有關(guān)工業(yè)遺產(chǎn)的下塔吉爾憲章-資料下載頁
2025-06-23 19:40本頁面
【正文】 原先主要的使用功能保持協(xié)調(diào)。建議保留部分能夠表明原有功能的地方。（5）繼續(xù)改造再利用工業(yè)建筑可以避免能源浪費并有助于可持續(xù)發(fā)展。工業(yè)遺產(chǎn)對于衰敗地區(qū)的經(jīng)濟復(fù)興具有重要作用，在長期穩(wěn)定的就業(yè)崗位面臨急劇減少的情況時，繼續(xù)再利用能夠維持社區(qū)居民心理上的穩(wěn)定性。（6）改造應(yīng)具有可逆性，并且其影響應(yīng)保持在最小限度內(nèi)。任何不可避免的改動應(yīng)當(dāng)存檔，被移走的重要元件應(yīng)當(dāng)被記錄在案并完好保存。許多生產(chǎn)工藝保持著古老的特色，這是遺址完整性和重要性的重要組成內(nèi)容。（7）重建或者修復(fù)到先前的狀態(tài)是一種特殊的改變。只有有助于保持遺址的整體性或者能夠防止對遺址主體的破壞，這種改變才是適當(dāng)?shù)?。?）許多陳舊或廢棄的生產(chǎn)線里體現(xiàn)著人類的技能，這些技能是極為重要的資源，且不可再生，無可替代。它們應(yīng)當(dāng)被謹(jǐn)慎地記錄下來并傳給年青一代。（9）提倡對文獻記錄、公司檔案、建筑設(shè)計資料以及生產(chǎn)樣品的保護。6教育與培訓(xùn)（1）應(yīng)從方法、理論和歷史等方面對工業(yè)遺產(chǎn)保護開展專業(yè)培訓(xùn)，這類課程應(yīng)在?？圃盒：途C合性大學(xué)設(shè)置。（2）工業(yè)歷史及其遺產(chǎn)專門的教育素材，應(yīng)由中小學(xué)生們?nèi)ニ鸭?，并成為他們的教學(xué)內(nèi)容之一。7陳述與解釋（1）公眾對工業(yè)遺產(chǎn)的興趣與熱情以及對其價值的鑒賞水平，是實施保護的有力保障。政府當(dāng)局應(yīng)積極通過出版、展覽、廣播電視、國際互聯(lián)網(wǎng)及其他媒體向公眾解釋工業(yè)遺產(chǎn)的意義和價值，提供工業(yè)遺址持續(xù)的可達性，促進工業(yè)遺址地區(qū)的旅游發(fā)展。（2）建立專門的工業(yè)和技術(shù)博物館和保護工業(yè)遺址，都是保護和闡釋工業(yè)遺產(chǎn)的重要途徑。（3）地區(qū)和國際的工業(yè)遺產(chǎn)保護途徑，能夠突顯工業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)型的持續(xù)性和引發(fā)大規(guī)模的保護運動。（原載張松：《城市文化遺產(chǎn)保護國際憲章與國內(nèi)法規(guī)選編》，同濟大學(xué)出版社，2007年版）
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