【正文】 中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格預(yù)備隊(duì)。三、本單元活動(dòng)課時(shí)建議本單元活動(dòng)擬進(jìn)行1課時(shí)。第一課時(shí)(一)活動(dòng)主題：江蘇發(fā)展我成長(zhǎng)(二)活動(dòng)目的：1．了解江蘇在改革開(kāi)放中所取得的輝煌成就，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的自豪感，增強(qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。2．了解習(xí)近平總書(shū)記對(duì)江蘇發(fā)展的期望，增強(qiáng)“江蘇發(fā)展我成長(zhǎng)”的使命感，為譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)的江蘇篇章做好全面準(zhǔn)備。(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：1．通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)刊等搜集了解江蘇在改革開(kāi)放中的建設(shè)成就。2．以小隊(duì)為單位，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾尋訪美好江蘇”活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)成就。3．學(xué)習(xí)了解習(xí)近平總書(shū)記對(duì)江蘇發(fā)展的要求。(四）活動(dòng)形式：紅領(lǐng)巾尋訪與隊(duì)課(五）活動(dòng)步驟：1．看視頻，賞心悅目贊江蘇。觀看視頻：《錦繡江蘇》《飛越新江蘇》(2012,飛越新江蘇》。2．說(shuō)數(shù)據(jù)，七嘴八舌夸江蘇。各小隊(duì)匯報(bào)“紅領(lǐng)巾尋訪美好江蘇”的考察成果。看PPT，展示相關(guān)畫(huà)圖、數(shù)據(jù)、表格，觀看相關(guān)視頻。(1)錦繡江蘇江蘇，簡(jiǎn)稱“蘇”，“蘇”的繁體字“蘇”，寓意為魚(yú)米之鄉(xiāng)。(2)富裕江蘇改革開(kāi)放以來(lái)，江蘇經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就。在20世紀(jì)末，江蘇已基本邁入小康社會(huì)，蘇南部分地區(qū)在中國(guó)率先實(shí)現(xiàn)初步現(xiàn)代化。江蘇綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力在中國(guó)一直處于前列。，總量折合超過(guò)1萬(wàn)億美元，%，人均地區(qū)生產(chǎn)總值超過(guò)8萬(wàn)元。江辦面積不大，%，人均國(guó)土面積在全國(guó)各省區(qū)中最少，但江蘇經(jīng)濟(jì)從總量看，保持了占全國(guó)十分之一以上的比重。2014年，江蘇13市GDP全部進(jìn)入中國(guó)前100名，人均GDP超過(guò)8萬(wàn)元，居中國(guó)各省首位。20l3年，中國(guó)綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣市中，江蘇占據(jù)18席，其中5個(gè)居百?gòu)?qiáng)前10位。并列中國(guó)百?gòu)?qiáng)縣第一名的昆山市早在2010年就成為中國(guó)第—個(gè)人均GDP突破4000 美元的縣級(jí)城市，同樣并列中國(guó)百?gòu)?qiáng)縣第一名的江陰市，人口不足全國(guó)千分之一，面積僅占全國(guó)萬(wàn)分之一，經(jīng)濟(jì)總量卻超過(guò)了全國(guó)的三百分之一。(3)文明江蘇從教育部公布的“中國(guó)高等學(xué)校名單”顯示，截至2013年，江蘇擁有高校（不含獨(dú)立學(xué)院）131所，本科院校(公辦，不含獨(dú)立學(xué)院）47所，居中國(guó)各省首位，其中國(guó)家“211工程”大學(xué)11所，數(shù)量仍居中國(guó)各省首位，占中國(guó)“211工程”大學(xué)的十分之一。截至2013年，江蘇區(qū)域創(chuàng)新能力實(shí)現(xiàn)“五連冠”。江蘇擁有中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士93人。企業(yè)與高校院所建立“校企聯(lián)盟”8478個(gè)，與中科院的合作項(xiàng)目產(chǎn)出達(dá)789億元，連續(xù)八年居中國(guó)第一。知識(shí)產(chǎn)權(quán)綜合發(fā)展指數(shù)年均增長(zhǎng)率居中國(guó)第一。國(guó)家創(chuàng)新型試點(diǎn)城市達(dá)10個(gè)，占中國(guó)1/6以上。江蘇基礎(chǔ)教育水平先進(jìn)。