當(dāng)前我國(guó)農(nóng)民工工傷保險(xiǎn)研究-資料下載頁(yè)
2025-06-25 00:23本頁(yè)面
【正文】 確立工傷認(rèn)定或裁或?qū)徶贫?。?yīng)限制用人單位隨意提起行政復(fù)議、行政訴訟的權(quán)利，如用人單位對(duì)行政決定不服的，僅限于復(fù)議或訴訟一次,出于對(duì)弱勢(shì)農(nóng)民工的保護(hù)，工傷農(nóng)民工的權(quán)利是不應(yīng)當(dāng)限制的。（六）重視農(nóng)民工工傷預(yù)防則和職業(yè)康復(fù)農(nóng)民工工傷保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)可利用資金優(yōu)勢(shì)與安全生產(chǎn)監(jiān)督機(jī)構(gòu)或其他具備條件的中介組織，開展農(nóng)民工工傷預(yù)防、事故防范、為用人單位和農(nóng)民工提供安全生產(chǎn)培訓(xùn)和咨詢。在職業(yè)康復(fù)方面，針對(duì)農(nóng)民工流動(dòng)性大的特點(diǎn)，對(duì)于在城市指定工傷康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行康復(fù)返鄉(xiāng)的農(nóng)民，要利用農(nóng)村現(xiàn)有的設(shè)施，建立流動(dòng)的職業(yè)康復(fù)站為農(nóng)民工服務(wù)。提高社會(huì)對(duì)工傷康復(fù)觀念認(rèn)識(shí)的瓶頸，康復(fù)后的農(nóng)民工回到工作中要得到社會(huì)的包容和對(duì)待，營(yíng)造一個(gè)全社會(huì)幫助和支持農(nóng)民工的社會(huì)氛圍。四、結(jié)束語(yǔ)總之，解決農(nóng)民工工傷保險(xiǎn)問題既是農(nóng)民工自身的迫切需要，也是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。全社會(huì)應(yīng)樹立保護(hù)農(nóng)民工勞動(dòng)權(quán)的意識(shí)，從現(xiàn)有的法律規(guī)定出發(fā)，企業(yè)要自覺守法，有關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)法，農(nóng)民工要自覺維護(hù)自己的合法權(quán)益，從而樹立法律的權(quán)威；另外，加強(qiáng)農(nóng)民工工傷保險(xiǎn)制度的改革勢(shì)在必行。相信，農(nóng)民工工傷保險(xiǎn)制度會(huì)越來越趨向完美。參考文獻(xiàn)[1]崔玉開.《社會(huì)保險(xiǎn)法》意義重大、影響深遠(yuǎn)——專訪十一屆全國(guó)人大常委、中國(guó)人民大學(xué)教授鄭功成[J] 行政管理改革2011（3）：1620.[2]郭捷:《勞動(dòng)法學(xué)》[M],中國(guó)政法大學(xué)出版社1999年,4547.[3][J] 中國(guó)社會(huì)保障 2009（5）：3637. [4][J] 中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院學(xué)報(bào)2009（4）：5962.[5] [D]咸陽(yáng)：西北農(nóng)林科技大學(xué) 公共管理系 2009（4）：107109.[6][J] 北方經(jīng)濟(jì)2010（12）：7879.[7][D]廣州：暨南大學(xué) 行政管理專業(yè)2007（6）：2225.[8]王超, [J] 科學(xué)決策2009（7）：4754.[9]王海英 [J]經(jīng)濟(jì)與法2008（12）：6263.[10]周令,姜蘭殊,任苒,孫向軍,[J]中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)管理2010（6）：386387.[ 中州學(xué)刊（法學(xué)研究版） 2007（9）：8486.這是本人的畢業(yè)論文，謝謝參閱和評(píng)價(jià)，如有不到之處，請(qǐng)發(fā)郵件到337802067@,謝謝。致謝首先，感謝學(xué)校對(duì)我四年的培養(yǎng)。當(dāng)這篇論文快完成的時(shí)候，我也走進(jìn)了大學(xué)的尾聲，四年來，有喜悅有煩惱，但更多的是成長(zhǎng)。在河南師范大學(xué)這座大熔爐里，我受到了優(yōu)良校風(fēng)、勤奮學(xué)風(fēng)的熏陶，我得到了鍛煉，相信，這必將是我一生的財(cái)富。想到即將離開學(xué)校，踏入社會(huì)，我感慨萬千，舍不得離開母校，舍不得四年來的老師、同學(xué)和集體，但是，不管以后在哪兒發(fā)展，我們的命運(yùn)都與母校息息相關(guān)，我們都將以母校的榮譽(yù)為榮，向外撒播母校的光輝。其次，向XXX老師表示深深的感謝。在論文的準(zhǔn)備和寫作過程中，我得到了李翔老師的悉心指導(dǎo)和熱情幫助。論文修改初期，題目又大又空，不太符合畢業(yè)論文的基本要求，而且存在著多方面的硬傷，多虧XXX老師的及時(shí)斧正和幫助，使我在方向上和要求上及時(shí)轉(zhuǎn)變調(diào)整，李翔老師的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)深深地影響了我，使我深受啟發(fā)。在這里，再次向李老師表示感謝！ 再次，感謝四年來一起生活的同學(xué)老師。四年來，我在你們的身上學(xué)到了很多，在此同樣表示感謝！畢業(yè)即將到來，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的！四年的讀書生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號(hào)，而于我的人生卻只是一個(gè)逗號(hào)，我將面對(duì)新的征程。還有，感謝XX樓XXX的七個(gè)兄弟。從遙遠(yuǎn)的家來到這個(gè)陌生的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情，維系著寢室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我們互幫互助，團(tuán)結(jié)奮斗，結(jié)下了兄弟們的情誼，我們的友誼必將地久天長(zhǎng)！同時(shí)祝兄弟們都有一個(gè)好前程！大家珍重。最后感謝父母，是你們一直在后面支持著我！四年來，父母一直任勞任怨，家里不富裕，缺錢了，父母二話不說立即打錢，他們?cè)谖颐媲皬膩矶紱]有說一句不；心里又不開心的事了，父母打電話幫我疏導(dǎo)；快就業(yè)了，父母四處收集就業(yè)門路信息。在這里，向他們表示打心眼里的感謝！書到用時(shí)方恨少，在這篇論文的寫作過程中，我深感自己的水平還非常的欠缺。生命不息，學(xué)習(xí)不止，人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和完善的過程，敢問路在何方？路在腳下！我會(huì)一直努力，永不止步！別了，我的母校！段XX2011年5月于XXX大學(xué)11 / 1
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