【正文】 ，宜按常水位測(cè)定，建筑中的水庫按現(xiàn)狀測(cè)繪，并注明“建筑中，池塘、水渠、貯水池的水涯線沿上邊沿線（上坎沿）表示，池塘水涯線必須封閉．一般非養(yǎng)殖（種植）性的池塘內(nèi)應(yīng)注記‘塘”；在種殖水生作（植）物的池塘內(nèi)應(yīng)簡注相應(yīng)的種植物。養(yǎng)殖水生動(dòng)物的池塘內(nèi)應(yīng)加括號(hào)簡注相應(yīng)的養(yǎng)殖物。池塘內(nèi)一般不繪植被符號(hào)。海岸線以平均大潮高潮痕跡所形成的水陸分界線為準(zhǔn)。干出灘適當(dāng)測(cè)注高程受潮汐影響的河段，水涯線按海岸線要求表示并注意與常規(guī)河流水涯線相接處的圖面關(guān)系處理。， 的用單線表示。有堤岸的水渠應(yīng)適當(dāng)測(cè)注堤頂高程，泉、井應(yīng)測(cè)注出水口或井臺(tái)高程，并根據(jù)需要注記井臺(tái)至水面的深度，陡岸是指岸坡坡度在7 擴(kuò)以上的地段。陡岸需區(qū)分石質(zhì)與土質(zhì)。陡岸下邊緣與水涯線間的河灘寬度大于圖上2 mm 時(shí)應(yīng)測(cè)繪等高線或高程注記點(diǎn)，并表示相應(yīng)的土質(zhì)、植被溝渠必須表示流向。地下水渠的出水、入水口應(yīng)表示 境界縣（區(qū)）以上境界應(yīng)表示，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）界、國營農(nóng)（林、牧）場(chǎng)界按需要進(jìn)行表示， 以線狀地物為界，不能在線狀符號(hào)中心繪出時(shí)，可沿兩側(cè)每間隔3 5 cm 交錯(cuò)繪出34 節(jié)符號(hào)，但在境界相交處、明顯拐彎處和圖廓邊，境界符號(hào)不能省略，以便明確境界走向和位置。 地貌和土質(zhì)不能用等高線反映的天然或人工地貌元素，應(yīng)按圖式規(guī)定用相應(yīng)符號(hào)表示，各種天然形成的和人工修筑的坡、坎，坡度在70176。以上的以陡坎表示，70176。以下的以斜坡表示，斜坡的投影寬度小于圖上2 mm 的以陡坎表示，梯田坎坎頂與坎腳線之間的投影寬度大于圖上2 mm 的，以斜坡表示。 植被植被邊界與地面有實(shí)體的線狀符號(hào)重合或間距小于圖上1 mm 時(shí)可由線狀地物符號(hào)代替地類界，在與電力線、電信線、 mm 繪出。田埂在圖上寬度大于lmm的以雙線表示。高大的，有明顯方位意義的或有紀(jì)念意義的獨(dú)立樹應(yīng)表示。并列三棵以上獨(dú)立樹時(shí)一般選取最高大的，植物園、植物保護(hù)區(qū)等茂密區(qū)內(nèi)的名木古樹可擇要表示。 注記 注記分地理名稱注記和說明注記。測(cè)繪時(shí)應(yīng)對(duì)居民地、城鎮(zhèn)街道、工礦企業(yè)、機(jī)關(guān)學(xué)校、醫(yī)院、農(nóng)林牧場(chǎng)、大型文化體育建筑、名勝古跡以及山嶺、溝谷、河流、湖泊、海洋海港等名稱認(rèn)真調(diào)查、正確注記：水系、山脈名稱調(diào)注遠(yuǎn)近知名的統(tǒng)一名稱。東華理工大學(xué)畢業(yè)論文 第七章 保證質(zhì)量主要措施和要求第七章 保證質(zhì)量主要措施和要求為確保產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到規(guī)范要求，必須為每次所測(cè)的資料嚴(yán)格檢查。首先：看是否有最簡單的計(jì)算錯(cuò)誤，這一層最關(guān)鍵，但也是最麻煩的一步，不過由于資料繁多且計(jì)算容易出錯(cuò)，往往錯(cuò)誤的成果就出現(xiàn)在這不起眼一步，所以要認(rèn)真做好這一層的檢查。其次：必須嚴(yán)格執(zhí)行每次工作時(shí)的儀器檢查制度，未經(jīng)檢查或檢查不合格的儀器、就不要使用該儀器測(cè)量。雖然儀器不容易出問題，且相對(duì)于計(jì)算來說容易發(fā)現(xiàn)，但也不要掉以輕心，應(yīng)為儀器若出錯(cuò)而一時(shí)沒發(fā)現(xiàn)是，就算在認(rèn)真做好下面的每一個(gè)步都沒用，都不會(huì)出現(xiàn)真確的成果。再次：認(rèn)真對(duì)待已做好的資料，不要隨便放置在一起，應(yīng)當(dāng)分類放置，做好要為每類材料分別安排準(zhǔn)備資料盒。最后：認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理技術(shù)問題，對(duì)存在的質(zhì)量問題提出改進(jìn)措施，確保產(chǎn)品質(zhì)量。并且要二次檢查，確認(rèn)成果成圖資料齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，才能出成果和相應(yīng)的資料。　　　　東華理工大學(xué)畢業(yè)論文 結(jié)論結(jié)論　　剛開始測(cè)量，對(duì)儀器要熟悉，不然最容易出錯(cuò)。例如定向沒定好，文件夾創(chuàng)建和存取的比較亂，或不小心把全站儀的數(shù)據(jù)全刪除了等等，總之儀器要熟悉。開始在選取控制點(diǎn)的時(shí)候要注意，因?yàn)楹芏帱c(diǎn)與點(diǎn)之間無法通視，比如：房屋和拐角，樹木等。