卓越班班級文化介紹-資料下載頁
2025-06-23 23:15本頁面
【正文】 外良好效果得到老師和同學(xué)一直認(rèn)可的，一次加10分。n 記錄方法n 表1每天安排一個行政小組負(fù)責(zé)執(zhí)勤，記錄全班各個學(xué)習(xí)小組一天的情況；而每節(jié)課由行政小組長安排本學(xué)習(xí)小組內(nèi)的兩名學(xué)生分別記錄，輪流進(jìn)行，這樣避免負(fù)擔(dān)過重的問題出現(xiàn)。記錄內(nèi)容為各個學(xué)習(xí)小組課堂學(xué)習(xí)情況的量化，如板書、展示、對抗質(zhì)疑等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化賦分。n 表2政小組長匯總各學(xué)習(xí)小組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 n 表3安排一個學(xué)科學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)執(zhí)勤，記錄全班各個學(xué)習(xí)小組本學(xué)科一周的情況；具體安排同行政小組。n 統(tǒng)計(jì)方法n 行政小組和學(xué)科小組分別統(tǒng)計(jì)匯總。n 每天下午第八節(jié)課由行政學(xué)習(xí)小組組長進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，將一天來全班每個學(xué)習(xí)小組團(tuán)隊(duì)及個人量化情況記錄結(jié)果報(bào)送班主任；n 每周學(xué)科小組有課代表匯總統(tǒng)計(jì)，結(jié)果報(bào)送任課教師。評價記錄表日期 月 日 星期 _節(jié)次 __學(xué)科___ 團(tuán)隊(duì)_______ 小組成員學(xué)案完成黑板板書課堂展示對抗質(zhì)疑其他個人成績小組成績1n 結(jié)果利用n 每月統(tǒng)計(jì)匯總，因分?jǐn)?shù)既統(tǒng)計(jì)到個人，又加到團(tuán)隊(duì)，由此可以評選班級個人“預(yù)習(xí)之星”、“展示之星”、“質(zhì)疑之星”等，在學(xué)習(xí)小組中評選“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”等。n 這種學(xué)習(xí)小組評價方式能最大限度的激發(fā)學(xué)生課堂參與的積極性，同時能防止只有部分優(yōu)秀學(xué)生頻繁展示的現(xiàn)象的出現(xiàn)n 綜合評價n 期中、期末和每次月考考試后，每個學(xué)習(xí)小組根據(jù)及格率情況，結(jié)合每月統(tǒng)計(jì)結(jié)果，對學(xué)生個體、行政小組和學(xué)科小組進(jìn)行激勵評價。
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