【正文】 基礎(chǔ)工程。各部門、單位要轉(zhuǎn)變對班組建設(shè)工作片面、狹隘、懈怠的錯誤思想，充分認識到加強班組建設(shè)的重要性和緊迫性，切實把班組建設(shè)擺上重要位置抓實抓好。班組是企業(yè)管理工作的基層和基礎(chǔ)，企業(yè)的各項決策最終都要靠基層班組去實施?；鶎影嘟M的執(zhí)行力、創(chuàng)新力、戰(zhàn)斗力，在一定程度上決定著企業(yè)發(fā)展的速度、質(zhì)量和效益。沒有班組管理的現(xiàn)代化，就沒有企業(yè)管理的現(xiàn)代化；沒有班組管理的高效，就沒有企業(yè)管理的高效，企業(yè)的發(fā)展也就無從談起。近年來，隨著國家電網(wǎng)公司不斷深化“兩個轉(zhuǎn)變”，深入推進“三集五大”體系建設(shè)和主多分開改革，企業(yè)管理日趨集約化、扁平化和專業(yè)化，班組與管理層的交流互動更加緊密，與生產(chǎn)流程其他環(huán)節(jié)的協(xié)作配合更加緊密，與市場的直接聯(lián)系更加緊密；隨著電網(wǎng)建設(shè)和科技進步不斷加快，特別是信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，促使傳統(tǒng)型班組逐步向知識型、技能型和創(chuàng)新型班組轉(zhuǎn)變，對班組建設(shè)、隊伍素質(zhì)和企業(yè)管理水平也提出了更高要求；只有加強班組建設(shè)，增強隊伍素質(zhì)，才能進一步提升企業(yè)管理水平。近年來，公司改革發(fā)展成效顯著，企業(yè)規(guī)模不斷擴大，生產(chǎn)經(jīng)營形勢良好。這些成績的取得在很大程度上得益于基層和基礎(chǔ)工作不斷加強。但隨著企業(yè)規(guī)模不斷擴大，對班組建設(shè)要求也隨之提高。實踐證明，企業(yè)越是發(fā)展壯大，越要注重基層班組建設(shè)。當前，正是公司深化“兩個轉(zhuǎn)變”，加快推進改革發(fā)展的關(guān)鍵時期。只有抓好基層班組建設(shè)，企業(yè)改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營、供電服務(wù)及維護穩(wěn)定等中心工作才有堅實的根基和保證。否則，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標就難以實現(xiàn)。從現(xiàn)實情況看，公司班組建設(shè)目前還存在一些不容忽視的問題：一是存在思想認識誤區(qū)，對班組建設(shè)工作重要性認識不到位，沒有認識到班組建設(shè)對推動企業(yè)中心工作的支撐作用；同時，還有不少員工把班組建設(shè)認為只是黨群部的事，與自己無關(guān)，是額外的負擔，導(dǎo)致班組建設(shè)流于形式。二是班組執(zhí)行力不夠，規(guī)則意識還不強，對公司制訂的決策部署和規(guī)章制度不能有效落實，部分班組全員績效管理未真正落實到位。三是部分班組的基礎(chǔ)管理、安全素養(yǎng)、專業(yè)水平仍然偏低；部分員工的思想觀念、感恩意識、奉獻精神還需不斷強化。四是部分班組長管理知識欠缺，班組“五大員”責任不明確，作用發(fā)揮不明顯。因此，加強班組建設(shè)，既是一項事關(guān)企業(yè)長遠發(fā)展的重大任務(wù)，又是公司當前一項十分現(xiàn)實而緊迫的工作要求，需要全體干部職工真正形成共識，扎扎實實做好班組建設(shè)工作，以徹底改變班組管理薄弱、工作作風自由散漫、基礎(chǔ)管理滯后的被動局面。班組建設(shè)不僅僅是一個班組的事情或是一個部門的任務(wù)，它是全公司的一項重要工作。要加強對班組建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，必須按照“黨政主導(dǎo)、工會牽頭、部門負責、班組實施、全員參與”的要求，實行黨、政、工、團分工負責，齊抓共管。各級組織、各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把加強班組建設(shè)當作自己義不容辭的責任，把班組管理工作擺上重要位置，理清思路，準確定位，創(chuàng)造性地抓落實。要做到“三個明確”：一要明確公司抓班組建設(shè)的職責和任務(wù)。各相關(guān)職能部室、各單位要在公司的統(tǒng)一部署下，加強對班組建設(shè)的指導(dǎo)，發(fā)揮主觀能動性，協(xié)調(diào)一致地抓好基層班組建設(shè)；二要明確加強班組建設(shè)，必須堅持以人為本。