歐洲文化入門中人物薩福的具體的介紹-資料下載頁
2025-06-27 04:57本頁面
【正文】 。 水建馥 譯 暮色 晚星帶回了 曙光散布出去的一切 帶回了綿羊，帶回了山羊 帶回了牧童回到母親身邊 水建馥 譯 無題 哪兒去了，甜的薔薇？ 哪兒去了，甜的薔薇？ 一旦逝去，永難挽回 我不復歸，我不復歸 我覺得 我覺得，誰能坐在你的面前， 幸福真不亞于任何神仙， 他靜靜聽著你的軟語呢哺， 聲音那么甜， 啊，你的笑容真叫人愛煞。 每次我看見你，只消一剎那， 心房就在胸口里狂跳不已， 我說不出話。 啊，你的笑容真叫人愛煞。 每次我看見你，只消一剎那， 心房就在胸口里狂跳不已， 我說不出話。 我舌頭好象斷了，奇異的火 突然在我皮肉里流動、燒灼， 我因炔目而失明，一片嗡嗡 少女時期 “少女時期呀，少女時期，你離我而去，你在哪里？” “我不再屬于你，我不再屬于你。” 月亮已消失不見 月亮已消失不見， 昴宿西沉，夜已過半。 時辰在流逝啊—— 而我仍在獨眠。 克里特少女 克里特少女曾隨著這一曲調(diào)， 以纖足環(huán)繞神圣的祭壇舞蹈， 敬畏地踏著遍地茂盛的花草。 飛白 譯 薩福（約612～約前560）是古希臘的著名女詩人，生于羅德斯島上的貴族家庭。她的父親喜好詩歌，在父親的熏陶下，薩福也迷上了吟詩寫作。當時的希臘女性沒有婚姻自主權，尤其是貴族婦女?，F(xiàn)在無從考證薩福是否愿意，只知道她在成年后嫁給了一位貴族，還生了一個女兒，但是沒有過多久，她選擇了離開丈夫和家庭。她先是在西西里島住了一段時間，又返回故鄉(xiāng)，并在那里度過了余生。從她的選擇可以看出，薩福的婚姻是不幸的，深為才女的她無法忍受婚姻中沒有交流、沒有靈魂的結合，這也許是多為才女的悲哀。 在羅德斯島，薩福建立了一所女子學校，專門交到女孩子們寫作詩歌。當時有不少少女慕名而來，拜在她門下。薩福以護花者的愛戀心情培育她們，同時也像母親一樣呵護她們成長，為這些花一般清新美麗的少女寫下了許多動人的情詩和婚歌。古希臘人對同性之間的愛情抱有很大的寬容之心，所以這些帶有強烈同性戀情感的詩歌不但沒有遭禁，反而廣為傳頌。薩福的詩打動了許多人，羅德斯島上的居民也因出了如此才華橫溢的詩人而感到自豪。為了表示他們的愛戴和驕傲，在薩福還活著的時候，他們就在銀幣上鑄上了她的頭像。 薩福的詩具有劃時代意義。當時的詩是由豎琴伴奏吟唱的，因此非常注意格律。薩福在體裁上作了改革，使其更加朝向抒情的方向發(fā)展，這也就是她被認為是“抒情詩人”的原因。此外，她還是第一個以第一人稱描繪個人的愛戀情感的詩人，這與當時盛行的英雄史詩截然不同。 薩福的愛情詩，情感真摯而熱情澎湃，語言清新自然，韻律獨特優(yōu)美，風格別具一格，因此被稱為“薩福體”，對后來的詩人產(chǎn)生了深遠的影響。薩福的詩歌作品很多，曾經(jīng)被后人編成九卷流傳于世，但是在歐洲中世紀時她的詩歌得基督教教會認為有傷風化而下令焚毀，只有一些殘章斷簡被保存下來。 薩福在她那個年代就已聲名遠播，她的詩歌在全古希臘都受到贊頌。有人說，男詩人只有荷馬，女詩人只有薩福，對她做出了最高的評價。雅典的執(zhí)政官棱倫本人也是位出色的詩人，當他聽到薩福的詩時，不由熱淚盈眶，發(fā)出了“只要我能學會一首，那么死也無憾”的感嘆。哲學家柏拉圖十分贊賞薩福的詩，稱她為“第十位繆斯女神”（掌管文藝的繆斯共有九位）。 后世對薩福的平生事跡有許多猜測附會，有關她身世的一些故事不斷在小說家的筆下出現(xiàn)，其實在很大程度上只是人們的想象而已。 有人說，薩福長得非常丑陋，沒有男人愛她，她才轉而愛上女人。也有人說薩福是一個美艷的女子，有一次她犯罪上了審判席，法官要判她死刑。薩福當庭脫下衣服，露出美麗的胴體，旁聽席立即爆發(fā)出抗議聲，不允許如此美麗的女人被處死。法官迫于壓力，只好對她從輕處理。 薩福的詩充滿了對少女的熱愛。所以有人說她是同性戀者，但據(jù)說她最后為一個男人而死。當時有很多男詩人追求她，她從未心動，然而到頭來卻愛上了漁人法翁。為了他，她情愿拋棄同性愛，但是她的愛卻沒有得到回報，她愛的人不愛她。追求完美愛情卻不能得到所愛的薩福絕望之下在盧卡斯跳海自殺。因為當時盧卡斯人相信，?？梢韵礈鞇矍榈臒?，只要不死，淚水和苦難都會煙消云散，跳海的人就會得到新生。 從19世紀末開始，隨著女權主義運動的興起，熱烈的贊揚女性美、反抗男性霸權的薩福被追認為女同性戀的遠祖，并認為是女性主義的先驅。她的名字和她居住的寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學習參考
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