遮擋視野。另外，選點(diǎn)的時(shí)候還需要考慮控制點(diǎn)的視線范圍廣不廣，這樣就使選點(diǎn)的任務(wù)相當(dāng)重要，點(diǎn)選好了可以事半功倍，選不好就會(huì)事倍功半。開始階段，測(cè)碎步點(diǎn)的時(shí)候站點(diǎn)不需要太過密集。 　　在一個(gè)點(diǎn)接一個(gè)點(diǎn)的測(cè)量中，要畫好草圖，不然容易測(cè)重復(fù)點(diǎn)。當(dāng)測(cè)量時(shí)碰到有地物遮擋，可以鋪設(shè)支導(dǎo)線，因?yàn)樵诘匚镙^多的地方，支導(dǎo)線是必需的測(cè)量比如：房角點(diǎn)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)被各種地物擋住視野。在實(shí)際測(cè)量中，如果能避免是最好的，因?yàn)楫吘怪?dǎo)線對(duì)精度有一定的影響，按照技術(shù)規(guī)范的要求進(jìn)行支導(dǎo)線鋪設(shè)，盡量減少其對(duì)整個(gè)地形圖的影響。當(dāng)然，在測(cè)量過程中有些點(diǎn)式?jīng)]法觀測(cè)的，這時(shí)一般是房屋，遇到這種情況，拉皮尺測(cè)量是必需的，盡管這樣的精度并不高，但對(duì)于1:500的地形圖來說是沒有問題的。 　每天把測(cè)量后的數(shù)據(jù)導(dǎo)入電腦，并計(jì)算已測(cè)范圍再判斷還需的范圍。測(cè)量完將所有數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，在CASS上面成圖。 　　測(cè)量中天氣有時(shí)比較炎熱，而且有時(shí)一天當(dāng)中溫差較大，并且有時(shí)必須要在太陽底下測(cè)量，使得儀器精度有所下降，這是比較棘手的問題，這時(shí)就要給儀器弄一些遮擋的物品，如：太陽傘。有時(shí)候過往的人較多，影響測(cè)量的速度，不過若是點(diǎn)選擇比較好就可以解決好這些問題，這就提醒我們?cè)跍y(cè)量之前應(yīng)考慮周全，盡量避免一切耽誤實(shí)習(xí)進(jìn)度的情況發(fā)生。 還有就是，測(cè)量過程中無論遇到什么困難，都不應(yīng)該去抱怨他人，而是齊心合力去想辦法解決，不單單是測(cè)量中，在生活上也是，遇到問題首先不是去責(zé)怪任何人，而是要先考慮解決方案。為人處事就應(yīng)當(dāng)如此，不做無用功，理論結(jié)合實(shí)際，再加上自己的思考，遇事便能迎刃而解。數(shù)字測(cè)圖作為一門技術(shù)含量較高的課程，需要的是我們能找到自己的方法，更需要?jiǎng)?chuàng)新，這樣才能更好的學(xué)習(xí)數(shù)字測(cè)圖。 東華理工大學(xué)畢業(yè)論文 致謝致謝：三年的讀書生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號(hào)，而于我的人生卻只是一個(gè)逗號(hào)，我將面對(duì)又一次征程的開始。四年的求學(xué)生涯在師長、親友的大力支持下，走得辛苦卻也收獲滿囊，在論文即將付梓之際，思緒萬千，心情久久不能平靜。 偉人、名人為我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位平凡的人，我的導(dǎo)師。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識(shí)淵博，思想深邃，視野雄闊，為我營造了一種良好的精神氛圍。授人以魚不如授人以漁，置身其間，耳濡目染，潛移默化，使我不僅接受了全新的思想觀念，樹立了宏偉的學(xué)術(shù)目標(biāo)，領(lǐng)會(huì)了基本的思考方式，從論文題目的選定到論文寫作的指導(dǎo),經(jīng)由您悉心的點(diǎn)撥,再經(jīng)思考后的領(lǐng)悟,常常讓我有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。 在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助，在這里請(qǐng)接受我誠摯謝意！ 同時(shí)也感謝學(xué)院為我提供良好的做畢業(yè)設(shè)計(jì)的環(huán)境。 最后再一次感謝所有在畢業(yè)設(shè)計(jì)中曾經(jīng)幫助過我的良師益友和同學(xué)，以及在設(shè)計(jì)中被我引用或參考的論著的作者。東華理工大學(xué)畢業(yè)論文 參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)DB33/TB 5522005《1：500、1：1000、1：2000地形圖圖式》GJJ8—99《城市測(cè)量規(guī)范》GB12898—91《國家三、四等水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)范》GB/T7929—1995《1：500、1：1000、1：2000地形圖圖式》CJJ73—97《全球定位系統(tǒng)城市測(cè)量技術(shù)規(guī)程》GB/T17160—1997《1：500、1：1000、1：2000地形圖數(shù)字化規(guī)范》