【正文】 值點(diǎn)擊TIPPING (見圖57)；點(diǎn)擊按鈕Yes 指定當(dāng)前的零件層作為工具Die(見圖57)在Tipping Center中，輸入坐標(biāo)值X：0 、Y：2080 、Z：1460；打開Undercut 選項(xiàng)；顯示如圖58所示的結(jié)果圖；點(diǎn)擊按鈕Exit 退出沖壓方向調(diào)整對話框；點(diǎn)擊Exit 退出BSE Preparation 對話框。產(chǎn)品成形性快速設(shè)子單步(對稱約束)點(diǎn)擊BSE 菜單；選擇MSTEP 子菜單；點(diǎn)擊Sheet 定義坯料(圖59)，坯料一般指的是產(chǎn)品或模面零件；點(diǎn)擊“Add” 定義零件(如圖510所示)；在打開的對話框中選擇C001V000 (如圖510所示) ，點(diǎn)擊OK 退出。點(diǎn)擊“NONE” 定義材料；點(diǎn)擊Import ；點(diǎn)擊OK 確認(rèn)；點(diǎn)擊OK 退出MATERIAL TYPE 36 對話框；點(diǎn)擊OK 退出Material 對話框；輸入Blank Thickness, (mm) ，如圖510所示；點(diǎn)擊OK 退出Define Blank 對話框；點(diǎn)擊Constraint 定義對稱約束，如圖511所示；打開Advance Options ；從Type 組中選擇XZ SYMMETRY，如圖511所示；點(diǎn)擊Create 開始定義約束；點(diǎn)擊OK 開始選擇對稱面上的節(jié)點(diǎn)；選擇Select By window ；點(diǎn)擊以頂視圖來顯示模型；選擇節(jié)點(diǎn)；點(diǎn)擊OK 退出Select Node 對話框；點(diǎn)擊OK 退出Constraint對話框。點(diǎn)擊“Advanced” 定義工藝參數(shù)和求解器參數(shù)，如圖512所示；打開Accurate ；在Binder Hold force 輸入框中輸入1000000 Newton ，如圖512所示；點(diǎn)擊OK退出Mstep Setting 對話框；點(diǎn)擊Submit Job 開始進(jìn)行計(jì)算，請耐心等待5分鐘左右；計(jì)算完成后，程序自動的將計(jì)算出的坯料輪廓導(dǎo)入到數(shù)據(jù)庫，如圖513所示；點(diǎn)擊主菜單上的Postprocess 打開后處理程序；在eta/Post程序界面下，點(diǎn)擊File—Open ；用戶可以開始后處理操作，圖514所示為FLD圖。拉延筋設(shè)置拉延筋(1）點(diǎn)擊PostProcess進(jìn)入后處理界面(2）打開“”，后點(diǎn)擊“Forming limit diagram”,得到分析極限圖，如圖31(3）CAE分析極限圖開裂有開裂趨向安全有起皺趨向起皺嚴(yán)重起皺延伸不足(4）分析結(jié)果 從頂蓋的CAE分析極限圖可以看出，在拉延成形過程中，頂蓋零件整體成形效果不錯，在頂蓋凸緣處略有開裂和起皺，而頂蓋的壓料面起皺較為嚴(yán)重。(5）產(chǎn)生原因和改進(jìn)措施 1）頂蓋靠近凹模圓角的直壁轉(zhuǎn)角處發(fā)生開裂。該處材料通過凹模圓角R時，經(jīng)歷了徑向和切向兩個方向的彎曲、反彎曲變形，使板厚嚴(yán)重變薄，承載能力下降；同時壓料面毛坯因切向壓縮變形和面內(nèi)彎曲而變厚，甚至起皺，使材料流動阻力增大。這兩種因素都會導(dǎo)致側(cè)壁開裂。改進(jìn)措施：l 采用強(qiáng)度極限高的材料；l 加大傳力區(qū)凸模圓角；l 凸模側(cè)壁留有一定的粗糙度并不加潤滑。 2）壓料面起皺。一是直接作用在毛坯上的壓應(yīng)力引起的，也有可能是因?yàn)槊魇艿讲痪鶆虻睦ΧT發(fā)產(chǎn)生的[9]。改進(jìn)措施：l 降低制件的深度；l 加大壓邊力；l 加大轉(zhuǎn)角半徑R；l 使毛坯尺寸、形狀更加合適；l 改善壓邊圈與凹模面的配合情況；l 提高壓邊圈與凹模的材質(zhì)；l 使用r值大的材料。 致 謝本次畢業(yè)設(shè)計(jì)雖然僅僅經(jīng)歷了短暫的三個月，但是它濃縮了大學(xué)四年學(xué)習(xí)的全過程，體現(xiàn)了我們對所學(xué)知識的掌握和領(lǐng)悟程度。在查老師和何老師的精心指導(dǎo)下，我在原有的知識基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，學(xué)到了很多。在此，感謝老師在這三個月的設(shè)計(jì)時間里給予我們的悉心指導(dǎo)。由于我們是第一次進(jìn)行整體性地設(shè)計(jì)與分析，不可避免地碰到了許多困難，有時甚至?xí)械綗o法下手。無論碰到什么樣的困難，我都沒有退縮，憑借著一股求知的熱情，再加上指導(dǎo)老師的幫助，然后再回到書本攻克一個又一個的難題，最終圓滿地完成了本次設(shè)計(jì)。通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，使我在各個方面都有了很大的提高，具體地表現(xiàn)在以下幾個方面：1）對大學(xué)四年所學(xué)到的東西進(jìn)行了歸納總結(jié)，找到了各種學(xué)科之間的交叉點(diǎn)，同時構(gòu)成了一個知識網(wǎng)絡(luò)，形成了一個整體的知識體系，進(jìn)一步完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。