單片機(jī)控制的可調(diào)直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)與制作(畢業(yè)設(shè)計(jì))-資料下載頁
2025-06-26 12:38本頁面
【正文】 0。 // 分離千位 bw = a % 1000 / 100。 // 分離百位 sw = a % 1000 % 100 / 10。 // 分離十位 gw = a % 1000 % 100 % 10。 // 分離個(gè)位 // 顯示 for(i=0。i30。i++) xianshi(qw, bw, sw, gw)。 }}八、心得體會 我和組員劉由吉一起在電協(xié)泡了差不多3周的時(shí)間，還算把畢業(yè)設(shè)計(jì)弄出來了。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我們頗為受益，對專業(yè)有更深一步的認(rèn)識的同時(shí)也知道團(tuán)隊(duì)精神的重要性。通過這次設(shè)計(jì)實(shí)踐。我學(xué)會了直流穩(wěn)壓電源的基本設(shè)計(jì)方法，對直流穩(wěn)壓電源的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。在對理論的運(yùn)用中，提高了我們的工程素質(zhì)，在沒有做實(shí)踐設(shè)計(jì)以前，我們對直流穩(wěn)壓電源的撐握都是思想上的，對一些細(xì)節(jié)不加重視，當(dāng)我們把自己想出來的方案應(yīng)用到實(shí)踐中的時(shí)候，問題出現(xiàn)了，不是不能測試，就是測試的結(jié)果和要求的結(jié)果不相符合。經(jīng)過解決一個(gè)個(gè)測試中出現(xiàn)的問題，我們對直流穩(wěn)壓電源的理解得到加強(qiáng)，看到了實(shí)踐與理論的差距。加深了我們對理論與實(shí)踐聯(lián)系的理解，促進(jìn)了我們運(yùn)用知識解決具體問題的綜合應(yīng)用能力，特別是對直流穩(wěn)壓電源的應(yīng)用、理解上升到了更深的一個(gè)層次。 過而能改，善莫大焉。在設(shè)計(jì)過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獲取。最終的檢測調(diào)試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉”的知行觀。這次設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題，在我們不斷調(diào)試下，終于游逆而解。在今后社會的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進(jìn)行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠(yuǎn)不可能得到社會及他人對你的認(rèn)可！ 畢業(yè)設(shè)計(jì)給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時(shí)，設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認(rèn)識。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我掌握了常用元件的識別和測試；熟悉了常用儀器、儀表；了解了電路的連線方法；以及如何提高電路的性能等等，掌握了可調(diào)直流穩(wěn)壓電源構(gòu)造及原理。 我認(rèn)為，在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，我們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對于我們的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會面對需要面對的事情。 回顧起此畢業(yè)設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多，從理論到實(shí)踐，在這段日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。 設(shè)計(jì)過程中，也對團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察，讓我們在合作起來更加默契，在成功后一起體會喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。 此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請教或上網(wǎng)查詢，只要認(rèn)真鉆研，動(dòng)腦思考，動(dòng)手實(shí)踐，就沒有弄不懂的知識，收獲頗豐。 九、參考文獻(xiàn)【1】《電子技術(shù)基礎(chǔ)》【2】《新概念51單片機(jī)C語言教程》【3】《理論學(xué)教程》【4】《例解Pritel DXP電路板設(shè)計(jì)》【5】《單片機(jī)應(yīng)用與開發(fā)》【6】《單片機(jī)100例》【7】《模擬電子技術(shù)》【8】《數(shù)字電子技術(shù)》【9】《開關(guān)電源原理》 19廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院（北校區(qū)）
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