衛(wèi)生系列高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人員考核表(申報(bào)評(píng)審衛(wèi)生版表四)-資料下載頁(yè)
2025-06-26 12:37本頁(yè)面
【正文】 專業(yè)技術(shù)工作情況直接參加專業(yè)技術(shù)工作天數(shù)從事臨床一線護(hù)理天數(shù)參加搶救危重病次數(shù)主持、參與護(hù)理疑難病例討論次數(shù)承擔(dān)護(hù)理?？撇榉看螖?shù)承擔(dān)護(hù)理會(huì)診數(shù)參加臨床一線值夜班數(shù)健康教育人數(shù)康復(fù)指導(dǎo)次數(shù)護(hù)理質(zhì)量評(píng)析次數(shù)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)項(xiàng)目數(shù)事故護(hù)理事故護(hù)理差錯(cuò)表 25：預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作情況年 度項(xiàng) 目年 月至年 月年 月年 月年 月 年 月至 年 月核實(shí)部門負(fù)責(zé)人簽字至年 月至 年 月至 年 月專業(yè)技術(shù)工作情況直接參加專業(yè)技術(shù)工作天數(shù)參與撰寫各類技術(shù)方案（預(yù)案）/政策性文件數(shù)在下級(jí)單位和基層指導(dǎo)天數(shù)開展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研工作項(xiàng)目數(shù)開展健康教育與健康促進(jìn)項(xiàng)目數(shù)撰寫公共衛(wèi)生專業(yè)報(bào)告/政策咨詢報(bào)告份數(shù)主持或主要參與公共衛(wèi)生突發(fā)事件處置數(shù)主持或主要參與的公共衛(wèi)生專項(xiàng)數(shù)解決公共衛(wèi)生疑難問(wèn)題數(shù)歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進(jìn)步的動(dòng)力。贈(zèng)語(yǔ)； 如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時(shí)候離光明最近？那就是你覺(jué)得黑暗太黑的時(shí)候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。
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