【正文】 戶名：Username首字符字母 (1)非字母 (2)其他字符組成字母或數(shù)字 (3)非字母或數(shù)字 (4)字符數(shù)4～10個 (5)4個(6)，10個(7)密碼：Password字符組成字母或數(shù)字 (8)非字母或數(shù)字 (9)字符數(shù)6～15個 (10)6個(11)，15個(12)表721 輸入等價類表根據(jù)該等價類表，設(shè)計以下測試用例：編號測試用例用例覆蓋的等價類1在用戶名輸入筐中輸入“aa3a”(1),(3),(5)邊界2在用戶名輸入筐中輸入“1a”(2)3在用戶名輸入筐中輸入“aaa”(6)4在用戶名輸入筐中輸入“a/a”(4)5在用戶名輸入筐中輸入“a2345678901”(7)邊界6在密碼輸入筐中輸入“abc123”(8),(10)邊界7在密碼輸入筐中輸入“a???bc”(9)8在密碼輸入筐中輸入“a234567890123456”(12)邊界9在密碼輸入筐中輸入“a2345”(11)邊界表722 測試用例表 功能健壯性測試（利用錯誤推測法）程序中需要測試以下功能(注：( )為功能編號)：輸入條件測試標準用戶登陸1． 正確檢查是否存在該用戶名 (1)2． 若存在該用戶名且密碼正確，是否能正確登陸 (2)3． 若不存在該用戶名或密碼錯誤，是否能給出錯誤提示 (3)用戶注冊1．正確檢查用戶名是否已存在 (4)2．若用戶名不存在，是否能正確添加該用戶 (5)3．若用戶名已存在，是否能給出錯誤提示 (6)表723 功能測試表根據(jù)上表，可設(shè)計以下測試用例：編號測試用例用例覆蓋的功能1用戶信息數(shù)據(jù)庫中不存在用戶”Jack”， 用該用戶名登陸；或存在用戶”Jack”，密碼為”greatJack”，但用Jack用戶名登陸所用密碼不是”greatJack”。(3)2用戶信息數(shù)據(jù)庫中還沒有用戶”Jack”，用“Jack”名注冊。(4)(5)3用戶信息數(shù)據(jù)庫中已存在用戶”Jack”，密碼為”greatJack”，用該用戶名和密碼登陸。(1)(2)4用戶信息數(shù)據(jù)庫中已有用戶”Jack”，用“Jack”名注冊。(6)表724 功能測試用例表 測試計劃測試方案是測試階段的關(guān)鍵技術(shù)問題。為了提高測試效率降低測試成本，本測試方案采用黑盒法設(shè)計基本的測試方案，再用白盒法補充一些方案。Microsoft Visual Studio .NET 2003+SQL Server2000 +操作系統(tǒng)Windows xp。測試重點是系統(tǒng)底層基本功能模塊。 測試方案測試方案是測試階段的關(guān)鍵技術(shù)問題。為了提高測試效率降低測試成本，本測試方案采用黑盒法設(shè)計基本的測試方案，再用白盒法補充一些方案。 測試項目1 測試購物車2 購書管理系統(tǒng)測試3 系統(tǒng)的測試4 不同分辨率的測試5 不同瀏覽器的測試6 測試鏈接的效性系統(tǒng)測試，主要是對購物車和購書管理系統(tǒng)的測試。測試購物車★通過圖書信息顯示的頁面，在頁面中選擇將該書放入購物車，這樣，改書的基本信息就可以在用戶的購物車中顯示，如圖：圖731 購物車示意圖★同樣的書籍購物車中只有一本，不能重復(fù)放入★用戶可以在購物車內(nèi)修改購買數(shù)量；也可以將書籍移出購物車★點擊繼續(xù)購物，則購物車窗口關(guān)閉★清空購物車可以將購物車中所有書籍移出，此時只需在刪除選項中打上鉤，然后點擊更新購物車就行了。購書管理系統(tǒng)測試(1)圖書管理主頁面如圖：圖732 詳細訂單示意圖(2)點擊“刪除”后，相應(yīng)的圖書就被刪除， (3)點擊“庫存修改”后，進入圖書的庫存修改。系統(tǒng)的測試該系統(tǒng)網(wǎng)站上傳到遠程空間之前，應(yīng)該在本地進行測試，以避免上傳以后出現(xiàn)各種問題和錯誤，站點的本地的測試主包括對不同分辨率的測試，不同瀏覽器的測試和鏈接有效性的測試。