山東農(nóng)業(yè)大學(xué)辦學(xué)特色經(jīng)驗(yàn)介紹-資料下載頁(yè)
2025-06-25 22:28本頁(yè)面
【正文】 辦學(xué)特色 在高校林立的北京，建工學(xué)院的學(xué)生能夠在建設(shè)行業(yè)中獨(dú)占鰲頭，取得令人刮目相看的成績(jī)，與學(xué)校著力培養(yǎng)具有工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才密不可分?！ 〗üW(xué)院是伴隨著首都北京的城市建設(shè)發(fā)展起來的。進(jìn)入21世紀(jì)，為了適應(yīng)北京的城市化發(fā)展進(jìn)程，學(xué)校首先在人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)計(jì)劃、課程體系、實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)等方面進(jìn)行了調(diào)整和改革，將創(chuàng)新融入人才培養(yǎng)的全過程中。如在辦法學(xué)專業(yè)時(shí)，通過設(shè)置建筑類專業(yè)的課程，使學(xué)生具有了鮮明的特色和學(xué)術(shù)專長(zhǎng)，從而區(qū)別于其他學(xué)校的法學(xué)專業(yè)?！ 〗?jīng)過長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐的摸索，學(xué)校構(gòu)建了以工程技術(shù)教育為主體，課內(nèi)與課外實(shí)踐教學(xué)兩者相互配套的實(shí)踐教學(xué)體系，并將其納入培養(yǎng)方案，以培養(yǎng)和提高學(xué)生的工程意識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神?！ W(xué)校注重給學(xué)生更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，把課程學(xué)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)與將來要從事的工作結(jié)合起來。多年來學(xué)校不斷增加教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入，實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場(chǎng)所和校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)日趨完善，建立了5個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地，60個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神提供了良好的條件。 學(xué)校還經(jīng)常聘請(qǐng)企業(yè)的高級(jí)技術(shù)人員講座，把最新的信息帶給學(xué)生，注重引進(jìn)具有工程實(shí)踐能力或豐富工程實(shí)踐背景的人員，近年來先后聘請(qǐng)了78名國(guó)內(nèi)外科研院所、設(shè)計(jì)院、研究院、兄弟院校和建筑企業(yè)高層管理人員為客座或兼職教授，在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)給予指導(dǎo)，促進(jìn)了學(xué)生與社會(huì)的融合，與行業(yè)的接合、與生產(chǎn)的結(jié)合。學(xué)校在學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃中安排了長(zhǎng)達(dá)十幾周的畢業(yè)設(shè)計(jì)，要求課題的選擇、教師的指導(dǎo)都從實(shí)際出發(fā)，讓學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。有的學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)就直接在設(shè)計(jì)院完成，課題和研究方式都和實(shí)際工作緊密結(jié)合?！榱艘M(jìn)更先進(jìn)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，學(xué)校還采用國(guó)際合作的方式，與法國(guó)已有百年職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)的佩雷學(xué)院合作，建立了中法能源培訓(xùn)中心，學(xué)生在學(xué)校里就可以全面接觸歐洲的先進(jìn)設(shè)備和技術(shù)?！ W(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參加各種設(shè)計(jì)競(jìng)賽，建立了大學(xué)生科技立項(xiàng)制度，20022005年撥款組織學(xué)生科技立項(xiàng)達(dá)到341項(xiàng)。2002年以來，學(xué)校的學(xué)生們?cè)诮Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)、電子設(shè)計(jì)及物理、數(shù)學(xué)、英語等全國(guó)和北京市的競(jìng)賽中榮獲眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。其中在2005年第九屆“挑戰(zhàn)杯”飛利浦全國(guó)大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽中，機(jī)電系學(xué)生的“全自動(dòng)移動(dòng)搬運(yùn)機(jī)器人”和城建系學(xué)生的“中國(guó)城市污水處理廠技術(shù)經(jīng)濟(jì)調(diào)查與分析”兩個(gè)項(xiàng)目獲大賽三等獎(jiǎng)?！ ∮捎趯W(xué)校人才培養(yǎng)定位準(zhǔn)確，特色鮮明，畢業(yè)生得到用人單位普遍歡迎。學(xué)校通過對(duì)重點(diǎn)用人單位的走訪和向100多家畢業(yè)生所在單位問卷調(diào)查顯示，畢業(yè)生們普遍適應(yīng)性快，用得上手，留得住人，踏實(shí)肯干，樂于助人，尤其是團(tuán)隊(duì)精神、工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真與勤奮好學(xué)、職業(yè)道德三項(xiàng)用人單位最看重的指標(biāo)，均獲得較好評(píng)價(jià)。%、%、%. 建校七十年來，北京建筑工程學(xué)院培養(yǎng)了4萬多名畢業(yè)生，許多畢業(yè)生成為首都城市建設(shè)系統(tǒng)中規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究、開發(fā)、施工、管理各個(gè)崗位的領(lǐng)導(dǎo)和骨干。原核工業(yè)部副部長(zhǎng)、核電建設(shè)專家趙宏，原北京市城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)委員會(huì)主任趙知敬，原北京市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)主任王宗禮，北京市勘察設(shè)計(jì)研究院院長(zhǎng)沈小克，市政工程設(shè)計(jì)研究總院院長(zhǎng)劉桂生、總工程師包琦瑋，北京奧組委工程部部長(zhǎng)許建，北京“2008”工程建設(shè)指揮部辦公室副主任王剛、戴孟東，北京市軌道建設(shè)管理公司董事長(zhǎng)、黨委書記楊斌、北京市建筑設(shè)計(jì)研究院副院長(zhǎng)張宇、總建筑師胡越以及生前被譽(yù)為“時(shí)代先鋒”的門頭溝區(qū)路政局副局長(zhǎng)曹廣輝等眾多杰出城鄉(xiāng)建設(shè)人才，都畢業(yè)于該校?！ ”本┙ㄖこ虒W(xué)院的辦學(xué)特色貫穿于歷史傳統(tǒng)和改革發(fā)展中，貫穿于教育教學(xué)的理念和實(shí)踐活動(dòng)中，更是體現(xiàn)在人才培養(yǎng)的驕人業(yè)績(jī)中。在服務(wù)于首都城市化的過程中，凝煉、彰顯、弘揚(yáng)辦學(xué)特色是維系北京建筑工程學(xué)院歷經(jīng)七十年薪火相傳，永葆生機(jī)的生存之本、發(fā)展之源、強(qiáng)校之基，使其在首都高等教育結(jié)構(gòu)布局中始終具有特殊的地位。精品 文檔
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