能源與可持續(xù)發(fā)展教學(xué)-資料下載頁
2025-06-23 21:03本頁面
【正文】 培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與拓寬思路和視野，形成學(xué)以致用的觀念使學(xué)生認(rèn)識(shí)我過的能源現(xiàn)狀,對(duì)我國能源的浪費(fèi)和來源有焦慮感。學(xué)生認(rèn)識(shí)到不合理開發(fā)和利用對(duì)人類生存環(huán)境造成的危害使學(xué)生認(rèn)識(shí)到能源開發(fā)和的合理利用與環(huán)境保護(hù)對(duì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義，培養(yǎng)科學(xué)的發(fā)展觀（三）思考題（１）閱讀課文的信息窗思考討論（２）課后的討論與交流討論后，學(xué)生交流發(fā)言引導(dǎo)學(xué)生參與對(duì)實(shí)際問題分析，以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感（四）布置作業(yè) 課本“作業(yè)”【教學(xué)媒體的運(yùn)用】 多媒體設(shè)備：播放影片資料，給學(xué)生直觀的印象，使其對(duì)能量的轉(zhuǎn)移有一個(gè)直觀地認(rèn)識(shí)對(duì)能源危機(jī)給世界格局帶來的影響，和對(duì)世界環(huán)境的危害有更為直觀地認(rèn)識(shí)和深刻的體會(huì)。 幻燈片設(shè)備：使學(xué)生有大量的圖片資料里面更為深刻的體會(huì)出能源對(duì)于人類生存的意思， 能夠深刻認(rèn)識(shí)到能源對(duì)于人類帶來的影響，使他們認(rèn)識(shí)到能源的可持續(xù)發(fā)展的可行性和方法，在自己的生活中，由自己做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約使用。不浪費(fèi)。【形成性評(píng)價(jià)】通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該了解能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向，能夠舉例說明，能夠理解并應(yīng)用熱力學(xué)定律分析解決問題；能夠舉例說明現(xiàn)在社會(huì)使用的能源的種類，能夠大致說明能源危機(jī)的內(nèi)容，能夠?qū)Νh(huán)境污染有明確的定義和深刻的理解，了解可持續(xù)發(fā)展的含義和意義，能由自己做起，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境7 / 7
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