262有理數(shù)的加減混合運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】第二十五課時一、課題§有理數(shù)的加減混合運(yùn)算（2）二、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生熟練地進(jìn)行有理數(shù)加減混合運(yùn)算，并利用運(yùn)算律簡化運(yùn)算．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：加減運(yùn)算法則和加法運(yùn)算律．難點(diǎn)：省略加號與括號的代數(shù)和的計算．四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、教學(xué)過程（一）

2025-11-20 07:11

261有理數(shù)的加減混合運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】第二十四課時一、課題§有理數(shù)的加減混合運(yùn)算（1）二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生理解有理數(shù)的加減法可以互相轉(zhuǎn)化，并了解代數(shù)和概念；2．使學(xué)生熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算；3．培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：準(zhǔn)確迅速地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算．難點(diǎn)：減法直接轉(zhuǎn)化為加法及混合運(yùn)算的準(zhǔn)確性．四、教

2025-11-20 07:01

有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案第二課時教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(diǎn)靈活運(yùn)用有理數(shù)運(yùn)算法則進(jìn)行加減混合運(yùn)算.(二)能力訓(xùn)練要求.，適當(dāng)運(yùn)用運(yùn)算律簡化運(yùn)算.(三)情感與價值觀要求利用游戲來訓(xùn)練有理數(shù)的加減混合運(yùn)算，以增加學(xué)習(xí)的趣味性.教學(xué)重點(diǎn)利用加法運(yùn)算律簡化運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn)利用加法運(yùn)算律簡化運(yùn)算教學(xué)方法分組討論法.教具準(zhǔn)備學(xué)生每人準(zhǔn)備白卡片、

2025-04-17 03:10

有理數(shù)混合運(yùn)算經(jīng)典習(xí)題含答案-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算習(xí)題一．選擇題1.計算（） B.－1000 D.－302.計算() B.－54 C.－72 D.－183.計算 C.－5 4.下列式子中正確的是（）A. B.C. D.5.的結(jié)果是（） B.－4 D.－26.如果，那么的值是（）

2025-06-22 07:51

有理數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計方案終稿課題有理數(shù)加減混合運(yùn)算姓名學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)校年級七年級教學(xué)目標(biāo)知識與技能：初步會用有理數(shù)的加、減運(yùn)算法則進(jìn)行混合運(yùn)算，并會用運(yùn)算律進(jìn)行簡便計算。過程與方法：利用有理數(shù)的加減混合運(yùn)算解決一些簡單實(shí)際問題,使學(xué)生初步了解類比學(xué)習(xí)的思想方法。情感態(tài)度與價值觀：通過有理數(shù)的混合運(yùn)算解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，體會有理數(shù)

2025-04-17 02:45

有理數(shù)乘方與混合運(yùn)算[混合運(yùn)算][人版][含答案]-資料下載頁

【總結(jié)】......有理數(shù)乘方及混合運(yùn)算（混合運(yùn)算）（人教版）一、單選題(共15道，每道6分)()答案：B解題思路：試題難度：三顆星知識點(diǎn)：有理數(shù)混合運(yùn)算(

2025-06-22 18:40

有理數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)反思 有理數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)反思 根據(jù)學(xué)生的年齡特征，本節(jié)課利用例題導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)問題情境，讓學(xué)生通過觀察、分析等一系列思維活動得出加法運(yùn)算律在進(jìn)行加減混合運(yùn)算時可簡化計...

2025-10-08 17:30

有理數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計 《有理數(shù)的加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計 石娟娟 教學(xué)目標(biāo):知識與技能：初步會用有理數(shù)的加、減運(yùn)算法則進(jìn)行混合運(yùn)算，并會用運(yùn)算律進(jìn)行簡便計算。過程與方法：利用有理數(shù)的...

2025-10-08 17:31

有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案 本資料為woRD文檔，請點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址 2．7有理數(shù)的加減混合運(yùn)算 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能：初步會用有理數(shù)的加、減運(yùn)...

2025-10-08 17:33

有理數(shù)的加減混合運(yùn)算一-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算（一）課題下一頁上一頁想一想：1．?dāng)⑹鲇欣頂?shù)加法法則．2．?dāng)⑹鲇欣頂?shù)減法法則．3．?dāng)⑹黾臃ǖ倪\(yùn)算律．4．符號“+”和“-”各表達(dá)哪些意義？5．化簡：+(+3)；+(-3)；-(+3)；-(-3)．6．口算：(1)2-7(2)(-2)-7(3)(-2)-(-7)(4)

2025-10-08 15:04

有理數(shù)加減乘除混合運(yùn)算練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)練習(xí)（一）〔有理數(shù)加減法運(yùn)算練習(xí)〕一、加減法法則、運(yùn)算律的復(fù)習(xí)。A．△同號兩數(shù)相加，取__________________,并把____________________________。1、（–3）+（–9）

2025-04-17 02:45

有理數(shù)加減混合運(yùn)算全面練習(xí)試題-資料下載頁

【總結(jié)】......星期六內(nèi)容：有理數(shù)加減混合運(yùn)算（一）組織形式：新課第一小時規(guī)劃：一講解基礎(chǔ)知識（15）二練習(xí)（35）第二小時規(guī)劃：一檢查練習(xí)并講解錯誤的地方

2025-03-25 04:01

[精選]有理數(shù)加減混合運(yùn)算與解析-資料下載頁

【總結(jié)】......有理數(shù)的加減混合運(yùn)算1.計算：(1)(－7)－(－8)＋(－2)－(－12)＋(＋3)；(2)(－)－(－)－(－2)＋(－)；(3)－－.(6)(－)＋(

2025-06-26 01:37

有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】......有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案第二課時教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(diǎn)靈活運(yùn)用有理數(shù)運(yùn)算法則進(jìn)行加減混合運(yùn)算.(二)能力訓(xùn)練要求.，適當(dāng)運(yùn)用運(yùn)算律簡化運(yùn)算.(三)情感與價值觀要求利用游戲來訓(xùn)練有理數(shù)

2025-04-17 02:33

有理數(shù)加減乘除乘方混合運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】1，先乘方，再乘除，最后加減：2，同級運(yùn)算，從左到右進(jìn)行；3，如有括號，先做括號內(nèi)的運(yùn)算，按小括號、中括號、大括號依次進(jìn)行。1、2、3、4、例1：例2：（1）（2）

2025-04-17 02:32

有理數(shù)加減混合運(yùn)算((含答案))-文庫吧在線文庫

有理數(shù)加減混合運(yùn)算((含答案))(完整版)

有理數(shù)加減混合運(yùn)算((含答案))(更新版)

有理數(shù)加減混合運(yùn)算((含答案))(專業(yè)版)

有理數(shù)加減混合運(yùn)算((含答案))(留存版)