(gè)周末，些許有些印象的東西，也忘得一干二凈了。 下午我把檢測(cè)紙發(fā)了下去，連帶著訂正錯(cuò)誤，對(duì)明天的考試重點(diǎn)又復(fù)習(xí)了一下。周三 3月14號(hào) 今天是月考的日子，我在91班監(jiān)考物理。 91班是全校最好的班級(jí)，我早有耳聞，今天我見識(shí)了全校第一的班級(jí)果真考場(chǎng)紀(jì)律也是一流。學(xué)生們非常自覺。 有一個(gè)叫付志恒的男生讓我印象深刻，他舉手問我題目是不是出錯(cuò)了，我心算了題目，的確存在明顯的錯(cuò)誤。 我讓他先做后面的題目，我拿著試卷去找出卷人九一班的符初芬老師證實(shí)了題目錯(cuò)誤之后，我才向全班宣布題目錯(cuò)誤需要訂正。 晚上我收走了92,95班的試卷批改并做了試卷分析。周四 3月15號(hào)今天講評(píng)試卷在95班進(jìn)行。我做了教學(xué)反思。我知道很多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)理科有畏懼感，看到公式數(shù)字就感到頭疼，其實(shí)有些學(xué)生是可以學(xué)好的，但由于思想作怪，總覺得好難，不想去下工夫，那么，如何去改變學(xué)生的這種畏難情緒、幫助他們樹立學(xué)習(xí)的自信心？就值得我們教師去好好思考。我個(gè)人的看法是善于典故引導(dǎo)，讓學(xué)生主動(dòng)培養(yǎng)自信心。用先進(jìn)事跡鼓舞人，是幫助學(xué)生樹立物理學(xué)習(xí)自信心的起點(diǎn)。也許我的教學(xué)進(jìn)入了一個(gè)瓶頸時(shí)期，想把課上的有趣一點(diǎn)，但是有太多課堂知識(shí)要處理，而且還是用的講知識(shí)點(diǎn)的方式。在這里想整理一下自己的教學(xué)思路和各位同行交流一下。我還是有個(gè)觀點(diǎn)讓我的學(xué)生每堂課笑兩次。周五 3月16號(hào)今天試卷講評(píng)在92班進(jìn)行。在講評(píng)試卷之前我進(jìn)行了公式計(jì)算檢測(cè)，采用靈活方式。檢測(cè)原本不是這樣要求的，我想起平時(shí)嚴(yán)厲的聽寫和默寫，老師瞪著眼睛巡視著四周，跟“110”一樣準(zhǔn)備逮出“弄虛作假”者，結(jié)果，向這些無法“獨(dú)立完成”的孩子，連動(dòng)彈的機(jī)會(huì)都沒有了。今天的靈活的檢測(cè)方式，讓我看到了物理學(xué)習(xí)困難的孩子們的點(diǎn)點(diǎn)求學(xué)的積極性，也更促使我要?jiǎng)幽X筋想辦法激勵(lì)學(xué)困生跳一跳來投入學(xué)習(xí)。沒有平時(shí)的積極投入，沒有他在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)成功感，物理學(xué)習(xí)對(duì)于他們而言就更加困難。下一周還剩下我實(shí)習(xí)的最后兩天，想起經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)這些孩子們真是有很多不舍。周一 3月19號(hào) 今天是月考后的家長會(huì)，為此校方和我本人都做了充分的準(zhǔn)備。會(huì)議結(jié)束后校長進(jìn)行了全校班主任的圓桌會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容主要有以下幾點(diǎn)：一、 表示感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，班主任二、 家長幾乎全部到齊，說明了家長對(duì)于孩子教育的重視三、 各班主任老師匯報(bào)，會(huì)后書面總結(jié)1， 家長意見2， 班主任自己的總結(jié)分析，如何改進(jìn)、教育目標(biāo)、教學(xué)育人都要得到提升3， 下周全體例會(huì)問題與要求：1， 嚴(yán)格加強(qiáng)班級(jí)管理：行為規(guī)范的管理、安全警示、信息報(bào)告制度2， 教書育人：布置作業(yè)、同時(shí)還要減負(fù)、多閱讀課外讀物3， 早讀，嚴(yán)就是愛，松就是害。4， 多溝通，家訪。周二 3月20號(hào) 今天是我在三中實(shí)習(xí)工作的最后一天，九五班和九二班都只有一節(jié)物理課。我很快講完了當(dāng)天的內(nèi)容，然后很隨意的走到了教室中間，跟孩子們說這堂課是我?guī)麄兊淖詈笠惶谜n，有大家的陪伴和支持我非常開心。說到這時(shí)，竟然有的孩子表現(xiàn)的很驚恐，緊接著而來的雷鳴般的掌聲卻讓我熱淚盈眶。來的時(shí)候的掌聲讓我緊張，離別之時(shí)的掌聲讓我深深地感動(dòng)。這是認(rèn)可的聲音！ 下課后我到教務(wù)處和領(lǐng)導(dǎo)老師交代了工作進(jìn)度并申請(qǐng)了實(shí)習(xí)結(jié)束證明，領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的工作做出了贊賞?；氐睫k公室收拾東西，也盡是收到了老師們的送別祝詞。 耳邊縈繞著褒獎(jiǎng)，心里卻失落萬分，我想這多是不舍。 就這樣我結(jié)束了我的實(shí)習(xí)工作。
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