化蝶和十八相送-資料下載頁(yè)
2025-06-26 15:14本頁(yè)面
【正文】 作者正是從越劇音樂(lè)中汲取素材寫出這別具越劇神韻的音樂(lè)主題，她親切柔美、清新嫵媚，獨(dú)立于純?cè)絼∫魳?lè)之上而又與之緊緊相連，堪稱完美?，F(xiàn)在我們就來(lái)學(xué)唱這首歌曲。學(xué)唱歌譜：提示：歌曲中附點(diǎn)音符較多，應(yīng)注意節(jié)奏的準(zhǔn)確；旋律起伏較大，應(yīng)特別注意六度、八度音程大跳處。帶入歌詞：歌曲中連音較多，應(yīng)注意連較多音處。如：“永戀祝英臺(tái)”處的“英”字；歌唱的聲音位置要高，氣息要飽滿，聲音應(yīng)圓潤(rùn)連貫、婉轉(zhuǎn)柔美。輕聲學(xué)唱：教師根據(jù)學(xué)生的演唱情況，不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生演唱中存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地提出改進(jìn)要求，使學(xué)生的演唱不斷提高；引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)情感，感受音樂(lè)旋律美、情感真。體驗(yàn)情感：師：為了使同學(xué)們更好理解音樂(lè)，體會(huì)情感，老師播放幾段音樂(lè)請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)用不同音色演繹的愛(ài)情主題，并談?wù)勀銈兊母惺?。先由小組討論并回答問(wèn)題，而后教師歸納總結(jié)。小提琴：細(xì)膩真切、如泣如訴 二胡：凄婉傷感、悱惻動(dòng)人鋼琴：大氣明亮、悅耳迷人 古箏：優(yōu)雅華美、古樸秀麗 電子琴：通俗易懂、輕松愉快 薩克斯：悠揚(yáng)柔美、優(yōu)美深情 人聲演唱：纏綿委婉、抒情動(dòng)聽(tīng)設(shè)計(jì)歌曲處理及演唱方案：師：剛才大家聽(tīng)了不同風(fēng)格的愛(ài)情主題，對(duì)“梁?！?音樂(lè)的理解更加深刻。我們說(shuō)歌曲創(chuàng)作是一度創(chuàng)作，那么歌曲的演唱就是二度創(chuàng)作。只有經(jīng)過(guò)了二度創(chuàng)作歌曲才有生命，才具有感染力，不同的二度創(chuàng)作給人不同的藝術(shù)感受。我們每一個(gè)人都有自己對(duì)生活不同的經(jīng)歷和感悟，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己對(duì)文學(xué)的、音樂(lè)的、生活的理解和自己的愛(ài)好興趣，來(lái)設(shè)計(jì)歌曲處理和演唱方案并演唱，最后談?wù)勅绱嗽O(shè)計(jì)的理由和意圖。學(xué)生活動(dòng)略。全班同學(xué)有感情地通唱全曲，課堂的氣氛達(dá)到最高潮。四、課堂小結(jié)師：今天我們聽(tīng)了一個(gè)感人肺腑的“蝴蝶的故事” ，欣賞了《十八相送》，學(xué)唱了《化蝶》。請(qǐng)同學(xué)們回去以后能通過(guò)各種途徑去搜收有關(guān)《梁?！返钠渌淖?、音像資料，也可以自己創(chuàng)作劇本表演，還可以用你喜歡的方式來(lái)演繹《梁?！贰Ｗ詈笫煜ひ幌滦√崆賲f(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》。同學(xué)們，期待著下周音樂(lè)課見(jiàn)！
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