2）對所學(xué)習(xí)知識點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，并了解學(xué)習(xí)了新的知識，開闊了視野，拓寬了自己的知識面。養(yǎng)成了勤學(xué)好問的習(xí)慣，同時具有了一定的創(chuàng)新思維。3）利用理論知識解決實(shí)際問題的能力得到了提高，為以后正確解決工作和學(xué)習(xí)中的問題打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4）學(xué)會了充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源查閱相關(guān)資料，以及借助前人的研究成果尋求解決問題的思維方法，對新信息和新知識及時做筆記。5）敢于面對困難，同時也懂得了互助合作的重要性。6）利用計(jì)算機(jī)（AutoCAD2004，Word2002,DYNAFORM、CATIA）的能力得到很大的提高，學(xué)會了利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行相關(guān)的設(shè)計(jì)與計(jì)算。但是，設(shè)計(jì)研究過程中仍然存在不足之處，有的問題還待于進(jìn)一步深入，具體如下：1）缺乏實(shí)際工廠經(jīng)驗(yàn)，對一些參數(shù)和元件的選用可能不是非常合理，有一定的浪費(fèi)。2）與拉延模相關(guān)的CAE分析和定義了解還不太清楚。3）系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與分析不太完善，在與計(jì)算機(jī)配合進(jìn)行精確的數(shù)據(jù)采集和控制上還有一些不足。另外，還要感謝同學(xué)和未來的同事，他們在尋找資料，解答疑惑，實(shí)驗(yàn)操作、論文修改等方面，都給了我很大的幫助和借鑒。感謝我的父母,感謝他們在我的成長過程中所給予我的一切,同時要感謝我的女朋友李霞,正是因?yàn)樗谏钌系年P(guān)心和精神上的鼓勵,才使我順利地完成了此次畢業(yè)設(shè)計(jì),充實(shí)而愉快地度過了人生中一個重要的階段。最后，感謝所有給予我關(guān)心和支持的老師和同學(xué)使我能如期完成這次畢業(yè)設(shè)計(jì)。謝謝各位老師和同學(xué)！參考文獻(xiàn)[1] 李建華,胡道鐘,李志剛,[J]. 汽車科技,2002 (1) : 36 39.[2] 溫莉娜,王雷剛,[J].模具制造,2006 (3):1719.[3] 傅建,彭必友,[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社,2009[4] [M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社,1982[5] 鐘志華,[M].北京:北京理工大學(xué)出版 社,1998.[6] 楊曼云,[J].模具技術(shù),2006 (1) : 3 7.[7] 王秀鳳, [M].北京：北京航空航天大學(xué)出版社,2010[8] 余世浩,[M].北京:北京大學(xué)出版社,2008[9] 趙俠,傅建,余玲,[J].鍛壓技術(shù),2006,31(1) : 15 18.[10] 唐行虎,陳煒,壬曉璐. 基于數(shù)值模擬的覆蓋件沖壓成形工藝研究[J].熱加工技術(shù),2004 (9):3839.[11] [M].北京：國防工業(yè)出版社,1982學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作所取得的成果。盡我所知，除文中已經(jīng)特別注明引用的內(nèi)容和致謝的地方外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式注明并表示感謝。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者（本人簽名）： 年 月 日學(xué)位論文出版授權(quán)書本人及導(dǎo)師完全同意《中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》、《中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》(以下簡稱“章程”)，愿意將本人的學(xué)位論文提交“中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）電子雜志社”在《中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》、《中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》中全文發(fā)表和以電子、網(wǎng)絡(luò)形式公開出版，并同意編入CNKI《中國知識資源總庫》，在《中國博碩士學(xué)位論文評價數(shù)據(jù)庫》中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播，同意按“章程”規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。