年產(chǎn)30萬噸甲苯的甲苯鄰二甲苯浮閥式精餾塔的的設(shè)計(jì)及計(jì)算畢業(yè)論文-資料下載頁
2025-06-26 07:49本頁面
【正文】 流堰高度hwm14板上液層高度hlm15堰上液層高度howm16安定區(qū)寬度Wsm17開孔區(qū)到塔壁距離18開孔區(qū)面積Aam219閥孔直徑dmm303020浮閥或篩孔個數(shù)N35035021閥孔或篩孔氣速U0m/s22閥孔或篩孔動能因數(shù)F023開孔率%%24孔心距tmm757525排間距t,mm404026塔板壓降△ppa50627液體在降液管中的停留時間τs28降液管底隙高度h0m29泛點(diǎn)率%%30液相負(fù)荷上限Lsmaxm3/s10210231液相負(fù)荷下限lsmaxm3/s32氣相負(fù)荷下限Vsminm3/s33操作彈性參考文獻(xiàn)[1] ：，2005[2] ：，2006[3] ：化學(xué)工業(yè)出版社，2009[4] ：，2003[5] ，2002[6] ，2009[7] ，2005[8]，2003化工原理課程設(shè)計(jì)心得體會為期兩周的化工原理課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，這是大學(xué)以來第一次在老師指導(dǎo)及自己努力下的完全獨(dú)立完成的課題，也是對我上大學(xué)以來所學(xué)知識的一個綜合考察，在課程設(shè)計(jì)中充滿了我辛勤及艱辛的汗水，但重要的是我從中學(xué)到了更多的知識，這些知識在書本上是學(xué)不到的。這次課程設(shè)計(jì)我也從中看到了許許多多自身的不足，這將是我今后努力學(xué)習(xí)的巨大動力，這次設(shè)計(jì)我初步掌握了工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識、設(shè)計(jì)原則及方法。學(xué)會了各種手冊的使用方法及物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的查找方法和技巧；掌握了各種結(jié)果的校核，能夠初步畫出工藝流程圖，塔板結(jié)構(gòu)等工藝圖，理解了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)過程，利用簡單的計(jì)算機(jī)編程使計(jì)算效率大大提高。我也對化工設(shè)備的重要地位及設(shè)計(jì)步驟有了整體全面的認(rèn)識。首先我對塔設(shè)備的認(rèn)識，塔設(shè)備是能夠?qū)崿F(xiàn)蒸餾的氣液傳質(zhì)設(shè)備，廣泛應(yīng)用于化工、石油化工、石油等工業(yè)中，其結(jié)構(gòu)形式基本上可以分為板式塔和填料塔兩大類。板式塔內(nèi)設(shè)置一定數(shù)量的塔板，氣體以鼓泡或噴射的方式穿過板上的液層，進(jìn)行傳質(zhì)于傳熱。在正常操作下，氣相為分散相，液相為連續(xù)相，氣相組成呈階梯變化，屬于逐級接觸逆流操作過程。填料塔內(nèi)裝有一定高度的填料層，液體自塔頂沿填料表面下流，氣體逆流向上(有時也采用并流向下)流動，氣體兩相密切接觸進(jìn)行傳熱與傳質(zhì)。在正常操作過程中，氣相為連續(xù)相，液相為分散相，氣相組成呈連續(xù)變化，屬于微分接觸逆流操作過程。剛開始課程設(shè)計(jì)時，我是一頭霧水，通過與同學(xué)們的交流與討論，我漸漸了解到了整個設(shè)計(jì)流程及計(jì)算步驟，學(xué)習(xí)了對工業(yè)材料的選取論證及流程圖的繪制規(guī)則。我是真真切切的感受到了將理論與實(shí)踐相結(jié)合的種種困難，也體會到了利用所學(xué)的有限知識理論去解決各種實(shí)際問題的不易。我們所學(xué)的知識結(jié)構(gòu)還很不完善，我們對于設(shè)計(jì)對象的理解還僅限于書本上，對實(shí)際當(dāng)中事物各個方面的認(rèn)識還存在著很大缺陷。在一些問題的處理上我大部分是直接套用書上的公式或過程，沒有真正的了解各個公式的用途及意義，對于一些數(shù)據(jù)的選取也都是根據(jù)范圍自己選取的，可能根本不適合工業(yè)應(yīng)用，如果時間充分，我想我可以進(jìn)一步完善的。通過這次課程設(shè)計(jì)，我了解到了工程設(shè)計(jì)基本內(nèi)容，掌握了化工設(shè)計(jì)主要程序方法，增強(qiáng)了分析和解決工程設(shè)計(jì)及問題的能力。更是我樹立了在設(shè)計(jì)中嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的作風(fēng)。同時非常感謝給予我們知道的老師沒有老師的糾正與指導(dǎo)，我想我會很難完成的。在今后的學(xué)習(xí)中我會更加端正思想，加強(qiáng)自己工程設(shè)計(jì)能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)及作
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