【正文】 為( ) ，凡是中華人民共和國(guó)公民，只要符合規(guī)定條件者，均有權(quán)利和機(jī)會(huì)報(bào)考公務(wù)員錄用考試。這體現(xiàn)了國(guó)家公務(wù)員考試錄用的哪一條原則( ) ?( ) ( )斯密提出并發(fā)展了人力資本理論，也對(duì)個(gè)人的工資收入水平產(chǎn)生重要的影響，有關(guān)西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)失業(yè)率的相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)正確的是( )－6％以內(nèi)的失業(yè)率屬勞動(dòng)力供給緊張型－6％左右的失業(yè)率屬勞動(dòng)力供給寬松型－8％左右的失業(yè)率屬勞動(dòng)力供給寬松型－10％以上為失業(yè)問(wèn)題嚴(yán)重型( )，月工資600元，月工資800元( ) ( ) ( )李嘉圖 斯密( )，多種分配方式并存的收入分配制度，多種分配方式并存的收入分配制度，多種分配方式并存的收入分配制度，多種分配方式并存的收入分配制度，國(guó)家常常以某種形式將工資與物價(jià)掛鉤。其中，國(guó)家在宏觀工資控制和工資標(biāo)準(zhǔn)、工資水平調(diào)整上密切考慮物價(jià)上漲因素，做出相應(yīng)的工資增長(zhǎng)率安排的形式稱之為( ) 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共8小題，每小題2分，共16分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。( ) ( )
( ) ( ) ( ) ?( ) ( )，而不是只作籠統(tǒng)評(píng)價(jià)，而不要太注重其他方面，以防不同的評(píng)估者對(duì)這些詞有不同的理解，這樣可以節(jié)約成本，提高效率( )三、填空題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。，并售出由此增加的產(chǎn)品所帶來(lái)的收益增量，等于________與________的乘積。、________、________三個(gè)因素。，包括________和________。四、名詞解釋(本大題共4小題，每小題4分，共16分)五、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)。六、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)。浙江省2008年7月高等教育自學(xué)考試勞動(dòng)就業(yè)概論試題課程代碼：00165一、填空題(本大題共5小題，每空1分，共10分)請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。，是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)能夠推動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的具有智力勞動(dòng)能力和體力勞動(dòng)能力的人們的總和，它包括________和________兩個(gè)指標(biāo)。，包含動(dòng)機(jī)系統(tǒng)、行動(dòng)系統(tǒng)、________和________，體現(xiàn)為多要素、多層次的內(nèi)在結(jié)構(gòu)。，它反映的是勞動(dòng)者_(dá)_______上所獲得的工資。，它是以測(cè)評(píng)應(yīng)試者管理素質(zhì)為中心的一組標(biāo)準(zhǔn)化、程序化的________。二、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。( ) ，也是勞動(dòng)過(guò)程中的主體（勞動(dòng)者）和客體（勞動(dòng)對(duì)象）相互作用的方式。( ) ，與人的自然生理特征相聯(lián)系，這說(shuō)明勞動(dòng)力資源具有( ) ，就是評(píng)估者在判斷員工所具有的特質(zhì)以及其執(zhí)行工作績(jī)效時(shí)，對(duì)每項(xiàng)特質(zhì)或績(jī)效表現(xiàn)，在評(píng)定量表上每一點(diǎn)的相對(duì)基準(zhǔn)上予以定位，以幫助評(píng)估者作評(píng)價(jià)。( ) ( ) ( ) ，又受制于行政機(jī)制。( ) ，以及其他非經(jīng)濟(jì)非技術(shù)因素所引起的勞動(dòng)力流動(dòng)。( ) ，是勞動(dòng)報(bào)酬的貨幣和實(shí)物支付形式。( ) ，按預(yù)先確定的計(jì)件單價(jià)和合格產(chǎn)品的數(shù)量計(jì)算與支付報(bào)酬的一種工資形式。