近年來(lái)，我省圍繞建設(shè)高質(zhì)量、高水平江蘇基礎(chǔ)教育、率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標(biāo)，基本普及15年教育，各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)；農(nóng)村教育得到新發(fā)展，義務(wù)教育均衡水平顯著提高；優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)取得新成效，辦人民滿意教育邁出實(shí)質(zhì)性步伐；全面實(shí)施素質(zhì)教育，基礎(chǔ)教育的辦學(xué)質(zhì)量和水平有了新的提升。3．看圖片，眉飛色舞贊江蘇各小隊(duì)展示“紅領(lǐng)巾尋訪美好江蘇”活動(dòng)中捜集或拍攝的美麗圖片，贊美社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中的美好江蘇。(1)率先邁進(jìn)高鐵新時(shí)代1996年前，江蘇省鐵路基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，全省境內(nèi)主要有三條國(guó)鐵干線，分別是京滬鐵路、隴海鐵路、寧蕪鐵路。1996年以來(lái)，江蘇省建成了新長(zhǎng)鐵路、寧啟鐵路，結(jié)束了蘇中、蘇北腹地?zé)o鐵路的歷史。相繼改造修建的南通、鹽城、淮安火車站為城市現(xiàn)代化建設(shè)增添了色彩。2008年開(kāi)工建設(shè)京滬高速鐵路、滬寧城際鐵路、海洋鐵路和寧杭鐵路。2011年6月30日通車的京滬高鐵縱貫江蘇南北。2015年南通、揚(yáng)州、泰州將首次通上動(dòng)車，而徐宿淮鹽鐵路也確定年內(nèi)開(kāi)建。蘇北兩年內(nèi)將實(shí)現(xiàn)高鐵基本覆蓋，很快進(jìn)人高鐵時(shí)代。(2)大橋一座座，天暫飛彩虹長(zhǎng)江是我們中華民族的母親河，更是我們江蘇人民的生命線。然而江蘇段的長(zhǎng)江江面開(kāi)闊，水深浪急，險(xiǎn)要的地勢(shì)形成了“長(zhǎng)江天暫”，一條寬闊的長(zhǎng)江把江蘇分成蘇南蘇北。1968年中國(guó)人民自力更生，用10年時(shí)間建成了南京長(zhǎng)江大橋。如今，400多千米的長(zhǎng)江江蘇段，跨江公路大橋已達(dá)10多座，沿江八市都有大橋連接。僅南京就有長(zhǎng)江大橋、長(zhǎng)江二橋、長(zhǎng)江三橋、長(zhǎng)江四橋；還有潤(rùn)揚(yáng)長(zhǎng)江大橋、江陰長(zhǎng)江大橋、泰州長(zhǎng)江大橋、蘇通長(zhǎng)江大橋、崇啟大橋。另外在南京還有大勝關(guān)長(zhǎng)江:鐵路大橋。長(zhǎng)江大橋越造越長(zhǎng)，所用的時(shí)間卻越來(lái)越短。這既說(shuō)明我們的國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng)了，也說(shuō)明我們的科技實(shí)力更強(qiáng)大了， 它也生動(dòng)地說(shuō)明了改革開(kāi)放的巨大成就。(3)豐收的土地，科技含量最高無(wú)糧不穩(wěn)。保障糧食生產(chǎn)，始終是江蘇農(nóng)業(yè)發(fā)展的重中之重。%的土地生產(chǎn)了 %的糧食，%的人口 ， 是東部沿海為數(shù)不多的糧食自給省份，江蘇可謂創(chuàng)造了“工業(yè)大省的糧食奇跡”。江蘇是一個(gè)大糧倉(cāng)，雖然江蘇面積不大，但糧食產(chǎn)量很高，2012年全省糧食總產(chǎn)量超過(guò)廣東、福建、浙江、上海4個(gè)沿海省市糧食總產(chǎn)之和，糧會(huì)單產(chǎn)和總量多年保持在全國(guó)的前4位。江蘇農(nóng)業(yè)不僅由干地理和氣候的因素歷來(lái)發(fā)達(dá)，而且科技含量也高，呈現(xiàn)出現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)。%，居全國(guó)第一；作為農(nóng)業(yè)質(zhì)量安全水平標(biāo)志的“三品一標(biāo)”（無(wú)公害、綠色、有機(jī)和國(guó)家地理標(biāo)志農(nóng)產(chǎn)品）總量居全國(guó)第一；江蘇省的國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)總數(shù)均居全國(guó)第一；全省高效設(shè)施農(nóng)業(yè)面積總量和比重分別居全國(guó)第3和第1位；生豬、蛋禽、肉禽和奶牛規(guī)模養(yǎng)殖水平全國(guó)領(lǐng)先；全省休閑觀光農(nóng)業(yè)景點(diǎn)和接待游客總?cè)藬?shù)、休閑觀光農(nóng)業(yè)總收人（150億元），居全國(guó)第一??在江蘇，坐在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)用電腦控制農(nóng)田溫度、溫度，灌概，治蟲(chóng)??已是現(xiàn)實(shí)。4．身邊事，件件振奮人心隊(duì)員們考察家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、科技園、高新技術(shù)企業(yè)、明星企業(yè)、新農(nóng)村、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目??親身感受家鄉(xiāng)在發(fā)展，祖國(guó)在前進(jìn)，以家鄉(xiāng)為自豪，為祖國(guó)而驕傲。如：“家鄉(xiāng)科技園里的No. 