不同分辨率的測試這種測試就是觀察網(wǎng)頁在不同分辨率下的運行情況，由于在網(wǎng)頁制作階段，大多都使用一種分辨率，顯示和運行都比較正常，但當訪問者使用不同分辨率的時候，可能會出現(xiàn)頁面的不對齊，表格位置錯亂等現(xiàn)象，所以要進行測試。一般的標準瀏覽分辨率是800*600，建議在站點首頁的位置標出。出現(xiàn)問題較多的應(yīng)該是表格的寬度，所以在制作頁面時候，外部的表格寬度盡量用絕對像素面不用百分比，這樣如果內(nèi)部的表格使用百分比設(shè)置寬度，可以鎖定其中的內(nèi)容寬度。測試過程就是更改一下顯示器的分辨率，然后觀察網(wǎng)頁，調(diào)整到?jīng)]有問題就可以了。不同瀏覽器的測試IE和NETSCAPE二種瀏覽器的不同版本之間都多多少少有差異，特別是版本較老的瀏覽器對新技術(shù)的兼容性問題可能更多。所以我們可以測試網(wǎng)頁在不同瀏覽上運行情況，及時發(fā)現(xiàn)可能的錯誤和問題并進行修改。測試鏈接的效性除了分辨率的問題和瀏覽器的版本問題之外，更多的錯誤發(fā)現(xiàn)在超級鏈接中，這些錯誤往往是很難發(fā)現(xiàn)的，使用DREAMWEAVER MX的鏈接檢查工具CHECK LINKS 和CHECK LINKS SITEWIDE可以檢查出錯誤的鏈接。 測試分析 測試項目執(zhí)行情況分析系統(tǒng)模塊測試：采用黑盒測試方法，對系統(tǒng)各個模塊進行功能測試，系統(tǒng)返回執(zhí)行情況和出錯信息（詳細情況見測試用例） 服務(wù)器測試：服務(wù)器能支持多用戶同時訪問，WEB和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器能穩(wěn)定、可靠地運行。 塊接口測試：采用白盒測試，各模塊接口間變量和方法傳遞無誤 系統(tǒng)評價性能評價：系統(tǒng)能穩(wěn)定、可靠地運行。功能評價：系統(tǒng)功能基本能實現(xiàn)和滿足企業(yè)對于倉庫管理系統(tǒng)的要求，且系統(tǒng)突出了互動性。 測試結(jié)論系統(tǒng)各方面的軟件能力都可以，能穩(wěn)定運行、達到互動性的設(shè)計目的、界面美觀、操作簡單，但在網(wǎng)絡(luò)傳輸保密性、安全性方面設(shè)計不足，有待于加強。第八章 結(jié)論本論文論述了一個基于WEB的網(wǎng)上書籍銷售系統(tǒng)，基本上體現(xiàn)了電子商務(wù)各方面的優(yōu)點。我所設(shè)計的網(wǎng)上購書。在幾個月的設(shè)計過程中。通過這次設(shè)計，我設(shè)計的網(wǎng)上購書基本完成了要求的諸項基本功能，實現(xiàn)了一個簡單的不同部分以數(shù)據(jù)為中心的模型，在方案的各部分在實際運作中能夠解決相應(yīng)的問題。在設(shè)計和制作網(wǎng)上購書這一個整體項目的過程中，也培養(yǎng)了自己的綜合能力和從全局考慮的思想。將復(fù)雜的問題簡單化，作為電子商務(wù)應(yīng)用的一個縮影，我所涉及的模塊項目完成了其后臺具有的基本功能，使自己對于電子商務(wù)的了解更加深入和明了。當然，其中也遺留下了一些待解決的問題，但出于自己水平有限，作為一個網(wǎng)上購書系統(tǒng)，該項目上有一些不完善和函待改進之處，特別是在網(wǎng)站信息的安全性上需要進一步加強。通過這次系統(tǒng)的開發(fā)，有如下的更深認識： 確理解軟件需求為了開發(fā)出真正滿足用戶需求的軟件產(chǎn)品,首先必須知道用戶的需求。對軟件需求的深入理解是軟件開發(fā)工作獲得成功的前提條件,不論我們設(shè)計和編碼工作做得如何色,不能真正滿足用戶需求的程序只會令用戶失望,給開發(fā)者帶來煩惱。