企培論文寫作一級(jí)-資料下載頁(yè)
2025-06-26 23:34本頁(yè)面
【正文】 ?著重考察考生的專業(yè)能力水平： ? 根據(jù)自身實(shí)踐選題，圍繞主題收集資料，進(jìn)行調(diào)查研究或分析 ? 綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、方法、技術(shù)手段等，得出相關(guān)結(jié)論 ? 將 研究過(guò)程 和 結(jié)論 以 文字、圖表 等方式組織到論文之中 ? 有明確的 論點(diǎn) 和較充分的 論據(jù) ? 在某些方面提出獨(dú)立見解 論文內(nèi)容的基本要求 ?工作成果研究報(bào)告： ? 以本人曾主持的具有一定規(guī)模的培訓(xùn)項(xiàng)目方案、培訓(xùn)項(xiàng)目策劃書、企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃 （作為附件） 或培訓(xùn)管理成果等為基礎(chǔ) ? 說(shuō)明內(nèi)容要素確定的理念和依據(jù)、運(yùn)用的方法和技術(shù)手段、問(wèn)題解決的措施和效果、成果的實(shí)用性和先進(jìn)性 等 論文的總體原則 ?立論客觀，具有獨(dú)創(chuàng)性： ? 基本觀點(diǎn)來(lái)自具體材料的分析和研究 ? 所提出的問(wèn)題在本專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有一定的理論意義或?qū)嶋H意義 ? 通過(guò)研究，提出自己的認(rèn)知和看法 論文的總體原則 ?論據(jù)翔實(shí)，富有確證性： ? 旁征博引，多方佐證 ? 所用論據(jù)自己持何看法，有主證和旁證 ? 言必有據(jù)，準(zhǔn)確可靠，精確無(wú)誤 論文的總體原則 ?論證嚴(yán)密，富有邏輯性： ? 提出、分析和解決問(wèn)題，要符合客觀規(guī)律 ? 判斷與推理言之有序， 天衣無(wú)縫 論文的總體原則 ?體式明確，標(biāo)注規(guī)范： ? 以論點(diǎn)的形成構(gòu)成全文的結(jié)構(gòu)格局 ? 以多方論證的內(nèi)容組成文章豐滿的整體 ? 以較深的理論分析輝映全篇 ? 整體結(jié)構(gòu)和標(biāo)注規(guī)范得體 論文的總體原則 ?語(yǔ)言準(zhǔn)確、表達(dá)簡(jiǎn)明： ? 讀者能看懂： ?想的清，說(shuō)的明 ?想的深，說(shuō)的透 ? 深入淺出，言簡(jiǎn)意賅 學(xué)術(shù)論文寫作要求 ?科學(xué)性： ? 自然、社會(huì)和思維的知識(shí)體系所具有的性質(zhì) ?創(chuàng)見性： ? 創(chuàng)造性解決前人沒(méi)有解決或沒(méi)有完全解決的問(wèn)題 ?平易性： ? 用通俗、平易、概括的語(yǔ)言來(lái)表述研究成果 論文的意義和作用 ? 促進(jìn)科學(xué)研究，解決實(shí)際問(wèn)題 ? 提高工作水平，間接創(chuàng)造社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益 ? 提高和體現(xiàn)撰寫人自身的學(xué)術(shù)水平和工作能力 ? 通過(guò)交流，便于上級(jí)了解情況，便于同行學(xué)習(xí)、參考和借鑒，促進(jìn)整個(gè)部門的工作 等 衡量論文水平高低四因素 ?內(nèi)容是否圍繞論題，主題突出，不跑題、不偏題 ?論點(diǎn)是否鮮明，結(jié)論是否正確，是否有創(chuàng)新 ?論證是否邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確，闡述是否完整 ?