【正文】 第5章 測(cè) 試 常用的測(cè)試方法測(cè)試在整個(gè)軟件開發(fā)過程中起著至關(guān)重要的作用，軟件測(cè)試對(duì)于保證一個(gè)軟件的可靠性是極為重要的。測(cè)試占據(jù)整個(gè)軟件生命周期的75%左右，可見它的重要性。特別是在面對(duì)一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)，軟件測(cè)試就能充分的發(fā)揮它的作用，因?yàn)榘殡S著測(cè)試，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)軟件中存在的各種各樣的問題。從而，盡快地解決問題。在開發(fā)一個(gè)系統(tǒng)的各個(gè)階段都不可避免地會(huì)發(fā)生這樣或那樣的問題，所以在每一個(gè)開發(fā)的過程中的各個(gè)階段都要對(duì)軟件進(jìn)行測(cè)試，軟件測(cè)試的目標(biāo)是盡可能地發(fā)現(xiàn)軟件中的錯(cuò)誤，以便對(duì)其進(jìn)行修改。測(cè)試包括單元測(cè)試和集成測(cè)試。單元測(cè)試是把一個(gè)模塊作為獨(dú)立的程序單元進(jìn)行測(cè)試，以保證它能夠正確執(zhí)行規(guī)定的功能，單元測(cè)試是編碼和單元測(cè)試階段的任務(wù)。集成測(cè)試是將已經(jīng)通過徹底測(cè)試的模塊組裝起來，以形成一個(gè)系統(tǒng)或軟件產(chǎn)品，集成測(cè)試主要使用黑盒測(cè)試法對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行功能測(cè)試，集成測(cè)試的主要任務(wù)是檢查和排除模塊接口錯(cuò)誤。全局?jǐn)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤。模塊中某些遺漏的錯(cuò)誤；集成測(cè)試是系統(tǒng)集成階段的任務(wù)；集成測(cè)試可分為自頂向下集成測(cè)試、自底向上集成測(cè)試、自頂向下和自底向上綜合的集成測(cè)試、回歸測(cè)試、測(cè)試工作能否成功，主要取決于測(cè)試案例設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理。測(cè)試案例系指測(cè)試輸入數(shù)據(jù)及其對(duì)應(yīng)的輸出，其設(shè)計(jì)依賴于所采用的測(cè)試方法：白盒測(cè)試與黑盒測(cè)試。1．白盒測(cè)試：使用白盒方法導(dǎo)出測(cè)試案例是依據(jù)模塊的編碼，即模塊的內(nèi)部邏輯對(duì)測(cè)試者是可見的，故稱為白盒測(cè)試，有時(shí)也稱為玻璃盒測(cè)試。測(cè)試的目的在于用最少的測(cè)試案例，檢測(cè)出最多的錯(cuò)誤。使用白盒測(cè)試方法所導(dǎo)出的測(cè)試案例能保證模塊中所有獨(dú)立途徑至少要測(cè)試一次。測(cè)試所有邏輯決策真和假兩個(gè)方面。在所有循環(huán)的邊界內(nèi)部和邊界上執(zhí)行循環(huán)體。檢查內(nèi)部數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以保證其有效性。白盒測(cè)試又包含基本路徑測(cè)試、條件測(cè)試、數(shù)據(jù)流測(cè)試和循環(huán)測(cè)試。2．黑盒測(cè)試：黑盒測(cè)試集中在軟件的功能需求上，黑盒測(cè)試是在程序或模塊的接口級(jí)進(jìn)行，而不考慮該程序的內(nèi)部邏輯。黑盒測(cè)試能夠用于檢測(cè)程序中下列類型的錯(cuò)誤：(1)不正確或漏掉的功能，這往往是由于程序算法中的問題所造成；(2)接口錯(cuò)誤；(3)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)或外部數(shù)據(jù)庫存取中的錯(cuò)誤；(4)性能方面的問題，這類問題通常也與算法有關(guān)；(5)初始化或結(jié)束錯(cuò)誤。 系統(tǒng)測(cè)試教學(xué)管理系統(tǒng)采用的是黑盒測(cè)試，以用戶的身份對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試，進(jìn)一步檢查系統(tǒng)的不足之處。測(cè)試1：帳號(hào)或密碼錯(cuò)誤的情況。 帳號(hào)或密碼錯(cuò)誤的提示信息測(cè)試2：關(guān)于過濾器的測(cè)試。在測(cè)試添加數(shù)據(jù)的過程中，在名字的欄里我特別的加入了“回車”鍵，在以往的插入操作中，通過Web寫進(jìn)的“回車”會(huì)變?yōu)閎r，我在加入了過濾器后，諸如此類的非法符號(hào)就被過濾掉，剩下的就是安全，符合標(biāo)準(zhǔn)的信息了。測(cè)試3：在訪問系統(tǒng)時(shí)，人為或者系統(tǒng)配置不對(duì)而引起的操作失誤時(shí)會(huì)自動(dòng)跳到系統(tǒng)錯(cuò)誤界面，提示操作有錯(cuò)誤，要求用戶規(guī)范操作。 