【總結】第一篇:《拍手歌》教學設計 《拍手歌》教學設計教學目標 “牢、記”等13個生字;正確書寫“保、護”等8個字。知識與技能: 正確認讀“牢記、孔雀、雄鷹”等詞語;正確讀寫“拍手、保護、動物”等詞語。...
2024-10-21 15:39
【總結】第一篇:幸福拍手歌說課稿 花園街小學教研活動 一、說教材: 1、教材分析:《幸福拍手歌》是一首美國歌曲,,除拍手之外,還有跺腳、拍肩等動作。為了讓學生有創(chuàng)作的機會,課本中只出示三段歌詞,其余的讓...
2024-11-15 13:42
【總結】第一篇:《拍手歌》教學設計 《拍手歌》第一課時教學設計教學目標: 1、認識13個生字,會寫2個字。 2、準確、熟練地朗讀拍手歌,讀出節(jié)奏感。教學重點: 通過多種方法識記生字教學難點:區(qū)分形近字...
2024-11-15 12:11
【總結】第一篇:幸福拍手歌教案 《幸福拍手歌》教學設計 一、教學內(nèi)容: 學唱《幸福拍手歌》 二、教學目標: 1、用歡快的、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》 2、學生能夠自信的有表情的加上動作演唱《...
2024-10-24 23:44
【總結】第一篇:幸福拍手歌教案 幸福拍手歌教案 教學目的: 從游戲入手,通過口念、手打達到動作、舞蹈、語言與音樂的緊密結合,培養(yǎng)孩子們良好的樂感和對音樂的興趣。教學內(nèi)容: (1)節(jié)奏訓練; (2)打...
2024-11-15 13:33
【總結】第一篇:拍手歌教學設計 課題:.拍手歌課型生字,詞語,課文時間: 年月 日課時: 1課時 教學目標 知識與技能:“牢、記”等13個生字;正確書寫“保、護”等8個字?!袄斡?、孔雀、雄鷹”等詞...
2024-10-25 01:30
【總結】第一篇:拍手歌幼兒教學 拍手歌 (一)你拍一,我拍一,寶寶年年得第一。你拍二,我拍二,寶寶愛用小手絹。你拍三,我拍三,寶寶喜歡爬黃山。你拍四,我拍四,寶寶天天有喜事。你拍十,我拍十,寶寶身體美又直...
2024-10-24 23:18
【總結】第一篇:幸福拍手歌說課稿 《幸福拍手歌》說課稿 彬縣實驗小學 陳佩 一,說課標:今天,我說課的題目是《幸福拍手歌》新課標要求通過唱歌來培養(yǎng)學生的藝術表現(xiàn)力,使學生在實踐活動中享受到美的愉悅,從...
2024-11-09 18:35
【總結】第一篇:《拍手歌》教學反思 《拍手歌》教學反思烏蘇市第六中學:張華穎 這節(jié)課給了我很大的啟發(fā): 一是教師的語言組織教學很重要,一個再美再獨特的的景點都需要一個口齒伶俐的導游來講解,才能使風景的美...
2024-10-21 15:11
【總結】第一篇:少先隊知識拍手歌 小朋友,拍手笑,隊的知識要知道:中國少年先鋒隊,黨來創(chuàng)建和領導。紅旗一角紅領巾,佩戴胸前多自豪。五指并緊行隊禮,人民利益是最高。誠實勇敢和活潑,團結一心作風好。十月十三建隊...
2024-11-15 13:18
【總結】第一篇:幸福拍手歌教學設計 教學重點四年級音樂——第七單元歌曲《幸福拍手歌》教學設計 1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》 2、能較準確地演唱連續(xù)的附點節(jié)奏,內(nèi)心節(jié)奏感得到強化。學唱歌曲...
2024-10-22 08:40
【總結】文明禮儀伴我行—學校禮儀高一7班主題班會是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗,習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。禮儀對一個人來說,禮儀是一個人思
2024-11-19 06:32
【總結】第一篇:《幸福拍手歌》教學設計 課題:《幸福拍手歌》課型:唱歌綜合課教學目標: 1、知識與技能:能夠用歡快的情感、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》。 2、過程與方法:激發(fā)學生學習音樂的興趣,通過...
2024-10-20 16:45
【總結】第一篇:音樂:幸福拍手歌教案 二年級下冊音樂《幸福拍手歌》教案 執(zhí)教教師:周開法 指導教師:陳林興 活動目標: 1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。 2、創(chuàng)編新歌詞,并合著音樂邊...
2024-10-22 18:32
【總結】第一篇:歌曲《幸福拍手歌》教案 歌曲《幸福拍手歌》教案 教學內(nèi)容:唱《幸福拍手歌》教學目標: 1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》; 2、能較準確地演唱連續(xù)的附點節(jié)奏,內(nèi)心節(jié)奏感得到強...
2024-11-09 22:25