文字是否通順流暢，表述是否恰當(dāng)，有無(wú)病句、錯(cuò)別字 論文寫作要點(diǎn) ?論題的選擇 —知彼知已，百戰(zhàn)不殆 ? 有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ) ? 有論述價(jià)值 ? 有獨(dú)到見解 論文寫作要點(diǎn) ?論文的構(gòu)思 —論如析薪，貴能破理 ? 寫作線索：提出問(wèn)題 分析問(wèn)題 解決問(wèn)題 ? 結(jié)構(gòu)內(nèi)容： ?基本情況 ?存在問(wèn)題 ?問(wèn)題原因的專業(yè)分析 ?問(wèn)題解決的辦法和途徑 ?效果與結(jié)論 論文寫作要點(diǎn) ?最佳寫作角度 —橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同 ? “一小 （角度小） ” ? “二準(zhǔn) （角度準(zhǔn)） ” ? “三新 （角度新） ” 論文寫作要點(diǎn) ?寫作材料的搜索 —竹中一滴曹溪水，漲起西江十八灘 ? 全面性、目的性、真實(shí)性 ? 圖書館、網(wǎng)上檢索 —— 最新研究動(dòng)態(tài) ? 政府主管部門 —— 政策、法規(guī)、背景 ? 實(shí)地調(diào)查 —— 第一手資料 論文撰寫步驟 ?擬定論文寫作提綱 ? 把醞釀形成的觀點(diǎn)、思路用文字記錄下來(lái)，勾勒出論文的大體輪廓 ?確定研究分析的方法 ①定量分析方法：“數(shù)據(jù) ?結(jié)論” ②定性分析方法：“現(xiàn)象 ?結(jié)論” ③定量分析和定性分析相結(jié)合的方法 ?論文的起草和修改 ?標(biāo)題 ?作者（姓名、工作單位或通訊地址） ?摘要 ?關(guān)鍵詞 ?引言（你要作什么？做了什么？為什么做？） 原理 材料 ?正文 方法（你怎樣做的） 結(jié)果（你發(fā)現(xiàn)了什么？） 討論（你對(duì)所獲結(jié)果的解釋） ?結(jié)論 （必須精確、有條理、清晰與簡(jiǎn)要，由結(jié)果得出） ?建議 （直接從結(jié)論中得出，你的建議） ?致謝詞 （誰(shuí)幫助了你） ?參考文獻(xiàn) ?附錄 （如未插在正文中的話） ? 表格 ? 插圖 ? 坐標(biāo)圖 論文寫作中常見的問(wèn)題 ?寫成教材或普及讀物?；臼敲枋?，無(wú)論證 ?寫成理論宣傳文章。用套話和空話編織文章 ?寫成工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?；旧鲜切侣劜稍L語(yǔ)言 ?以偏概全，論證不清，結(jié)論草率 論文寫作中常見的問(wèn)題 ?理論前提不成立，引證不科學(xué)。如把引證教材、領(lǐng)導(dǎo)講話、新華字典等作為“理論”論證 ?語(yǔ)言表述問(wèn)題 ?格式、篇幅問(wèn)題 ?參考文獻(xiàn)引用問(wèn)題 論文撰寫、評(píng)審要求 ?評(píng)分： ? 格式 （ 30分） ? 表達(dá) （ 10分） ? 內(nèi)容 （ 60分） 不合格論文 ?抄襲、雷同 ?非本專業(yè)范圍 ?跑題、偏題 ?結(jié)論不正確 ?論據(jù)、數(shù)據(jù)基本不準(zhǔn)確 不合格論文 ?邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)重混亂 ?語(yǔ)句文字不通順 ?病句、錯(cuò)別字太多 ——不合格論文不能參加答辯 答辯考核點(diǎn) ?表達(dá)能力 ?歸納總結(jié)能力 ?專業(yè)水平 （含論文是否為本人所寫） ?快速反應(yīng)能力 ?回答問(wèn)題準(zhǔn)確程度 祝大家取得好成績(jī) !
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