【總結】教材同步復習第一部分九年級 上冊第五單元 走近民法?第十三課 認識民法考點知識·歸納民事法律活動的原則民法的含義民法就是專門調整平等主體之間的財產關系和人身關系的法律民法基本原則的確立為了保障民事活動順利進行,維護社會和經濟秩序,我國根據民法的性質和調整對象,確立了民法的基
2025-06-17 15:52
【總結】教材同步復習第一部分八年級 上冊第一單元 在集體中?第一課 大家之家考點知識·歸納我愛我家歸屬感的含義人都希望歸屬于某個團體,成為其中的一員,并得到團體的重視、尊重、關心和照顧。這種對集體的依賴和需求的感覺就叫歸屬感我們對學校和班級的歸屬感對校園生活的期盼,對老師、同學的想念校園生活給我們的感受(
2025-06-21 12:26
【總結】教材同步復習第一部分八年級 上冊第三單元 網絡世界?第七課 走進網絡空間考點知識·歸納體驗網絡學習網絡學習的特征(1)共享豐富的網絡學習資源(2)以自主學習和合作學習為主要形式(3)突破了傳統(tǒng)學習在時間和空間上的限制網絡學習的好處(1)網絡學習可以使我們迅速獲取各種信息和知識
2025-06-26 23:22
【總結】教材同步復習第一部分八年級 上冊第五單元 走進社區(qū)?第十二課 我們生活的地方考點知識·歸納23?第十三課 在社區(qū)中生活權利與責任正確認識社區(qū)生活的權利與責任(1)正確認識和行使我們的權利,尊重他人的權利,承擔自己的責任,學會正確處理權利與責任的關系,是我們參與社區(qū)生活必備的素質(2)在
【總結】教材同步復習第一部分九年級 下冊第一單元 自然的聲音?第一課 人類的朋友考點知識·歸納2?第二課 哭泣的自然資源在枯竭自然在哭泣的原因由于人類的不當行為,自然資源日趨枯竭,環(huán)境日益惡化資源在枯竭的表現(xiàn)(1)物種減少。(2)土地荒漠化。(3)水資源短缺。(4)能源匱乏生物多樣性、土地、水、能源
2025-06-12 02:25
【總結】教材同步復習第一部分七年級 上冊第三單元 成長中的我?第七課 美好的青春考點知識·歸納青春期(1)青春期到來的標志:身體的發(fā)育。青春期一般是指10~19歲(2)產生煩惱的原因:①生理變化。②性生理發(fā)育成熟與性心理發(fā)展滯后(青春萌動)。③心理閉鎖與渴望理解(閉鎖與開放的矛盾)。④渴望獨立與現(xiàn)實依賴
【總結】教材同步復習第一部分七年級 下冊第二單元 跨越代溝?第四課 走近父母考點知識·歸納孝敬父母(1)原因:①父母賦予我們生命,哺育我們成長,教給我們知識、技能和做人的道理。②父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛。③孝敬父母既是為人的基本要求,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。④現(xiàn)代社會,孝敬父母是基本的道德
2025-06-26 22:46
【總結】教材同步復習第一部分九年級 下冊第四單元 漫步地球村?第九課 戰(zhàn)爭與和平考點知識·歸納拒絕戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭給人類帶來的危害(1)戰(zhàn)爭給人類生命造成極大的摧殘和傷害(2)戰(zhàn)爭對生態(tài)環(huán)境造成了巨大的破壞,使附近地區(qū)居民的生命與健康受到嚴重的威脅(3)戰(zhàn)爭造成巨大的財產損失,嚴重影響了經濟社會的發(fā)展(4)戰(zhàn)
【總結】教材同步復習第一部分七年級 上冊第四單元 誰為我們護航?第九課 學會自我保護考點知識·歸納未成年人應如何進行自我保護(1)樹立安全意識和自我保護意識,保持警惕,遠離危險(2)保持鎮(zhèn)定,學會正確的自救和求救(3)學會自我保護,拒絕侵害,防患于未然我們應怎樣提高警惕,遠離危險(1)對于各種可能發(fā)生的災害,我們
2025-06-20 17:54
【總結】教材同步復習第一部分八年級 上冊第二單元 公共利益?第四課 共同的需要考點知識·歸納2身邊的公共利益公共場所與基礎性公共設施的意義(1)各種公共場所與基礎性公共設施,為人們的正常生活與交往提供了基本的物質條件(2)建設公共場所與公共設施的主要目的是為了直接造福人民,為人們的生活提供便利
2025-06-12 02:26
【總結】教材同步復習第一部分八年級 下冊第四單元 崇尚法治精神?第七課 尊重自由平等考點知識·歸納234?第八課 維護公平正義公平含義通常指人們基于一定標準或原則,處理事情合情合理,不偏不倚的態(tài)度或行為方式內涵包括權利公平、規(guī)則公平、機會公平具體要求權利公平,要求每個人依法平等參與社會活動;規(guī)則公平,要求每
【總結】教材同步復習第一部分九年級 上冊第三單元 同在陽光下?第八課 不一樣的境遇考點知識·歸納不同的人生境遇弱勢群體或困難人群的含義是指依靠自身的力量無法維持個人及其家庭成員最基本的生活水準的人,需要國家和社會給予支持和幫助的人弱勢群體或困難人群的范圍主要包括農村貧困人口、進城務工人員、城市下崗失業(yè)和
【總結】教材同步復習第一部分九年級上冊第一單元歷史啟示錄?第一課 歷史的足跡考點知識·歸納回溯歷史長河中華文明的地位(1)中華文明,源遠流長,是世界上最古老的文明之一,是中華民族探索和創(chuàng)造的最生動的記錄(2)在古代,中國曾經是世界的經濟文化中心(3)中華文明為推動世界文明的發(fā)展和人類社會的進步做出了