( ) ( ) ，包括一般能力傾向測(cè)試、分項(xiàng)能力測(cè)試、情商測(cè)試、職業(yè)傾向測(cè)試、個(gè)性測(cè)試等。( ) ，這說(shuō)明面試具有( ) 。( ) ( ) ，職業(yè)生涯的探索階段是( )——24歲 ——44歲——64歲 ，是指由主試人將預(yù)先準(zhǔn)備好的題目和有關(guān)細(xì)節(jié)，按照預(yù)先準(zhǔn)備好的程序逐一發(fā)問(wèn)。( ) ( )、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu) 、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)、淘汰 、公正、平等。( ) ，一種是“依次面試”，另一種是( ) 三、多項(xiàng)選擇題(本大題共8小題，每小題2分，共16分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。，分別是( ) ( )，盛氣凌人 “套近乎”。( ) ( ) ，目前西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)失業(yè)率的相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)是( )——4%以內(nèi)的失業(yè)率屬于勞動(dòng)力供給緊張型——6%左右的失業(yè)率屬于勞動(dòng)力供給寬松型——4%以內(nèi)的失業(yè)率屬于勞動(dòng)力供給寬松型——8%以上的失業(yè)率屬于勞動(dòng)力供給寬松型——8%以上的失業(yè)率為失業(yè)問(wèn)題嚴(yán)重型( ) ( ) 。他們認(rèn)為，造成職業(yè)地位不同的因素有( ) 四、名詞解釋(本大題共4小題，每小題4分，共16分)五、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)。六、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)，試述面試時(shí)口頭語(yǔ)言的技巧。，試述失業(yè)治理的主要途徑。浙江省2009年4月高等教育自學(xué)考試勞動(dòng)就業(yè)概論試題課程代碼：00165一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。，按預(yù)先準(zhǔn)備好的程序逐一發(fā)問(wèn)。（ ） 、勞動(dòng)準(zhǔn)備、勞動(dòng)實(shí)施、勞動(dòng)方式四個(gè)因素。其中______因素貫穿其他三者之中，起著決定性作用。（ ） ，其最基本的特點(diǎn)是（ ） ，就是建立員工工作的行為特質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，然后將達(dá)到該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)列入評(píng)估范圍內(nèi)，而不在員工相互間作比較。（ ） ，人事部門(mén)傾向于推舉文科出身的員工，認(rèn)為他們有較強(qiáng)的溝通能力，而認(rèn)為理科出身的員工不善辭令。這屬于評(píng)估誤差中的（ ） （ ） ，但是對(duì)勞動(dòng)力供給方會(huì)帶來(lái)很大的壓力。（ ） 。（ ） 。（ ） ，按預(yù)先確定的計(jì)件單價(jià)和合格產(chǎn)品的數(shù)量計(jì)算與支付報(bào)酬的一種工資形式。（ ） （ ） 、任職測(cè)評(píng)、競(jìng)職測(cè)評(píng)和個(gè)人測(cè)評(píng)幾種。（ ） “望、聞、問(wèn)、切”，正反映了其考核方法的（ ） 。（ ） （ ） ，這說(shuō)明了______評(píng)價(jià)具有相對(duì)性。（ ） ，以及判斷和解決問(wèn)題的能力。（ ） （簡(jiǎn)稱AAT），主要考察考生的“適應(yīng)職位要求的一般素質(zhì)與能力”，是預(yù)測(cè)一個(gè)人在行政職能管理領(lǐng)域中成功可能性的一種考試手段。（ ） 《就業(yè)、利息與貨幣通論》一書(shū)中。______是其就業(yè)理論中的一個(gè)基本概念。（ ） ，表示收入分配______；基尼系數(shù)為1，表示收入分配______。（ ），絕對(duì)平均 ，絕對(duì)不平均，相對(duì)不平均 ，相對(duì)平均二、多項(xiàng)選擇題(本大題共8小題，每小題2分，共16分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。，分別是（ ） （ ），盛氣凌人 “套近乎”。