濟南市養(yǎng)老機構(gòu)中老年人精神生活質(zhì)量分析-資料下載頁
2025-06-24 13:38本頁面
【正文】 醫(yī)藥知識，幫助他全面了解疾病，樹立與疾病抗?fàn)幍男判?，并逐漸培養(yǎng)起樂觀的心態(tài)；如果是瀕臨死亡，可運用緬懷法，幫助其整合生命，無憾的離開人世。（1）興趣小組，可以把有共同興趣愛好的老年人組織起來，在一起相互促進和發(fā)展，根據(jù)不同的興趣可以細分為讀書小組、太極小組、麻將小組等。（2）宗教小組，老年人中有基督徒，可以把他們組織起來，布道、做禮拜等。還可以有成長小組等。在小組中，可以形成小組文化、小組的凝聚力和認同感等，在經(jīng)驗分享的基礎(chǔ)上老年人可以從小組中獲得情感慰藉、情緒支持，形成或維持健康的心態(tài)，安度晚年。（二）機構(gòu)提高服務(wù)人員素質(zhì)、增加服務(wù)人員數(shù)量、完善機構(gòu)設(shè)施以提高養(yǎng)老機構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量，首先滿足老年人的物質(zhì)生活，為老人追求精神生活打下堅實基礎(chǔ)，讓老年人有更愉悅的心情去發(fā)展精神生活。 引進專業(yè)的社會工作人才，提高養(yǎng)老機構(gòu)服務(wù)的專業(yè)質(zhì)量，針對不同的老年人的特點制定不同的服務(wù)計劃滿足老人的物質(zhì)生活需求和精神文化需求。改變老年人是“客”的觀念（調(diào)查中一家養(yǎng)老機構(gòu)的負責(zé)人對我們說，他們機構(gòu)的理念是“賓至如歸”，認為老年人是“客”），樹立養(yǎng)老機構(gòu)是老年人的“家”的理念。改變機構(gòu)的不合理觀念，如不準(zhǔn)隨意布置房間，更加尊重老年人的隱私、滿足老年人個性化需求。 增強老年人的歸屬感，養(yǎng)老機構(gòu)組織活動，最好是與其他養(yǎng)老機構(gòu)聯(lián)誼，增強老人對機構(gòu)的歸屬感。定期舉行精神文化方面的活動，如與一些學(xué)校建立聯(lián)系，由學(xué)生定期到養(yǎng)老機構(gòu)演出但是要注意節(jié)目要符合老年人的口味，站在老年人的角度編排節(jié)目。 ，形成特有的養(yǎng)老機構(gòu)文化。比較典型的做法是在養(yǎng)老機構(gòu)中辦報紙，最簡單的方式就是黑板報，內(nèi)容可以是有關(guān)老年人的專業(yè)雜志的文章，也可以是機構(gòu)中老年人自己撰寫的文章。在做志愿服務(wù)時，我們在濟南市市中區(qū)的老年公寓辦了一年的黑板報，老年人（一般是有閱讀能力的老年人）非常樂意閱讀，效果很好。（三）老年人的家庭對于與老人關(guān)系不好，不孝順老人的子女（訪談中曾有一位老人是因為大女兒不孝順才住養(yǎng)老機構(gòu)的，大女兒不但霸占了老人的房子，還把老人氣病了），要改變其對老人的看法協(xié)調(diào)與老年人的關(guān)系。如果是老人的原因則輔導(dǎo)老人。與老人的家人聯(lián)系，讓其更加注重老人的情感需求，通過多種方式（如不時的接老人回家與所有家人聚會讓老人享受天倫之樂）滿足情感需求。六、小結(jié)本次研究只是探索性的，嘗試性的提出提高養(yǎng)老機構(gòu)中老年人的精神生活質(zhì)量的社會工作介入模式，但是由于本人的理論修養(yǎng)不高、實踐操作經(jīng)驗不足，使得這次研究有很多的不足之處。所提出探索性的社會工作介入模式是表明的、淺層次的，對于深入具體的提高養(yǎng)老機構(gòu)中老年人的精神生活質(zhì)量的社會工作介入模式還需要根據(jù)當(dāng)時當(dāng)?shù)氐木唧w情況做進一步的研究。注釋：[1](待出教材).2005.[2][M]..[3][M]..[4](待出教材).2005.[5](待出教材).2005.[6][Z]. [7]高園，[N]..[8]曾毅,[Z]. [9][Z]. [10][Z]. [11](待出教材).2005.[12](待出教材).2005.[13][J].（12）.[14][J].（12）.[15][J].（12）.參考文獻：[1]（待出教材）.2005.[2][M]..[3][M]..[4][Z]. [5]曾毅，[Z].[6][Z]. [7][J].（12）.[8]翟進，[M]..[9]范克新，[M]..[10]建設(shè)和諧社會關(guān)注老年人的生活質(zhì)量[Z].
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