1”“工業(yè)園區(qū)的世界500強(qiáng)”“家鄉(xiāng)‘智造’，中國(guó)創(chuàng)造”“江蘇制造走向世界”“種糧大戶的喜悅”“一畝地開(kāi)出一輛轎車”??5．討論小結(jié)，增強(qiáng)道路自信隊(duì)員討論：江蘇經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成就說(shuō)明了什么？輔導(dǎo)員小結(jié)：江蘇經(jīng)濟(jì)的輝煌發(fā)展是改革開(kāi)放的偉大成就，是中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就，中國(guó)特色社會(huì)主義道路是一條引導(dǎo)中國(guó)走向更加富裕、更加強(qiáng)大國(guó)家的道路；江蘇的發(fā)展成就讓我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路充滿信心，也讓我們對(duì)未來(lái)充滿期待。6．描繪新江蘇：習(xí)總書(shū)記為新江蘇畫(huà)圖景(1)看視頻，了解習(xí)近平總書(shū)記為江蘇發(fā)展描繪的美好圖景。觀看2014年12月中旬習(xí)近平總書(shū)記在江蘇視察時(shí)的重要講話精神?！熬o緊圍繞率先全面建成小康社會(huì)、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的光榮使命，努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、百姓富、環(huán)境美、社會(huì)文明程度高的新江蘇?！?2)討論：為譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)江蘇篇章做好全面準(zhǔn)備。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”“努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、百姓富、環(huán)境美、社會(huì)文明程度高的新江蘇”，這是習(xí)總書(shū)記為我們描繪的江蘇未來(lái)發(fā)展的美好藍(lán)圖，是中國(guó)夢(mèng)江蘇篇章的生動(dòng)描繪。我們少先隊(duì)員應(yīng)該做好什么樣的準(zhǔn)備？（隊(duì)員討論：努力學(xué)習(xí)，打好知舊和能力的基礎(chǔ)；培養(yǎng)創(chuàng)新精神，做創(chuàng)造型人才；開(kāi)拓視野，做有世界眼光的新一代；關(guān)心家鄉(xiāng)和國(guó)家的大事，關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè)與發(fā)展；熱心環(huán)保，為建設(shè)美好江蘇作貢獻(xiàn).??)輔導(dǎo)員總結(jié)：“努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)，百姓富、環(huán)境美，社會(huì)文明枝度高的新江蘇”，這不僅給我們廣大青少年造福，將會(huì)為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造更加優(yōu)越的條件與環(huán)境，同時(shí)也對(duì)我們青少年寄予更高的期望。作為一名即將告別小學(xué)生活，步入中學(xué)的少先隊(duì)員，我們既為江蘇的輝煌成就而自豪，為新江蘇的美好藍(lán)圖所鼓舞， 更備感責(zé)任重大。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)；江蘇新篇章，我們的新人生。我們要牢記習(xí)近平總書(shū)記的教導(dǎo)，志存高遠(yuǎn).，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，為譜繪中國(guó)夢(mèng)的江蘇篇章，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而做好全面準(zhǔn)備，立志做新江蘇，新中國(guó)的優(yōu)秀建設(shè)者。讓我們高呼：我們幸福，我們是江蘇人！爭(zhēng)當(dāng)平安自護(hù)小達(dá)人轉(zhuǎn)載20150724 17:55:02標(biāo)簽：教育活動(dòng)背景 為了保護(hù)未成年人的身心健康和合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在德智體等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2006年12月29日，第十屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)對(duì)原《未成年人保護(hù)法》進(jìn)行了修訂，修訂后的法律將于2007年06月01日起實(shí)施。通過(guò)本次活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)敿?xì)了解一下新《未成年人保護(hù)法》的內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)意義，并能夠在生活中用法自護(hù)?