感受星期天快樂生活促進青少年健康成長-資料下載頁
2025-06-26 05:42本頁面
【正文】 重復(fù)教育給孩子帶來的厭煩心理?！翱鞓沸瞧谔臁被顒蛹婢呓逃裕の缎?、公益性，不僅青少年朋友喜歡參與，家長也表示歡迎和支持，同時也取得了一定的成效。 家庭教育工作制度化。社區(qū)家庭教育小組深入社區(qū)調(diào)查研究，掌握相關(guān)人員的家庭、工作、特長、性格等特點，根據(jù)不同需要，在每個星期天安排各類活動。在活動開展過程中，社區(qū)家庭教育小組逐步形成了以考勤機制、評優(yōu)機制、獎勵機制等三大機制規(guī)范“五老”志愿者協(xié)會、講師團、關(guān)愛團、“五大”協(xié)會工作，落實長效機制。青少年教育經(jīng)?；?。通過在每個星期天開展豐富多彩的文化體育活動，教育青少年要做熱愛祖國、樂觀勇敢、有道德的人，培養(yǎng)青少年努力學(xué)習(xí)，尊老愛老、扶弱助殘、熱心公益等傳統(tǒng)美德。兩年來社區(qū)青少年參加各類文化體育活動2700多人次，為青少年提供良好的成長環(huán)境。社會實踐活動豐富化。通過請進來、走出去、抓教育、開展各類公益活動，培養(yǎng)青少年動手能力等，極大地豐富了青少年的業(yè)余文化生活。同時通過與轄區(qū)單位合作，互通信息，研究方法,整合資源,聯(lián)合開展活動，避免活動重復(fù),人力物力的浪費。保證活動的創(chuàng)意新穎，教育性強。幫助青少年獲取更為豐富的課外知識，促進他們更加健康的成長。幾年來的努力讓我們看到了一點點的進步和成果，但也帶給我們更大的壓力和動力，促使全體新城人在家庭教育工作中，繼續(xù)探索、繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)努力、繼續(xù)前進…… 南苑街道新城社區(qū) 2010年8月30日
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