系統(tǒng)出錯(cuò)誤時(shí)跳轉(zhuǎn)到的錯(cuò)誤界面測(cè)試4：在學(xué)生選課的過程中，如果所選的課程超過已規(guī)定的課程時(shí)就會(huì)彈出系統(tǒng)提示，提示已不能多選課程。 選課超過規(guī)定數(shù)的系統(tǒng)提示測(cè)試5：在學(xué)生選課的過程中，如果所選課程重復(fù)，就會(huì)彈出系統(tǒng)提示，提示不能重復(fù)選擇課程，重新選擇。 選課重復(fù)的系統(tǒng)提示 系統(tǒng)的安全性分析系統(tǒng)對(duì)于錯(cuò)誤操作和非法用戶的惡意破壞的安全保證的可靠程度。在本系統(tǒng)中，測(cè)試了所有可能涉及的錯(cuò)誤操作，每個(gè)可能涉及到的錯(cuò)誤操作都有相應(yīng)的錯(cuò)誤處理機(jī)制，在系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)過程中，定義了本系統(tǒng)可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤的處理信息以及相應(yīng)的解決辦法。對(duì)于用戶，通過權(quán)限設(shè)置使其完成相應(yīng)的操作，并且系統(tǒng)管理員可以修改普通用戶的權(quán)限，非法用戶是不可能登錄到系統(tǒng)中的。 系統(tǒng)的實(shí)用性分析對(duì)于系統(tǒng)全部模塊進(jìn)行測(cè)試，基本達(dá)到了任務(wù)書的要求，也達(dá)到了系統(tǒng)起初的設(shè)計(jì)需求，當(dāng)然也會(huì)有考慮不詳盡的方面，詳細(xì)說明如下：全部功能要求已盡量達(dá)到了滿足，全部性能達(dá)到要求，數(shù)據(jù)庫操作正常。因?yàn)檎麄€(gè)系統(tǒng)是基于教學(xué)管理系統(tǒng)，但是由于部分功能實(shí)現(xiàn)的并不是非常理想，而且也沒有將系統(tǒng)在實(shí)際中測(cè)試，所以并不敢確保系統(tǒng)在實(shí)際中會(huì)有良好的應(yīng)用效果。不過總體上說來，系統(tǒng)還是具有一定的實(shí)用性，這是我的第一個(gè)完整的軟件系統(tǒng)，因?yàn)楸旧砟芰Φ南拗疲约敖?jīng)驗(yàn)的不足，這個(gè)系統(tǒng)很難算作是產(chǎn)品，但是我認(rèn)為，通過這樣一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)，以及我現(xiàn)在所學(xué)習(xí)到的東西，下一個(gè)系統(tǒng)，一定是一個(gè)可以應(yīng)用的、具有實(shí)用性的產(chǎn)品。內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文 結(jié) 論 結(jié) 論經(jīng)過不懈努力，教學(xué)管理系統(tǒng)終于開發(fā)完成了。系統(tǒng)的開發(fā)采用了JSP開發(fā)工具和MySQL數(shù)據(jù)庫，按照可行性分析、需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)測(cè)試的步驟進(jìn)行開發(fā)。在需求分析階段對(duì)整個(gè)系統(tǒng)共能進(jìn)行了嚴(yán)格仔細(xì)的分析；在總體設(shè)計(jì)階段設(shè)計(jì)了系統(tǒng)的框架結(jié)構(gòu)并根據(jù)需求進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)；在詳細(xì)設(shè)計(jì)階段按照從后臺(tái)到前臺(tái)界面的順序進(jìn)行開發(fā)。為了設(shè)計(jì)出教學(xué)管理系統(tǒng)，參閱了大量的資料，在測(cè)試和調(diào)試階段走了不少的彎路，但經(jīng)過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和思考，最終完成了作品。在整個(gè)系統(tǒng)中把系統(tǒng)分析放在為重要的位置，如果在開發(fā)前對(duì)整個(gè)開發(fā)工作做出全方位的規(guī)?；到y(tǒng)分析，開發(fā)過程就是事半功倍，否則就會(huì)遇到許多意想不到的問題，延緩開發(fā)進(jìn)度?？傮w上來說，這次的設(shè)計(jì)對(duì)是非常難得的一次鍛煉的機(jī)會(huì)，使得對(duì)大學(xué)四年所學(xué)的專業(yè)課有了更深刻的認(rèn)識(shí)，使知識(shí)得到了融會(huì)貫通。與以往分組做的畢業(yè)設(shè)計(jì)不同，在這次設(shè)計(jì)中，獨(dú)立完成所有的分析與設(shè)計(jì)過程，真的有了更大的收獲。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，也遇到了很多問題，但是通過努力都一一解決了，在解決這些困難的過程中提高了自身的學(xué)習(xí)能力。