；顒?dòng)目標(biāo)通過(guò)本次活動(dòng)，在全班貫徹《青少年保護(hù)法》，學(xué)習(xí)、掌握一些《未成年人保護(hù)法》的知識(shí)。用小品案例分析和模擬法庭，能更好的維護(hù)自身的權(quán)益。養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律，培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。在班級(jí)形成學(xué)習(xí)、宣傳《未成年人保護(hù)法》的氛圍，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)?；顒?dòng)準(zhǔn)備《未成年人保護(hù)法》相關(guān)知識(shí)的ppt，讓學(xué)生準(zhǔn)備小品，知識(shí)競(jìng)賽，模擬法庭腳本等?；顒?dòng)過(guò)程一、 提出班會(huì)主題主持人：我們的生活每一天都在發(fā)生著變化，每天都有很多事、很多人出現(xiàn)在我們生活里。并且他們的行為有時(shí)會(huì)侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法，就無(wú)法正確的保護(hù)自己。為了增強(qiáng)我們的法律意識(shí)，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力，為此今天準(zhǔn)備了這次以《爭(zhēng)當(dāng)平安自護(hù)小達(dá)人》的主題班會(huì)，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》。在這次班會(huì)上我們將通過(guò)各種形式來(lái)了解掌握與我們自己相關(guān)法律法規(guī)常識(shí)，從而使我們自覺(jué)遵守發(fā)律法規(guī)，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功?。▓D1主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。）二、集體學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答主持人：《未成年人保護(hù)法》分總則、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)、法律責(zé)任，自2007年6月1日起施行。主持人：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，你所了解到的周圍對(duì)我們的保護(hù)有哪些？（學(xué)生討論回答）主持人：每人拿起桌上的資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》。（學(xué)生看資料，學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法）主持人：下面有9道選擇題，請(qǐng)每個(gè)小組派3人參加比賽。我先來(lái)讀下參賽規(guī)則：每個(gè)小組派三人參加比賽，支持人讀完題目可搶答，每組最多可答5道題，哪個(gè)小組回答的多，就可獲勝，答對(duì)題者可獲得精美禮品一份。(圖2知識(shí)搶答)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》公布和生效的時(shí)間？《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》有中華人民共和國(guó)第七界人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議于1991年9月4日通過(guò)，現(xiàn)予公布，自1992年1月1日起施行。制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么？保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。對(duì)未成年人教育的范圍是什么？《未成年人保護(hù)法》第三條規(guī)定：國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、國(guó)際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的社會(huì)公德，反對(duì)資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則？（1）保證未成年人的合法權(quán)益。（2）尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。（3）適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點(diǎn)。（4）教育與保護(hù)相結(jié)合。什么是未成年人？指未滿十八周歲的公民?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》對(duì)父母或其他監(jiān)護(hù)人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定？尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育，使得使之輟學(xué)?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》對(duì)父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定？對(duì)不履行職責(zé)或侵權(quán)的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護(hù)人資格，另行確定監(jiān)護(hù)人?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》對(duì)未成年人招用有那些規(guī)定？任何組織和個(gè)人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個(gè)人非法招用的，處以罰款、吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。對(duì)違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些？適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批評(píng)外，對(duì)監(jiān)護(hù)人或招用人并處罰，責(zé)令停業(yè)或吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。三、觀看小品案例，用法自護(hù)主持人：請(qǐng)觀看本班同學(xué)劉青松和袁曉宇表演的小品《車禍》。（小品內(nèi)容簡(jiǎn)介：14歲的劉在騎自行車上學(xué)的途中被一輛車撞倒致傷，由于司機(jī)袁肇事后逃逸，致使劉因搶救不及時(shí)而造成終身殘疾。）（學(xué)生觀看小品）（圖3車禍現(xiàn)場(chǎng)）主持人問(wèn)：（1）劉受到的侵害來(lái)自哪方面？（2）我們周圍還存在哪些類似的侵害？（3）這些侵害對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)有什么影響？（學(xué)生舉手回答）主持人：請(qǐng)繼續(xù)觀看由李玲玉和張紅帶來(lái)的小品《作業(yè)風(fēng)波》。（小品簡(jiǎn)介：8歲的小李多次未完成老師布置的作業(yè)還說(shuō)謊。對(duì)此，她的母親張非常不滿，用苕帚毆打她，導(dǎo)致輕傷。）（圖4作業(yè)風(fēng)波）（學(xué)生觀看小品）主持人問(wèn)：（1）李受到的侵害來(lái)自哪方面？（2）我們周圍還存在哪些類似的侵害？（3）這些侵害對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)有什么影響？（學(xué)生舉手回答）四、模擬法庭主持人：為了能讓同學(xué)們對(duì)法律審判有更清晰的了解。下面請(qǐng)同學(xué)們觀看一次班級(jí)模擬法庭。案件《校園偷竊》。下面請(qǐng)審判長(zhǎng)：陸文昊，書(shū)記員：王丹丹，原告和被告登場(chǎng)。（圖5模擬法庭）五、主持人結(jié)束語(yǔ)主持人：俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。一個(gè)國(guó)家，想要達(dá)到繁榮昌盛，必須立下法制，而有了法，人人就得遵守。這樣人民才會(huì)幸福，國(guó)家才會(huì)安康，那世界會(huì)變得更美好！作為未成年人的我們，就像那剛冒出頭的小樹(shù)苗，稍有不慎便會(huì)彎曲，從而走向歧路。在校的我們，要用校規(guī)來(lái)約束自己，讓未成年熟的心受到保護(hù)，讓它健康成長(zhǎng)。最后我希望在座的每一位同學(xué)，老師以及社會(huì)上的每一個(gè)公民，能時(shí)刻捍衛(wèi)神圣憲法，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。我宣布，六（3）中隊(duì)爭(zhēng)當(dāng)平安自護(hù)小達(dá)人主題班會(huì)到此結(jié)束。六、輔導(dǎo)心得 班主任：未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望，為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境，不僅關(guān)系到每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校，而且關(guān)系到整個(gè)民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知，讓孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守規(guī)則和秩序，懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)，這是家庭、學(xué)校、社會(huì)義不容辭的責(zé)任。讓他們對(duì)《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)了解，讓他們能正確的用法自護(hù)，健康成長(zhǎng)?！皩W(xué)八禮四儀，做美德少年”主題中隊(duì)活動(dòng)方