西師大版數(shù)學(xué)六上負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)第1課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第117~118頁(yè)例1、例2，課堂活動(dòng)第1、2題，練習(xí)二十五第1、3、4、5題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)和理解負(fù)數(shù)的意義，了解負(fù)數(shù)的產(chǎn)生與作用，感受負(fù)數(shù)使用帶來(lái)的方便。2．會(huì)正確地讀、寫正、負(fù)數(shù)，知道0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。3．使學(xué)生體

2025-11-10 21:08

第1課時(shí)認(rèn)識(shí)鐘表-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課時(shí)認(rèn)識(shí)鐘表（1）【教學(xué)目標(biāo)】。、學(xué)習(xí)習(xí)慣?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】，正確認(rèn)識(shí)整時(shí)。。【教學(xué)準(zhǔn)備】實(shí)物表、學(xué)具鐘表，學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)學(xué)具鐘表，課件?！厩榫皩?dǎo)入】師：我們一起來(lái)猜謎語(yǔ)，好嗎？課件出示謎語(yǔ)：“我有個(gè)好朋友，會(huì)跑沒(méi)有腿，會(huì)響沒(méi)有嘴，它會(huì)告訴我，什么時(shí)候起，什么時(shí)候睡。請(qǐng)你猜猜看，我這個(gè)好朋友是誰(shuí)？”：真聰明！是鐘表。這節(jié)課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)鐘表

2025-06-30 23:36

認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》例l與課后練習(xí)一的相應(yīng)習(xí)題。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境...

2025-10-16 06:24

認(rèn)識(shí)公頃第5課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元多邊形的面積課題：認(rèn)識(shí)公頃第5課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，通過(guò)實(shí)際觀察和推算，體會(huì)1公頃的實(shí)際大小，建立1公頃的表象；知道1公頃=10000平方米，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。，應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)

2025-11-15 12:30

認(rèn)識(shí)無(wú)理數(shù)第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1第二章實(shí)數(shù)1.認(rèn)識(shí)無(wú)理數(shù)（第2課時(shí)）四川省成都市第二十中學(xué)校謝邦華四川省成都市第三十三中學(xué)校楊洪芬一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生在小學(xué)階段已經(jīng)學(xué)習(xí)了非負(fù)數(shù)，七年級(jí)又學(xué)習(xí)了有理數(shù).本章第一課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生感受到了生活中確實(shí)存在著不是有理數(shù)的數(shù)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到所學(xué)的數(shù)又不夠用了，從而激發(fā)他們

2025-05-07 20:45

正數(shù)和負(fù)數(shù)第1課時(shí)-人教版指導(dǎo)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正數(shù)和負(fù)數(shù)（第1課時(shí)）義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)；；0表示的量的意義；、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量，體會(huì)其中的符號(hào)化方法.?本節(jié)課學(xué)習(xí)正數(shù)和負(fù)數(shù)的初步知識(shí).?學(xué)習(xí)目標(biāo)：課件說(shuō)明；.?學(xué)習(xí)重點(diǎn)：課件說(shuō)

2025-01-16 02:26

負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)課題認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)（二）課時(shí)第二課時(shí)授課對(duì)象五年級(jí)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù)，進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的數(shù)量。體會(huì)兩

2025-11-15 14:36

負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)與反思課題認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)（一）課時(shí)第一課時(shí)授課對(duì)象五年級(jí)教學(xué)目標(biāo)1、在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景，理解正負(fù)數(shù)及零的意義，掌握正負(fù)數(shù)表達(dá)方法。2、能用正負(fù)數(shù)描述現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)在現(xiàn)

2025-11-15 14:36

認(rèn)識(shí)方向第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)方向第1課時(shí)認(rèn)識(shí)東、南、西、北教學(xué)目標(biāo)：、南、西、北四個(gè)方向的過(guò)程，能正確地辨別這四個(gè)方向。、南、西、北四個(gè)方向詞語(yǔ)描述所在的方位及根據(jù)給定的一個(gè)方向確定其他三個(gè)方位的過(guò)程中，提高運(yùn)用所學(xué)的方位知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：能正確地辨別東、南、西、北四個(gè)方向教學(xué)難點(diǎn)：用東、南、

2025-11-15 19:26

認(rèn)識(shí)分式第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5．1認(rèn)識(shí)分式(第1課時(shí))第五章分式與分式方程5．1認(rèn)識(shí)分式(第1課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1．一般地，用A，B表示兩個(gè)整式，并且B中含有，那么稱為．2．分式有意義的條件是，無(wú)意義

2025-07-21 11:55

第1課時(shí)認(rèn)識(shí)自己-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課時(shí)認(rèn)識(shí)自己第三課發(fā)現(xiàn)自己第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。訓(xùn)基礎(chǔ)·新知鞏固逐點(diǎn)練透12345678AADDBBB見(jiàn)習(xí)題提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。練拔高·新題好題培優(yōu)提能1234

2025-03-12 21:14

12認(rèn)識(shí)無(wú)理數(shù)第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章實(shí)數(shù)1.認(rèn)識(shí)無(wú)理數(shù)（第2課時(shí)）一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生在小學(xué)階段已經(jīng)學(xué)習(xí)了非負(fù)數(shù)，七年級(jí)又學(xué)習(xí)了有理數(shù).本章第一課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生感受到了生活中確實(shí)存在著不是有理數(shù)的數(shù)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到所學(xué)的數(shù)又不夠用了，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的好奇心，能積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)無(wú)理數(shù)引入的必要性，發(fā)展學(xué)生的合情推理能力.二

2025-11-29 06:04

認(rèn)識(shí)平面圖形_第2課時(shí)ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（第二課時(shí)）九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)制作人：龔文靜數(shù)學(xué)王國(guó)長(zhǎng)方體正方體圓柱三棱柱正方形圓長(zhǎng)方形三角形1、說(shuō)說(shuō)各圖形的名稱。2、好朋友，手拉手。長(zhǎng)方形（）正方形（）三角形（

2025-11-15 13:25

第2課時(shí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課時(shí)教案課時(shí)進(jìn)度第14周第2課時(shí)（學(xué)期第41課時(shí)）課題Recycle2第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1復(fù)習(xí)有關(guān)水果類、動(dòng)物類、玩具類、顏色類的詞匯以及一些常見(jiàn)的形容詞，要求能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)這些單詞。2在學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)的同時(shí)，初步認(rèn)讀Listenanddraw部分的內(nèi)容。

2025-11-29 21:46

第2課時(shí)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：抗洪搶險(xiǎn)教學(xué)內(nèi)容：1、排成橫隊(duì)2、長(zhǎng)江黃河3、傳遞實(shí)心球4、舞蹈：《娃哈哈》教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)本課的教學(xué)，了解如何排好橫隊(duì)。技能目標(biāo)：使80-90%的學(xué)生掌握排成橫隊(duì)的方法及反應(yīng)能力以及掌握部分舞姿。發(fā)展學(xué)生基本活動(dòng)能力和上下肢力量及協(xié)

2025-11-26 04:05

05認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)第2課時(shí)(專業(yè)版)

05認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)第2課時(shí)(留存版)

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