（ ） （ ） ，目前西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)失業(yè)率的相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)是（ ）——4%以內(nèi)的失業(yè)率屬于勞動(dòng)力供給緊張型——6%左右的失業(yè)率屬于勞動(dòng)力供給寬松型——4%以內(nèi)的失業(yè)率屬于勞動(dòng)力供給寬松型——8%以上的失業(yè)率屬于勞動(dòng)力供給寬松型——8%以上的失業(yè)率為失業(yè)問(wèn)題嚴(yán)重型，如（ ） （ ） 。他們認(rèn)為，造成職業(yè)地位不同的因素有（ ） 三、填空題(本大題共5小題，每空1分，共10分)請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。，包含動(dòng)機(jī)系統(tǒng)、行動(dòng)系統(tǒng)、______和______，體現(xiàn)為多要素、多層次的內(nèi)在結(jié)構(gòu)。，是勞動(dòng)報(bào)酬的______和______支付形式。，是現(xiàn)代人員遴選錄用的一項(xiàng)非常重要的技術(shù)，在人員遴選特別是______的遴選中得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。四、名詞解釋(本大題共4小題，每小題4分，共16分)五、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)。六、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)，試述職業(yè)的功能。，試述勞動(dòng)力流動(dòng)的正負(fù)效應(yīng)。浙江省2009年7月高等教育自學(xué)考試勞動(dòng)就業(yè)概論試題課程代碼：00165一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。( ) ，勞動(dòng)協(xié)作可分為( ) ( ) ( )( ) ，并售出由此增加的產(chǎn)品所帶來(lái)的收益增量。等于______的乘積。( ) ，其中，有一條下凹的曲線。下列關(guān)于這條下凹曲線描述正確的是( )，收入分配越平均，收入分配越不平均，收入分配越不平均( )，勞動(dòng)力素質(zhì)跟不上( ) ( ) ( )、平等、競(jìng)爭(zhēng) 、公正、公平、競(jìng)爭(zhēng)、公平 、公平、競(jìng)爭(zhēng)?( ) ，新古典學(xué)派的奠基人是( )斯密 ，最大可為1。一般認(rèn)為，其合理界限在______之間。( )— ( )，月工資600元,每月收入300元。( ) “雙贏”，其實(shí)也是______的一種結(jié)果。( ) ( ) ，把績(jī)效中的某一次要方面甚至與工作績(jī)效無(wú)關(guān)的某一方面看得過(guò)重，從而影響了整體績(jī)效的評(píng)估，這種誤差被稱為( ) ，且最為有效的一種測(cè)評(píng)形式。( ) 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共8小題，每小題2分，共16分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。，包含( ) ( )，管理者的權(quán)威來(lái)自單一最高管理層的授權(quán)( ) ( ) ( ) ?( ) ( )，而不是只作籠統(tǒng)評(píng)價(jià)，而不要太注重其他方面，以防不同的評(píng)估者對(duì)這些詞有不同的理解，這樣可以保證效果( )三、填空題(本大題共5小題，每空1分，共10分)請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。、______與______。，它包括______和______等。、______、______三個(gè)因素。，就業(yè)與用工制度、人事制度、______和______構(gòu)成了我國(guó)勞動(dòng)制度的核心。，包括______和______。四、名詞解釋(本大題共4小題，每小題4分，共16分)五、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)。，為什么企業(yè)愿意解雇員工而不是降低實(shí)際工資？六、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)。歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見(jiàn)，你的意見(jiàn)是我進(jìn)步的動(dòng)力。贈(zèng)語(yǔ)； 如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢(qián)、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢(qián)、權(quán)利”的主人。什么時(shí)候離光明最近？那就是你覺(jué)得黑暗太黑的時(shí)候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。 參