要緊緊抓住提高員工素質(zhì)這個根本，通過強化教育、培訓(xùn)和管理，全面提高員工隊伍整體素質(zhì)；三要明確加強班組建設(shè)，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。公司上下只要形成共識和合力，就一定能把基層班組建設(shè)成為戰(zhàn)斗力強、管理水平高、員工素質(zhì)過硬、安全生產(chǎn)穩(wěn)、經(jīng)濟效益好的堅強集體。二、提高認識，增強信心，正確把握公司班組建設(shè)總體要求和基本原則。公司現(xiàn)階段班組建設(shè)的總體要求是：在班組建設(shè)和班組長隊伍建設(shè)中，實現(xiàn)工作內(nèi)容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化和工作管理系統(tǒng)化。把班組長培養(yǎng)成為政治強、業(yè)務(wù)精、懂技術(shù)、會管理和具有現(xiàn)代意識的基層管理者；把班組員工培育成為有理想、有道德、有紀律、有文化，敬業(yè)、勤奮、創(chuàng)新、踏實，熱愛本職崗位的勞動者。把班組建設(shè)成為安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進取創(chuàng)新、團結(jié)學(xué)習和諧的企業(yè)基層組織，為職工搭建不斷提升技能素質(zhì)、充分展示自身能力和抱負的平臺，不斷提升班組建設(shè)的水平。推進公司班組建設(shè)，要緊密聯(lián)系公司快速發(fā)展趨勢和班組現(xiàn)狀，研究新時期班組建設(shè)的特點和規(guī)律，結(jié)合實際，努力做到班組建設(shè)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、精益化，切實把握好以下基本原則：一是要創(chuàng)新理念，學(xué)習借鑒先進管理思想和技術(shù)，順應(yīng)班組建設(shè)時代要求。在改革發(fā)展的進程中，管理體制和經(jīng)營機制發(fā)生了深刻變化，班組不僅僅是完成生產(chǎn)任務(wù)的基層組織，已成為涵蓋生產(chǎn)經(jīng)營、文化建設(shè)、技術(shù)創(chuàng)新、民主管理、團隊建設(shè)、利益分配等眾多因素的綜合性單元。加強班組建設(shè)必須與時俱進，創(chuàng)新理念，要善于保持發(fā)揚自己的好傳統(tǒng)，要善于學(xué)習借鑒別人的好經(jīng)驗，要善于消化吸收再創(chuàng)新。二是要提升素質(zhì)，暢通職業(yè)發(fā)展通道，構(gòu)建班組職工成長平臺。加強班組建設(shè)，必須不斷營造職工學(xué)習工作的良好環(huán)境，拓展職工的發(fā)展空間，充分發(fā)揮職工的創(chuàng)造活力。要把管理科學(xué)化、現(xiàn)代化的起點放在基層班組上，以培育敬業(yè)、勤奮、創(chuàng)新、踏實、愛崗的職工隊伍為目標，完善班組職工的培養(yǎng)、評價、激勵機制，搭建班組職工與企業(yè)共同發(fā)展的平臺，加強對班組職工職業(yè)生涯的規(guī)劃，暢通班組職工職業(yè)上升通道。三是要激發(fā)活力，尊重職工首創(chuàng)精神，挖掘班組自主管理潛能。要引導(dǎo)好、發(fā)揮好、維護好班組職工自主管理的積極性、主動性。要尊重班組職工的首創(chuàng)精神，激勵職工在完成本職工作的前提下，自覺、自愿、自動地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、改進方法、提高效率，變被動管理為主動自我管理、自我學(xué)習、自我創(chuàng)新、自我提高，自覺接受并嚴格執(zhí)行企業(yè)的各項規(guī)章制度，使班組自主管理更好地服務(wù)企業(yè)發(fā)展。四是要傳承精神，建設(shè)優(yōu)秀班組文化，打造和諧敬業(yè)班組團隊。企業(yè)在發(fā)展，社會在進步，環(huán)境在變化，但班組職工艱苦奮斗、甘于奉獻的精神不能變，攻堅克難、團結(jié)協(xié)作的作風不能變。在班組建設(shè)過程中，要通過大力弘揚改革創(chuàng)新的時代精神，培育個人愿景，加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵章守紀、團結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新和提升執(zhí)行力為主要內(nèi)容的班組文化建設(shè)，制訂和完善職工行為規(guī)范，推行與傳播優(yōu)秀班組團隊文化，塑造班組良好的團隊形象。－ 26 －