科學(xué)家與工程師的社會責(zé)任-資料下載頁
2025-06-24 13:50本頁面
【正文】 。建立一個由利益相關(guān)的公眾組成，同時包括技術(shù)專家、倫理學(xué)家以及管理者組成的共同體對工程決策與實施問題進行思考是解決工程師責(zé)任困境的重要途徑。在工程設(shè)計中除了考慮技術(shù)因素，一些非技術(shù)因素，如環(huán)境、社會背景、利益相關(guān)者等非技術(shù)因素也應(yīng)被納入考慮的范圍。工程設(shè)計中包含著無法僅由知識化的技術(shù)系統(tǒng)替代的人文內(nèi)涵?，F(xiàn)實情況是嬗變的，并且人類的活動是自由的，這些都可能使理論的設(shè)計同現(xiàn)實結(jié)合后并不能表現(xiàn)最佳，很多重大的工程事故都是由于設(shè)計中考慮不周造成的。因此在對工程進行技術(shù)評估中，工程師應(yīng)盡可能考慮周全，以避免由于設(shè)計上的缺憾而使自己陷入兩難境地。 政府監(jiān)管在公眾參與的同時，也應(yīng)提高政府監(jiān)管的力度，通過多渠道、多途徑的方式，達到監(jiān)管有效、合理，從而在另一方面約束科學(xué)家和工程師的權(quán)利欲望，使他們更好的發(fā)揮在社會建設(shè)中的作用。當(dāng)然，在以往的社會監(jiān)管這種體制中，本身就存在很大的缺陷，有必要對加強工程與科研方面的社會體制建設(shè)。公眾參與與政府監(jiān)管應(yīng)該雙管齊下，協(xié)調(diào)發(fā)展。只有在政府監(jiān)管的條件下，才能提高公眾參與的積極性；公眾的有效參與，提高政府監(jiān)管的效率。 科學(xué)家和工程師個人責(zé)任感的提升如果說公眾參與政府監(jiān)管是外部力量的約束，是帶有一定強制性的措施。要從根本上提高科學(xué)家和工程師的社會責(zé)任感，就要從本質(zhì)上改變科學(xué)家和工程師的責(zé)任感意識。因此，作為一名科學(xué)家和工程師，要從小事做起，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)?，F(xiàn)代社會，工程項目越來越大，技術(shù)越來越復(fù)雜，工程的后果也越來越難以預(yù)料，作為工程活動的主要主體，科學(xué)家和工程師應(yīng)該把忠誠于雇主與對大眾負責(zé)統(tǒng)一起來，在社會進步中發(fā)揮應(yīng)有的作用，對技術(shù)或工程伴生的風(fēng)險承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。參考文獻[1] [M].南昌:江西人民出版社，2002:98，111135. [2]（法）愛彌爾涂爾干 職業(yè)倫理與公民道德［M］．渠東譯．上海：上海人民出版社，2001：17．[3] [M].沈陽:東北大學(xué)出版社，2001:3，225270，243.[4] [德][M].:人民出版社，1984：305.[5] [M].石家莊:河北教育出版社，1992:174.[6] 唐忠旺 何桂華 工程倫理教育和科學(xué)家、工程師的倫理責(zé)任[J] 邵陽學(xué)院學(xué)報（社會科學(xué)版） ，5(4).[7] 李盡暉 苗青 工程師的倫理責(zé)任與工科大學(xué)生道德責(zé)任教育[J] 新疆社科論壇 2010，（3）.[8] 趙迎歡 Jeroen van den Hoven 工程中的倫理問題及工程師的責(zé)任[J] 沈陽工程學(xué)院學(xué)報（社會科學(xué)版） ，6（3）.[8] 曹南燕 科學(xué)家和工程師的倫理責(zé)任[J]哲學(xué)研究 2000，1.[9] 黃正榮 論工程師的責(zé)任意識及實踐轉(zhuǎn)向以廣州地鐵質(zhì)量驗收實踐為例[J]自然辯證法研究 ， 27(7).[10] 張駿 科學(xué)家和工程師對科學(xué)技術(shù)的倫理責(zé)任[J]湖南工程學(xué)院學(xué)報 ，13（2）.[11] 陳曉利 淺論工程師的責(zé)任困境[J]商場現(xiàn)代化 ，（577）[12] 龍翔 淺析工程師倫理責(zé)任缺失的認(rèn)識論根源[J] 自然辯證法研究 ，26（2）.[13] 秦亞麗. 科學(xué)家道德責(zé)任研究（碩士論文）[D].大連理工大學(xué)，2005.[14] （法）愛彌爾涂爾干 職業(yè)倫理與公民道德［M］．渠東譯．上海：上海人民出版社，2001：17．歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進步的動力。贈語； 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。學(xué)習(xí)參考
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1