需求分析的基本任務(wù)是明確系統(tǒng)必須做什么。 科學的開發(fā)過程采用軟件工程的概念,原理,技術(shù)和方法來開發(fā)與維護軟件,把經(jīng)過時間考驗而證明正確的管理技術(shù)和當前能夠得到的最好的技術(shù)方法結(jié)合起來,以經(jīng)濟地開發(fā)出高質(zhì)量的軟件并有效地維護它。 合理的開發(fā)原則遵循軟件工程的中的軟件開發(fā)過程,做好可行性研究,需求分析,形式化說明,部體設(shè)計,詳細設(shè)計,編碼實現(xiàn),軟件維護這幾個原則。 良好的編程習慣首先，先擇好程序設(shè)計語言,適宜的程序設(shè)計語言能使根據(jù)設(shè)計去完成編碼時困難最少,可以減少需要的程序測試量,并且可以得出更容易閱讀和更容易維護的程序。由于軟件系統(tǒng)的絕大部分成本用在生命周期的測試和維護階段,所以容易測試和容易維護是極端重要的。本系統(tǒng)采用的ASP語言簡單易學,是發(fā)展最成熟,網(wǎng)上各種資源也最多,又是微軟的產(chǎn)品,有強大的微軟的支持。其次，源程序代碼的邏輯簡明清楚,易讀易懂是好程序的一個重要標準,要做好程序。第三，編碼過程中注明數(shù)據(jù)說明,語句構(gòu)造應(yīng)該簡單而直接,要注意提高程序的效率。參考文獻[1] 汪孝宜、劉中兵、徐佳晶等編著，ASP數(shù)據(jù)庫開發(fā)實例精粹[M]，電子工業(yè)出版社，2005[2] 姚曉春、鄭文清等編著，[M]，清華大學出版社，1999[3] 吳逸賢、吳目誠編著，[M]，科學出版社，2003[4] 晟春 王日芬 [M], 北京大學出版社. 2002年1月[5] 韓璐 肖志剛 張維編. 新世紀ASP動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計應(yīng)用培訓(xùn)教程 [M], 電子工業(yè)出版社 . 2004年1月[6] 李曉黎 張巍編 .ASP+SQL Server網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)與實例 [M], 人民郵電出版社 ,2004年3月[7] 但正剛 宣小平 [M],中國郵電出版社, 2003年4月[8] Lance Mortensen Rick Sawtell: MCSE:SQL Server 2000 Administration[M]，電子工業(yè)出版社，01年版[9] 耀東，蔡騫編著，[M]，清華大學出版社2006年版[10] 沈光陽、李勁 SQL SERVER 2000與XML整合應(yīng)用[M]，清華大學出版社2001年版致謝在2個多月的畢業(yè)設(shè)計開發(fā)過程中，我深深的體會到了實踐的重要性，在具體的設(shè)計中我學會了很多東西，但是也遇到了很多的困難。面對困難，一方面，查閱了大量的資料邊做邊學，發(fā)揮自主學習能力，這里我要感謝三年里各位老師對我的教導(dǎo)與栽培，是他們給我打下了比較堅實的基礎(chǔ)，才使得我能在自學中更好、更迅速地汲取知識，攻破難題。另一方面，指導(dǎo)老師陳安龍在我剛開始就給我認真分析講解關(guān)于我的畢業(yè)設(shè)計的大體流程，給我了極大的幫助，使我得到不少的提高，這對于我以后的工作和學習都有重要影響；他認真負責的工作態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神和深厚的實踐、理論水平也都使我收益匪淺。感謝他耐心的輔導(dǎo)！再次，周圍的同學也給予了我極大的幫助和鼓勵，使我的畢業(yè)設(shè)計能夠如期的完成，在這里我要深深的感謝他們。最后，再次感謝母校三年來對我的培養(yǎng)，使我得以成才