【總結(jié)】第5課時 明清時期的政治更迭與統(tǒng)一多民族國家的鞏固PARTONE第一部分中國古代史【時空坐標】考點知識回扣考點一 明朝的建立和明初政治(1)1368年,朱元璋在應天稱帝,建立明朝,朱元璋就是明太祖。同年,明太祖派軍攻占大都,結(jié)束了元朝在全國的統(tǒng)治。(2)明朝建立后,朱元璋獎勵墾荒,減免租稅,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。同時,他還大
2025-06-26 22:32
【總結(jié)】第二單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固命題點一圖示法展示及評價儒家正統(tǒng)思想地位的確立1.展示2.評價(1)積極作用:有利于思想統(tǒng)一,鞏固封建統(tǒng)治。儒家思想的一些精髓,至今仍對人們有一定的教育意義。(2)消極影響:禁錮了人們的思想,不利于文化的繁榮。?如圖是不同時期的人們對孔子和儒家認可程度的變化曲線圖。圖中
2025-06-26 23:55
【總結(jié)】第二單元 統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融時空坐標階段特征知識網(wǎng)絡時空坐標階段特征知識網(wǎng)絡統(tǒng)一六國,建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家,漢朝出現(xiàn)了“大一統(tǒng)”局面。(1)政治上:秦始皇滅六國,創(chuàng)立了中央集權(quán)制度;漢武帝接受主父偃的建議,實行“推恩令”,加強
2025-06-20 22:01
【總結(jié)】第二單元統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融中考歷史(全國專用)考點一統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固五年中考1.(2022廣東,2,3分)有學者認為,公元前221年的改革至關(guān)重要,它摒棄了重立列國的思想,從而為中央統(tǒng)一全國各地的集權(quán)管轄提供了手段。材料中的“它”指的是?()
2025-06-21 05:20
【總結(jié)】主題二統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融一、單項選擇題1.某史學家說:“始皇時代……以一政府而統(tǒng)制方數(shù)千里之中國。”秦始皇為“統(tǒng)制方數(shù)千里之中國”而采取的措施有()①推行郡縣制②“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”③統(tǒng)一文字④統(tǒng)一度量衡A.①②③B.①③④C.②③④D.①②
2025-06-21 05:19
【總結(jié)】第二單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固命題點一圖示法展示及評價儒家正統(tǒng)思想地位的確立1.展示2.評價(1)積極作用:有利于思想統(tǒng)一,鞏固封建統(tǒng)治。儒家思想的一些精髓,至今仍對人們有一定的教育意義。(2)消極影響:禁錮了人們的思想,不利于文化的繁榮。?如圖是不同時期的人們對孔子和儒家認可程度的變化曲線
2025-06-21 05:48
2025-06-20 22:00
【總結(jié)】第二單元統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融時空坐標階段特征知識網(wǎng)絡時空坐標階段特征知識網(wǎng)絡,建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家,漢朝出現(xiàn)了“大一統(tǒng)”局面。(1)政治上:秦始皇滅六國,創(chuàng)立了中央集權(quán)制度;漢武帝接受主父偃的建議,實行“推恩令”,加強中央對地方
【總結(jié)】模塊一中國古代史第七單元統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機第一部分教材知識梳理時空觀念1433年1405年1616年后金建立1636年皇太極改國號為清1644年清軍入關(guān),遷都北京鄭和下西洋1662年鄭成功收復臺
2025-06-26 23:41
【總結(jié)】柳州專版新課標(RJ)第一部分 七年級下冊第九單元明清時期的政治更迭與統(tǒng)一多民族國家的鞏固第37課 明朝的建立和明初政治知識梳理考點一 明朝的建立:元朝末年,社會矛盾不斷激化,加上連年天災,人民無法生活下去,1351年,爆發(fā)了紅巾軍起義。:1368年, 在應天稱帝,建立明朝。?:1368年,明軍攻占
2025-06-20 15:33
【總結(jié)】中考幫安徽中考歷史2022第一部分安徽中考考點過關(guān)模塊一中國古代史主題三秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固一條主線統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固。兩大人物秦始皇和漢武帝。三大成就秦統(tǒng)一六國、漢武帝大一統(tǒng)、張騫通西域。四大措施郡縣制;統(tǒng)一文字、度量衡與貨幣;“推恩令”;“
【總結(jié)】第四單元統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展中考歷史(全國專用)考點一明朝的政治、經(jīng)濟與文化五年中考1.(2022廣東,6,3分)下圖所示情景應選自?()?A.《傷寒雜病論》B.《資治通鑒》C.《本草綱目》D.《天工開物》答案D《天工開物》對我國古代的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進行了全面的總結(jié)
2025-06-21 04:35
【總結(jié)】主題四統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展一、單項選擇題1.明太祖認為,秦始皇置丞相,卻很快亡國。為強化皇權(quán),以秦為鑒,明太祖采取的措施是()A.廢除丞相制,提升六部職權(quán)B.B.廢除丞相制,設置錦衣衛(wèi)C.廢除丞相制,設置軍機處D.廢除丞相制,設置東廠2.《明史》記載,洪武十三年(1308年)正月,朱元璋誅
2025-06-21 05:59
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復習成績基石中國古代史主題6統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機考點梳理過關(guān)考點1明清加強君權(quán)6年6考易錯提示明清時期君主集權(quán)的進一步加強,反映出我國的封建制度逐漸走向衰落。命題熱點綜合考查歷代王朝加強中央集權(quán)的主要措施。關(guān)聯(lián)拓展中國歷代封建王朝加強思想統(tǒng)治的措施
2025-06-21 01:22