【正文】 法就應該向誰問責，由他負責清理和糾正錯誤審批，這樣便能提示有關職能部門嚴把審批關，從根本上避免學校周邊文化環(huán)境總是要治理的問題，作為學校來說，要做到不放松對學生的思想教育和法制教育工作，提高學生整體識別是非能力。不放松對學生的信息溝通，確保學校上網(wǎng)空間和網(wǎng)絡內容積極健康。不放松對學生開展優(yōu)秀文化推介和服務工作，培養(yǎng)學生自覺抵制不良出版物和音響產(chǎn)品的傳播。不放松對校園周邊文化環(huán)境的監(jiān)測工作，及時向有關部門報告情況，實現(xiàn)校園200米范圍內無網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合學生的場所?？傮w來說，在自然環(huán)境保護工作越來越受到重視的今天，更要提倡社會環(huán)境的凈化。我校在凈化校園及周邊文化環(huán)境工作中積極配合政府有關職能部門的專項行動，在校園網(wǎng)絡建設中積極防控淫穢色情違法有害信息的傳播，引導學生文明上網(wǎng)熱愛讀書，為學生提供更多更好的精神文化產(chǎn)品和文化服務工作。我校把凈化校園及周邊文化環(huán)境工作納入文明校園、文明單位創(chuàng)建內容，要對年級組，班主任考評考核內容，形成共同關注學生健康成長的良好氛圍，校領導高度重視此項工作，在人員保障的同時做到經(jīng)費保障。為此我校開辟了多種宣傳欄目和手段，形成了輿論導向和監(jiān)督機制做好凈化校園及周邊文化環(huán)境工作。第五篇：凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長工作總結凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長工作總結根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《白銀市平川區(qū)教育局凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長工作實施方案》的通知要求，我校立即組織全校教職工認真學習了該方案，成了以校長王登譚為組長，副校長為副組長，全體校務委員和年級組長、班主任為成員的領導小組，制定了“靖煤公司二中凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長工作實施方案”，開展凈化社會文化環(huán)境專項行動。為配合專項行動在我校有效開展，我校組織了專人對學校及周邊的文化環(huán)境情況進行了專題調查，并配合紅會派出所對學校周圍環(huán)境教育情況進行了調研，在學校開展了各項整治活動，現(xiàn)將具體工作情況總結如下：一、正確認識和理解文化環(huán)境教育學校環(huán)境教育包含自然環(huán)境和社會環(huán)境教育，而社會環(huán)境主要體現(xiàn)在文化環(huán)境和安全環(huán)境層面上。凈化社會環(huán)境是一項長期系統(tǒng)工程，全社會都應積極行動，文化環(huán)境建設要把握住對學生進行正確的思想品德教育，使他們不受外界低級淫穢色情等違法有害信息的傳播和影響，徹底調查清楚校內及周邊文化環(huán)境情況，（電游室、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧、彩票投注站等）采用教育、法律、行政、技術等多種手段實現(xiàn)對校園及周邊文化環(huán)境的長效管理，文化環(huán)境治理工作一定要結合安全教育同步進行才能達到效果。專項行動除動員全體教職員工外，還積極配合公安、工商、文化等部門應清查違規(guī)違法店鋪場所，還要通過學校家庭和社會共同育人的工作體系，積極營造為學校對環(huán)境教育普遍認識不足，導致重視和落實不到位，他們注重的是自然環(huán)境治理，而對社會環(huán)境的治理總認為是政府的工作。我們認為學校對學生進行社會環(huán)境教育應該說是有不可推辭的責任。二、掌控校園周邊社會環(huán)境基本情況在針對學校周邊社會環(huán)境掌控方面我們采取了如下辦法，文化環(huán)境掌控對學校周邊400米范圍內是否存在不利于學生健康成長的文化娛樂場所，我校長期注重周邊社會環(huán)境的宣傳教育和治理工作，學校沿街有多處門面，從開始對外租賃起就明確租賃戶不能經(jīng)營有害于學校身心健康的文化娛樂項目，在安全環(huán)境方面更是多種舉措并進，先后與紅會派出所、紅會一礦保衛(wèi)科，紅會街道辦事處等結為警校共建單位，長期以來與他們密切的合作，確保了我校周邊社會環(huán)境的穩(wěn)定。在治理校園周邊文化環(huán)境方面，我校的政教，保衛(wèi)人員經(jīng)常深入到離學校較近的文化休閑娛樂場所（網(wǎng)吧、彩票投注站、歌廳等）檢查是否有我校學生出入，并與店老板明示不準學生有違規(guī)違法消費行動，得到了店家的配合，近幾年來未發(fā)生任何傷害學生事件發(fā)生。三、注重校園及周邊環(huán)境教育的宣傳我們在對學校安全狀況調研中發(fā)現(xiàn)，引起學校及周邊安全隱患的一個重要因素是由于校園及周邊文化環(huán)境的惡化所致，一些學生群體打架爭斗都是由于受電視片影響，在了解學生現(xiàn)實狀況，想法方面我校政教處有一條成功的經(jīng)驗值得推廣，就是有專人關注學校qq群在qq群內師生的言談總能發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)實的社會問題，矛盾的起因和可能出現(xiàn)的安全穩(wěn)定問題，通過政教處的分析整理報有關部門預防，避免了一些事態(tài)的升級。社會環(huán)境好壞是辦學的前題和保障，體現(xiàn)在文化教育和安全教育是否做到經(jīng)?；矫?，所以說黨和政府下決心要治理學校及周邊的社會環(huán)境不無道理。要做好治理工作，教育宣傳是根本，為落實市、區(qū)教育局凈化文化環(huán)境工作方案，我校開展了系列的宣傳教育活動，舉辦了首屆校園讀書節(jié)活動和“千里之行，始于規(guī)范”“告別陋習，走向光明”等主題班會教育活動，通過讀書有益于育德、勵志、啟智、明史、是人的素質全而提升發(fā)展的重要途徑，目的在于激發(fā)學生讀書熱情，引導學生抵制不良文化影響。學校積極組織學生開展“拒絕不良，遠離網(wǎng)吧”的簽字儀式等系列活動。充分利用板報隊報、廣播站、升旗儀式讀書繪畫、征文、講座等形式，開展各種活動，利用重大節(jié)日、紀念日等開展主題活動。在各種活動中是學生受到教育，陶冶情操，培養(yǎng)興趣，鍛煉素質，發(fā)揮潛能，發(fā)展個性。通過這些有益活動充實學生的課余生活，堅決不去歌舞廳、酒吧娛樂，不到零售攤點購買不良書刊畫冊，音響制品及動滿游戲等。要采取一切可行措施，杜絕學生接觸不良文化活動，營造有利于學生健康成長的良好環(huán)境。學校組織學生了解網(wǎng)絡、安全上網(wǎng)、科學上網(wǎng)。曉之以理，動之以情，提高明辨是非的能力，樹立科學網(wǎng)絡意識，學會正確地利用網(wǎng)絡資源，提高正確的利用網(wǎng)絡資源獲取知識的能力。同時學校還以家長會的形式與家長溝通，要求家長密切配合，堅決制止學生進網(wǎng)吧。把握學生上學放學的時間，不給學生留下進網(wǎng)吧的時間。同時對孩子在家上網(wǎng)給于一定的指導和限制，引導他們登錄適合他們身心發(fā)展的健康，從中學習娛樂、交友、聊天、輕松的從網(wǎng)上汲取知識，健康成長。四、建立文化環(huán)境治理的長效機制凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長工作是一項長期工程，治理好校園周邊文化環(huán)境要靠全社會，特