185能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】課題：能源與可持續(xù)發(fā)展[設(shè)計意圖]能通過具體事例，說出能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系。1、人文型目標(biāo)：能通過具體事例，說出能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系；嘗試對環(huán)境溫度問題發(fā)表自己的見解；了解核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來的問題；了解世界和我國的能源狀況。2、意識型目標(biāo)：對于能源的開發(fā)利用有可持續(xù)發(fā)展的意識。其中“了解核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來的問題

2024-11-24 21:58

能源與可持續(xù)發(fā)展試題-資料下載頁

【總結(jié)】考點(diǎn)28：能量的轉(zhuǎn)化和守恒能源與可持續(xù)發(fā)展一、選擇題、1．（2010年浙江紹興，2題）下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的敘述，不正確的是()2.（2010黑龍江哈爾濱，16題）物理學(xué)是一門認(rèn)識世界、改變世界的科學(xué)，它的發(fā)展對改變世界的貢獻(xiàn)有下列說法，其中不正確的是、經(jīng)濟(jì)和生活，它促進(jìn)了世界的可持續(xù)發(fā)展

2025-03-26 03:32

精華版]能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】物理·新課標(biāo)（RJ）蚊豎卉進(jìn)醇胚標(biāo)勢號樸烤虱尸焙播刺預(yù)豆渡請板牙章果藍(lán)徽媒慫擻急鉛咬《能源與可持續(xù)發(fā)展》ppt課件《能源與可持續(xù)發(fā)展》ppt

2025-01-18 18:51

第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級物理（RJ）教學(xué)課件回憶：能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移守恒定律能量既不會憑空消滅，也不會憑空產(chǎn)生，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另

2025-03-12 21:20

高二物理能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展?jié)i源市湄江鎮(zhèn)中心學(xué)校本部李享名能源的分類中國石油危機(jī)中國南海發(fā)現(xiàn)可燃冰發(fā)育區(qū)能解人類能源危機(jī)月球資源將挽救地球?qū)沓霈F(xiàn)的能源危機(jī)能源的分類１、按其形成和來源分類：（1）來自太陽輻射的能量，如：太陽能、煤、石油、天然氣、水能、風(fēng)能、生物能等。（2）來

2024-11-09 03:48

能源和可持續(xù)發(fā)展ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第十章熱力學(xué)定律6能源和可持續(xù)發(fā)展引入：能源和環(huán)境是兩個全球所關(guān)注的問題，能源是現(xiàn)代社會生活的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，而常規(guī)能源的有限儲藏量與人類的需求存在矛盾，同時大量消耗常規(guī)能源帶來了環(huán)境問題，正確地協(xié)調(diào)和解決這一矛盾和問題是生活在地球上每一個人的職責(zé)．1．能源：凡是能夠提供可利用能量的物質(zhì)統(tǒng)稱為能源．

2025-05-10 12:01

能源的可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】47、能源和可持續(xù)發(fā)展一、教學(xué)目標(biāo)1、知道能源的分類，了解化石能源、一次能源、二次能源、生物質(zhì)能的概念，知道哪些屬于不可再生能源，哪些屬于可再生能源2、認(rèn)識能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，不同形式的能量可以互相轉(zhuǎn)化3、了解核能、裂變、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)和聚變的有關(guān)知識，知道核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來的問題4、初步認(rèn)識太陽的結(jié)構(gòu)，知道太陽能是人類能源

2025-06-23 23:53

中考物理--能源與可持續(xù)發(fā)展復(fù)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】2023年中考物理復(fù)習(xí)能源與可持續(xù)發(fā)展能源家族核能太陽能能源家族化石能源煤、石油、天燃?xì)馍镔|(zhì)能由生命物質(zhì)提供的能量能源家庭中成員眾多，它們是：風(fēng)能、水能、化石能源、生物質(zhì)能、太陽能、核能、地?zé)崮堋⒊毕?、電能等木柴和食物提供生物質(zhì)能能源家族分類一次能源二次能源