解決問題的能力和實(shí)際工作的能力，學(xué)到了許多書本以外的知識(shí)。 由于時(shí)間和個(gè)人能力有限，所以該系統(tǒng)可能還有許多不盡人意的地方，有一些功能點(diǎn)還沒有實(shí)現(xiàn)，想法和設(shè)計(jì)也還不夠全面，因此在本文之中難免有失誤之處，還請(qǐng)各位老師多多指正本系統(tǒng)可能存在錯(cuò)誤與不足，望老師給予指導(dǎo)與批評(píng)。雖然有不足但這是用自己所學(xué)的知識(shí)與全身心的投入做出來的成果，以后會(huì)總結(jié)本次經(jīng)驗(yàn)，在日后的工作中做出更完善更完美的系統(tǒng)。內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文 致 謝 致 謝在我完成這篇畢業(yè)論文期間，得到了紀(jì)老師的熱情幫助和徐老師的悉心指導(dǎo)，從他們的身上，我不僅僅學(xué)到了計(jì)算機(jī)領(lǐng)域先進(jìn)的理論知識(shí)，彌補(bǔ)了自己理論知識(shí)的不足，更重要的是學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度和忘我的工作精神，還有就是如何做人，如何處世，這些東西都是在其他的地方所無法學(xué)到的，將令我受益終生。我衷心的感謝關(guān)心和指導(dǎo)我的老師，感謝他對(duì)我的培養(yǎng)和教育，同時(shí)也非常感謝曾經(jīng)教授過我專業(yè)課程的老師，沒有他們的精心培育也不會(huì)有這篇論文的誕生，還有給我?guī)砘盍Φ膶?shí)驗(yàn)室里共同奮斗過的其他老師和同學(xué)，再此一致表示衷心的感謝，這將是我有生以來最難忘的校園生活。四年的大學(xué)生生活就要結(jié)束了。就要離開這個(gè)朝夕相處、蓬勃發(fā)展的集體了?；厥淄?， 心頭升起無比的眷戀。在今后的人生路上，我會(huì)不斷的進(jìn)取，為自己的生活增添新的色彩，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量。內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文 參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)[1] 葉核亞， 陳立. Java2程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程. 電子工業(yè)出版社， 2003 [2] 資訊教育小組. HTML標(biāo)準(zhǔn)教程. 中國(guó)青年出版社， 2000 [3] 張躍平. JSP實(shí)用教程. 清華大學(xué)出版社， 2001 [4] 姬成強(qiáng). Dreamweaver就這么簡(jiǎn)單. 機(jī)械工業(yè)出版社， 2002[5] 蘇治中. DreamweaverMX2004實(shí)用教程. 中國(guó)鐵道出版社， 2004 [6] 魏海平. 標(biāo)準(zhǔn)Java2類庫使用手冊(cè). 電子工業(yè)出版社， 2005 [7] Bruce Eckel. JAVA編程思想. 機(jī)械工業(yè)出版社， 2002[8] Cisco System公司. JAVA編程基礎(chǔ). 人民郵電出版社， 2004 [9] 孫曉龍、趙莉. JSP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站技術(shù)入門與提高. 人民郵電出版社， 2004 [10] 張亦華. JSP程序設(shè)計(jì)精彩實(shí)例. 清華大學(xué)出版社， 2004 [11] 沈潔. 實(shí)用軟件工程. 機(jī)械工業(yè)出版社， 2005[12] 李大友、陳明. 實(shí)用軟件工程基礎(chǔ). 清華大學(xué)出版社， 2005[13] 吳建編. JSP網(wǎng)絡(luò)開發(fā)入門與實(shí)踐. 人民郵電出版社， 2006[14] 黃明、梁旭. JSP信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)實(shí)例. 機(jī)械工業(yè)出版社， 2004[15] [美]Nathaniel . Ajax與JAVA高級(jí)程序設(shè)計(jì). 人民郵電出版社，2005[16] [美]Cay Horstmann. BiG JAVA編程實(shí)例. 電子工業(yè)出版社， 2005[17] [美] Kim /Thomas . JAVA編程. 清華大學(xué)出版社， 2005[18] [美]Michael Moncur . JAVAScript經(jīng)典. 人民郵電出版社， 2004[19] [美]Rogers Cadenhead . JAVA編程經(jīng)典. 中國(guó)青年出版社， 2005[20] [美]James Gosling . Java程序設(shè)計(jì)語言(第二版). 人民郵電出版社， 20