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呼蘭河傳和城南舊事閱讀題(附答案)-資料下載頁(yè)

2025-06-23 19:34本頁(yè)面
  

【正文】 訂正:三個(gè)。珠珠 燕燕 弟弟 1“我”唱了五年的驪歌。這“驪歌”的意思是告別歌。 (√) 1林海音的新家搬到了新簾子胡同,很像一把湯匙。 (√) 1宋媽的丈夫很勤勞,每次來(lái)我家總會(huì)帶些家鄉(xiāng)特產(chǎn)。 (錯(cuò))訂正:好吃懶做 《城南舊事》中的主人公林海音7歲來(lái)到北京生活。 (錯(cuò))訂正:5歲 二、選擇題(115題單選,16—20題多選) 《城南舊事》謹(jǐn)此獻(xiàn)給( A )A、先母林黃愛珍女士B、林海音的父親C、宋媽 “一位中國(guó)的女兒,中國(guó)的妻子,中國(guó)的母親”指的是( B ) A、蘭姨娘B、母林黃愛珍女士C、宋媽 《我們?nèi)タ春!分邪哑で蛱叩舻氖牵?C )A、妞兒B、秀貞C、劉平 秀貞的“小桂子”背上有一塊(A )A、青記B、肉瘤C、傷疤 德先叔是(C)A、國(guó)民黨B、賊C、大學(xué)生 《爸爸的花兒落了》一文中,“我”挨打前流淚的原因( A ) A、挨打前,“我”因?yàn)榘职謬?yán)厲得不近人情而流淚。 B、成績(jī)考砸了。C、“我”想吃驢打滾兒。 《爸爸的花兒落了》一文中,我挨打時(shí)哭號(hào)的原因( B ) A、爸爸生病了。B、挨打時(shí),“我”因疼痛而哭號(hào)。C、爸爸不讓我吃八珍梅。 《爸爸的花兒落了》一文中,“我”在課堂上差點(diǎn)流出眼淚來(lái),原因分別是(A ) A、在課堂上,“我”認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,懂得了爸爸深深的愛,差點(diǎn)又流下了眼淚。B、“我”想馬上要畢業(yè)了,心里難受。C、“我’想到父親偏愛弟弟。 《城南舊事》的體裁是(A)A、兒童小說B、散文C、詩(shī)歌主人公小英子最愛吃(A )A、八珍梅B、驢打滾兒C、糖葫蘆 1在雜草堆里的那個(gè)人是(A )A、好人B、壞人 1秀貞口中的小桂子是( B )A、小英子B、妞兒1爸爸叫“惠安館”是(C )A、灰娃館B、惠難館C、飛安館 1在《惠安館》一文中,媽媽叫“惠安館”是(A ) A、灰娃館B、惠難館C、飛安館1宋媽叫“惠安館”是( B )A、灰娃館B、惠難館C、飛安館1林海音的代表作( A B )A、《城南舊事》B、《曉云》C、《生命的風(fēng)鈴》 1《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》描繪了英子童年生活中的哪些場(chǎng)景( A B C D ) A、學(xué)咀嚼B、議駝鈴C、問行蹤D、剪駝毛 1《爸爸的花兒落了》一文中,我的爸爸是一個(gè)( A B C D )的人。 A、爸爸表面很嚴(yán)厲,實(shí)際上卻充滿了愛心。B、鼓勵(lì)孩子要堅(jiān)持,戰(zhàn)勝困難。C、很重感情,為弟弟被日本人害死而吐血。 D、特別有愛心,下班回來(lái)第一件事就是澆花。 1《爸爸的花兒落了》暗示爸爸病情嚴(yán)重,將要離開人世間的句子(A B ) A、旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下好幾枝了,散散落落的,很不像樣子。 B、我好像怕趕不上什么事情似的。C、爸爸的花兒被驢踩壞了。 《城南舊事》中的人物有( A B C D E )A、秀貞B(tài)、宋媽C、賊D、父親E、蘭姨娘 三、填空小英子不喜歡宋媽的丈夫,一口黃板牙,就像他的( 驢 )。 陳家的伯伯說,英子的爸爸喜歡( 花 ),所以有一堆兒女。英子爸爸說,無(wú)論什么困難事,只要( 硬著頭皮去做 )就闖過去了。 在英子的畢業(yè)典禮上,( 英子 )代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞。 宋媽在英子家住了( 4 )年。宋媽離開我家時(shí)最舍不得( 弟弟 )。 英子的弟弟和( 丫頭子 )一般大。 宋媽跑遍了北京城的( 馬車行 ),也沒有一點(diǎn)點(diǎn)丫頭的英子。 英子挨爸爸的打以后,上學(xué)再也沒( 遲到 )。 英子小學(xué)共(6 )年。 《城南舊事》是臺(tái)灣女作家( 林海音 ),我們還學(xué)過她的作品《 冬陽(yáng) .童年 .駱駝隊(duì) 》?!冻悄吓f事》借一個(gè)孩子——( 英子 )的眼光看成人世界的悲歡離合。 1這部小說是由( 5 )個(gè)故事組成,分別是《 惠安館 》、《 我們看海去 》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《 爸爸的花兒落了 》。 四、照樣子,請(qǐng)你補(bǔ)充相應(yīng)的故事名稱或主要人物。 《 惠安館 》——(秀貞 妞兒 )《 我們看海去 》——(“小偷” ) 《蘭姨娘》——( 蘭姨娘 德先叔 ) 《 驢打滾兒 》——(宋媽 黃板 ) 《 爸爸的花兒落了》——( 英子 和 爸爸 ) 五、下面的片段描寫的是誰(shuí)?出自哪個(gè)故事?他氣極了,一把把我從床上拖起來(lái),我的眼淚就流出來(lái)了。他左看右看,結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來(lái)拿,藤鞭子在空中一掄,就發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了! “他”指的是(爸爸或父親 ),出自《 爸爸的花兒落了 》 她從矮桌上拿起了一件沒做完的衣服,朝我身上左比右比,然后高興地對(duì)走進(jìn)來(lái)的她的媽媽說: “媽,您瞧,我怎么說的,剛合適!那么就開領(lǐng)子吧?!?“她”指的是(秀貞 ),出自《 惠安館 》 六、段落分析于是我唱了五年的驪歌,現(xiàn)在輪到同學(xué)們給我們送別:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。??問君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有離別多??”我哭了,我們畢業(yè)生都哭了。我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!當(dāng)我們回到小學(xué)來(lái)的時(shí)候,無(wú)論長(zhǎng)得多么高,多么大,老師!你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個(gè)孩子呀! 雖然,這些人都隨著我長(zhǎng)大沒了影子了。是跟著我失去的童年也一塊兒失去了嗎? 從這段話中,你讀懂了什么?懷念童年或?qū)ν晔湃ツ欠N淡淡的哀傷。9
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