我國拐賣兒童犯罪現(xiàn)狀-資料下載頁
2025-06-24 22:58本頁面
【正文】 9，讓孩子養(yǎng)成隨手關(guān)門的好習(xí)慣。10，不要讓孩子單獨(dú)出門。 未雨綢繆不是壞事，但關(guān)鍵是看如何去做了。孩子都是喜歡游戲的，這也是他們學(xué)習(xí)的方式，通過游戲，幼兒園和家長可以把期望孩子知道的事情，巧妙地傳遞給孩子。這樣，就算孩子丟失或被拐，也大大增加被找回的幾率哦?！ ∠旅妫?提供一系列防拐騙小游戲，希望大家能更好的保護(hù)自己的孩子： 游戲一：打電話（24歲） 當(dāng)孩子認(rèn)數(shù)以后，看護(hù)孩子的監(jiān)護(hù)人可以讓孩子給父母打電話。這不僅可以減少孩子看不見父母而產(chǎn)生的焦慮，增加親子關(guān)系，也在親情聯(lián)結(jié)的同時(shí)，讓孩子知道和熟記父母的電話號(hào)碼。而當(dāng)孩子被“撿”到時(shí)候，旁人就可以知道其家長的聯(lián)系方式，快速找到父母?！ ⌒≠N士：由于孩子的手部協(xié)調(diào)能力不足，給父母打電話最好使用座機(jī)而不要使用手機(jī)。因?yàn)槭謾C(jī)可以快捷撥號(hào)，而喪失讓孩子重復(fù)記憶電話號(hào)碼的過程。同時(shí)，讓孩子撥號(hào)時(shí)，孩子邊撥邊重復(fù)電話號(hào)碼更理想。當(dāng)然，這個(gè)游戲，也可以讓孩子明白，在需要父母的時(shí)候，就可以打電話。 游戲二：我是一個(gè)郵遞員（24歲） 孩子是很喜歡玩模仿游戲的，在家里可以利用孩子的玩具當(dāng)?shù)谰撸c孩子一起玩郵遞員送快遞的游戲。而父母收到郵件，則需要問孩子是送給誰的，地址對(duì)不對(duì)。通過這個(gè)過程，很快能讓孩子熟記家庭住址和父母名字。而當(dāng)孩子被“撿”到時(shí)，旁人就可以送孩子回家?！ ⌒≠N士：在游戲的初期，不能要求孩子一下子記住完整地址，而是要從小到大記憶，即先記門牌、樓層、單元，然后是小區(qū)、街道、行政區(qū)域。當(dāng)然，這個(gè)游戲也可以反過來玩，即父母當(dāng)郵遞員，要求孩子遇到敲門說送快遞時(shí)，需核實(shí)給“誰”后，才能開門。 游戲三：戶外捉迷藏（45歲） 孩子是非常喜歡玩捉迷藏的，而且是百玩不膩。但與孩子玩捉迷藏，基本都是在家中完成的。實(shí)際上，捉迷藏也是可以再戶外玩的，特別是與同齡孩子一起玩的時(shí)候。此時(shí)，家長在旁邊監(jiān)護(hù)和充當(dāng)裁判就可以了。 小貼士：這個(gè)游戲可以增加孩子在戶外的適應(yīng)和遵守規(guī)則的能力，同時(shí)可以讓孩子嘗試短時(shí)間脫離父母，鍛煉獨(dú)立和解決問題的能力。當(dāng)然，玩戶外捉迷藏游戲，一定要限定區(qū)域，特別只是父母單獨(dú)和自己孩子玩的時(shí)候?！ ∮螒蛩模簡柭罚?6歲） 每個(gè)父母都會(huì)經(jīng)常帶孩子外出游玩，不管是自駕還是公交，一般情況下到最終目的地都會(huì)有一段距離。此時(shí)，父母就假裝找不到要去的地方，讓孩子自己去問路，然后讓孩子帶著自己走。如果孩子問路被指錯(cuò)了，或孩子走錯(cuò)，可以先不提示，走一會(huì)再讓孩子去問路?！ ⌒≠N士：通常情況下，孩子3歲能辨別上下，4歲能辨別前后，5歲能以自身為中心辨別左右，7歲能以客體為中心辨別左右。所以，讓孩子不能太早，否則孩子會(huì)很有挫折感。