2025-03-08 15:09

“能源與可持續(xù)發(fā)展”考題歸類-資料下載頁

【總結(jié)】“能源與可持續(xù)發(fā)展”考題歸類　　一、能源的分類?　　能源的種類繁多，為了便于認(rèn)識和研究，人們從不同角度對能源進(jìn)行分類。從獲取途徑上，可以分為一次能源和二次能源?？梢詮淖匀唤缰苯荧@取的能源是一次能源，無法從自然界直接獲取，必須通過一次能源的消耗才能得到的能源是二次能源；從可使用的時間長短可分為可再生能源和不可再生能源。不會越用越少，可以從自然界源源不斷地得到補(bǔ)充的能源是可再生

2025-03-24 05:27

171~175能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】年級九年級科目物理主備徐立雙審核課題第17章能源與可持續(xù)發(fā)展課型新授課使用時間目標(biāo)一、能源家族●記住什么是能源以及能源的種類；●常識性了解什么是不可再生能源，什么是可再生能源閱讀148~149頁回答以下問題1、能源定義：的物質(zhì)資源都可以叫做能源.

2025-06-25 05:12

現(xiàn)代能源與可持續(xù)發(fā)展研討-資料下載頁

【總結(jié)】本章結(jié)構(gòu)；；；；什么是能源?像煤、天然氣、汽油、水流、風(fēng)、電、太陽光等能夠提供能量的物質(zhì)資源，我們把它們都叫做能源.（一）能源家族1、按能源的產(chǎn)生方式可分為：一次能源：可以從自然界直接獲得。如：化石能耗、風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮?、核能二次能源：無法從自然界直接獲得，

2025-01-05 02:17

能源與可持續(xù)發(fā)展教學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展【學(xué)習(xí)任務(wù)分析】1、本節(jié)第一部分“能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性”，從生活實際出發(fā)，讓學(xué)生了解”自然界中熱傳導(dǎo)過程和能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移的是有一定方向的”，讓學(xué)生知道熱力學(xué)第二定律，接著引入熱機(jī)效率問題，在這部分教學(xué)中，應(yīng)使學(xué)生體會科學(xué)家不畏艱辛的探索精神，結(jié)合實例理解為什么熱機(jī)具有效率，怎樣提高熱機(jī)效率。體會

2025-06-23 21:03

高一物理能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】4．4能源與可持續(xù)發(fā)展核心要點(diǎn)突破課堂互動講練課前自主學(xué)案知能優(yōu)化訓(xùn)練課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo)：，知道能源和能量耗散．2．通過對生活中能量轉(zhuǎn)化的實例分析，理解能量守恒定律的確切含義．3．理解能量的轉(zhuǎn)化效率的概念并進(jìn)行相關(guān)計算．4．通過了解大量消耗能源對環(huán)境造成的破壞，初步認(rèn)識科

2024-11-11 08:55

人教版九年176能源與可持續(xù)發(fā)展ppt復(fù)習(xí)課課件-資料下載頁

【總結(jié)】1、按能源的產(chǎn)生方式可分為：一次能源：可以從自然界直接獲得。如：化石能、風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮堋⒑四芏文茉矗簾o法從自然界直接獲得，必須通過一次能源的消耗才能得到。如：電能、汽油、柴油等2、按能源是否可再生分為：不可再生能源：不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充。如化石能源、核能可再生能源：可以在自然界源源不斷的得

2024-11-26 20:52

復(fù)習(xí)可持續(xù)發(fā)展ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】是什么為什么(原因)負(fù)面影響(危害)怎么辦(措施)中學(xué)生怎么做人口問題P59P59P68樹立正確的人口觀資源問題P62P53P62P71P73P54環(huán)境問題P65P65P65P74P76可持續(xù)發(fā)展概念要求原

2024-11-03 19:25

能源與可持續(xù)發(fā)展總復(fù)習(xí)-閱讀頁

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