論文密級：□公開 □保密（___年__月至__年__月）(保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此協(xié)議)作者簽名：_______ 導(dǎo)師簽名：______________年_____月_____日 _______年_____月_____日獨(dú) 創(chuàng) 聲 明本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果，成果不存在知識產(chǎn)權(quán)爭議。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設(shè)計(jì)（論文）不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作者簽名: 二〇一〇年九月二十日畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）使用授權(quán)聲明本人完全了解濱州學(xué)院關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定。本人愿意按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版，同意學(xué)校保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，或采用影印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存設(shè)計(jì)（論文）；同意學(xué)校在不以營利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務(wù)系統(tǒng)，公布設(shè)計(jì)（論文）的部分或全部內(nèi)容，允許他人依法合理使用。（保密論文在解密后遵守此規(guī)定）作者簽名: 二〇一〇年九月二十日致 謝時間飛逝，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過去，在這四年的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。首先非常感謝學(xué)校開設(shè)這個課題，為本人日后從事計(jì)算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗(yàn)。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設(shè)計(jì)。首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導(dǎo)，在我的論文書寫及設(shè)計(jì)過程中給了我大量的幫助和指導(dǎo)，為我理清了設(shè)計(jì)思路和操作方法，并對我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對我的嚴(yán)格要求，感謝他們對我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。另外，我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過的同學(xué)朋友對我的關(guān)心與支持，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓我在大學(xué)期間生活的很充實(shí)，給我留下了很多難忘的回憶。最后，我要感謝我的父母對我的關(guān)系和理解，如果沒有他們在我的學(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻(xiàn)和默默支持，我將無法順利完成今天的學(xué)業(yè)。四年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去?；厥姿哪辏〉昧诵┰S成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關(guān)心和愛護(hù)。學(xué)友情深，情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過，充滿著關(guān)愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。最后，我要特別感謝我的導(dǎo)師趙達(dá)睿老師、和研究生助教熊偉麗老師。是他們在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵，給了我很多解決問題的思路，在此表示衷心的感激。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫過程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點(diǎn)，使得論文能夠及時完成，這里一并表示真誠的感謝。52