當(dāng)然，本游戲也是可以鍛煉孩子的溝通能力，以及增強(qiáng)自信心?！ ∮螒蛭澹夯丶业穆罚?10歲） 必須事前和孩子說明這是游戲，爸爸媽媽就在身邊，不能使孩子過度緊張而造成心理創(chuàng)傷?！ ‘?dāng)帶孩子外出游玩，回家的時(shí)候，通過模擬迷路了，讓孩子自己想辦法找到回家的路，比如向其他人問路。在玩“回家的路”的過程中，要和孩子協(xié)商好，父母已經(jīng)“消失”了，只能自己想辦法了。這對(duì)孩子的自主能力，以及面對(duì)困難、挑戰(zhàn)和防丟失，都有很大幫助?！ ⌒≠N士：本游戲需要在前幾個(gè)游戲已經(jīng)玩熟的情況下，才能和孩子玩，否則沒有基礎(chǔ)上來就玩，孩子一定找不到回家的路。若孩子真的找不到回家的路，就要認(rèn)輸并替父母做一件事情，比如捶背。另外，在尋找過程中，父母的任務(wù)是跟著走和保護(hù)孩子，特別是過馬路時(shí)?？傊?，通過游戲化的訓(xùn)練，可以讓孩子熟記自己父母的名字、電話、家庭住址。而對(duì)學(xué)齡左右的兒童，基本可以做到在無人幫助的情況下，從一個(gè)相對(duì)陌生的環(huán)境開始，很快找到自己的家。如果孩子真的遇到意外情況，比如在鬧市走失，或被人販子拐走后遇救，通過孩子掌握的信息，也是大幅度增加找回的幾率哦。讓還學(xué)學(xué)會(huì)五首兒歌 爸爸媽媽爺爺奶奶，一定要把下面要講的這些小歌謠教給孩子哦，讓孩子們都學(xué)會(huì)了，碰到各種狀況就懂得該怎么辦，比如說不和陌生人說話，學(xué)著辨認(rèn)方位等等： 不和陌生人說話 小白兔，上學(xué)校， 見生人，有禮貌。 不說話，笑一笑， 蹦蹦跳跳快走掉?！ ≡谛碌膶W(xué)期開始的時(shí)候，作為家長應(yīng)該把這個(gè)歌謠教給孩子們，不說話，笑一笑，蹦蹦跳跳快走掉，這樣小朋友就不會(huì)被壞人糾纏住，就減少了許多上當(dāng)受騙的危險(xiǎn)。這些小歌謠教給孩子們都是非常有用的，比如說下面還有一首： 學(xué)會(huì)拒絕陌生人 我家有個(gè)小花狗， 生人接它它不走?！ ? 搖搖頭呀擺擺手， 見了媽媽我才走?！ e人誰接我我也不走，幼兒園也是這樣，只有我的媽媽來接我我才可以走，在街上誰要是想讓我走，對(duì)不起沒門兒。這些都是父母必須要教給孩子的。自己先期需要做的工作是，要和老師約好，孩子要由專人來接，不能隨便亂換人?！ ∧晴坌∨笥炎咧ド蠈W(xué)，在上學(xué)路上、放學(xué)路上，一個(gè)人過來想和他搭腔，他/她應(yīng)該怎么辦呢？我們也有一首歌謠，小朋友一定要記好： 問我什么不知道 一個(gè)人，上學(xué)校， 問我什么不知道?！ ? 低下頭，快點(diǎn)走， 前面追上小朋友。 教孩子們認(rèn)方位 街道門牌要記清 清晨太陽升在動(dòng)， 夜里馬勺北斗星?！ ? 街道門牌要記清， 會(huì)認(rèn)東西南北中。不和陌生人走 我家有個(gè)小花狗 生人接它它不走 搖搖頭呀擺擺手 見了媽媽我才走 畢竟孩子對(duì)于兒歌，唱歌會(huì)更容易記憶，早些接受，就會(huì)盡早培養(yǎng)安全意識(shí)。媽媽們也可以轉(zhuǎn)化成自己的語言經(jīng)常在寶寶耳邊念叨一下，為了寶寶的安全，不能大意。第 10 頁 共 10 頁
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