【導(dǎo)讀】種不同的搭配方法,猜猜看,可能有幾樣葷菜,幾樣素菜?
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊程，初步發(fā)現(xiàn)簡單排列現(xiàn)象中的規(guī)律，能運用規(guī)律解決一些簡單的實際問題。多樣性，發(fā)展數(shù)學(xué)思維。驗，以激發(fā)學(xué)習(xí)信心。饅頭牛奶豆?jié){小麗喝一種飲品,吃一種食品,她有幾種選擇呢?小麗有幾種選擇呢?如果
2024-12-13 11:30
【總結(jié)】3×2＝62×3＝6選配時要按照一定的順序進(jìn)行搭配，這樣就不會遺漏掉一種方法，也不會重復(fù)某一種方法。議一議：木偶的個數(shù)和帽子的頂數(shù)與有多少種選配方法有什么關(guān)系呢？選配方法的種數(shù)就等于木偶的個數(shù)和帽子的頂數(shù)的乘積。學(xué)校
2024-11-23 12:54
【總結(jié)】課件PPT第3單元三位數(shù)乘兩位數(shù)積的變化規(guī)律鳳陽縣實驗小學(xué)馬開道課件PPT、發(fā)現(xiàn)“一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾，得到的積就等于原來的積乘幾”的變化規(guī)律；能運用積的變化規(guī)律靈活地進(jìn)行計算。、比較、猜想、驗證和歸納等一系列的數(shù)學(xué)活動，體驗探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的經(jīng)驗，發(fā)展思維能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-08-05 15:50
【總結(jié)】葉縣龍泉鄉(xiāng)權(quán)印小學(xué)趙劍鋒商不變的規(guī)律-----蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元看誰算的又對又快，你是怎么想的？560÷80=480÷40=360÷90=6300÷700=3200÷400=7200
2024-11-24 12:51
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)商的變化規(guī)律，同學(xué)們結(jié)合積的變化規(guī)律，自己探索商的變化規(guī)律，并且自己總結(jié)，看誰總結(jié)的最準(zhǔn)確。*乘號/除號已知36×30=1080，如果其中的一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘一個數(shù)，得到的積會有什么變化？3036×1003036×830×10
2024-12-12 20:00
【總結(jié)】《搭配的規(guī)律》說課稿百色市文明小學(xué)黃冬梅一、說教材。《搭配的規(guī)律》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級（下冊）第六單元第50頁到第51頁的教學(xué)內(nèi)容。本單元主要安排學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的搭配及簡單的排列數(shù)與組合數(shù)的問題。教學(xué)內(nèi)容主要分為兩個部分。(1)讓學(xué)生通過對例題的學(xué)習(xí)，認(rèn)識生活中的搭配現(xiàn)象，探索并尋找兩種物品的搭配
2024-11-20 01:08
【總結(jié)】積的變化規(guī)律蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)積的變化規(guī)律，同學(xué)們要通過實際的計算、觀察、比較、分析理解并掌握因數(shù)和積的變化規(guī)律，能夠應(yīng)用這種規(guī)律解決相關(guān)的實際問題。請同學(xué)們完成下列兩組計算6×2=8×125=6×20=
2024-12-11 10:45
【總結(jié)】商不變的規(guī)律蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊程，理解并掌握這條規(guī)律。2．在學(xué)習(xí)過程中，發(fā)展觀察、比較、綜合和歸納的能力，進(jìn)一步體驗探索數(shù)學(xué)規(guī)律、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論的方法。3．在學(xué)習(xí)活動中感受數(shù)學(xué)內(nèi)在的規(guī)律與聯(lián)系，體驗數(shù)學(xué)問題的探索性和結(jié)論的嚴(yán)謹(jǐn)性，感受成功的樂趣?；@球的單價是50元,王老師有900元,可以買多少個?
2024-12-11 12:57
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)商的變化規(guī)律，同學(xué)們結(jié)合實際例子理解并掌握被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大或者縮小相同的倍數(shù)（0除外）商不變，同學(xué)們要能夠應(yīng)用商不變的規(guī)律解決相關(guān)的實際問題。聯(lián)合收割機(jī)工作情況工作總量（噸）12244896192時間（時）2481632每小時收割數(shù)量（噸）
【總結(jié)】沈陽市大東區(qū)遼三小學(xué)劉媛媛線段豎琴射線直線沈陽市大東區(qū)遼三小學(xué)劉媛媛ABCDEFGHKWPJ①②③④⑤⑥線段AB最短下面兩組線段一樣長嗎?(1)(2)一樣長線段是直線的一部
2024-11-06 14:28
2025-08-16 01:08
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)探索事物搭配的規(guī)律，同學(xué)們細(xì)心觀察，認(rèn)真思考。自己總結(jié)事物的搭配規(guī)律。饅頭牛奶豆?jié){小麗喝一種飲品,吃一種食品,她有幾種選擇呢?如果再增加一種食品:蛋糕。小麗還是選一種飲料和一種食品作為自己的早餐，
2024-12-11 11:50
【總結(jié)】找規(guī)律執(zhí)教：翟書婷()和()間隔排列，并且兩端都是()。（）比（）多。兔子蘑菇兔子兔子蘑菇()和()間隔排列，并且兩端都是()。（
【總結(jié)】第一篇：四年級數(shù)學(xué)上冊找規(guī)律 四年級數(shù)學(xué)上冊《找規(guī)律》教案 穆陽中心小學(xué)鐘錦珠 教學(xué)內(nèi)容：四年級上冊48—49頁教學(xué)目標(biāo)： 1、通過合作探究，找到“兩個物體間隔排列時，兩端的物體比中間的多1，...
2024-10-26 16:20
【總結(jié)】數(shù)的產(chǎn)生巽宅鎮(zhèn)中心小學(xué)董為民你知道古時候人們是怎樣記數(shù)的嗎?①、用實物記數(shù)②、結(jié)繩記數(shù)③、刻道記數(shù)后來，人們逐漸發(fā)明了一些記數(shù)符號，這就是數(shù)字。（見課本）經(jīng)過很長時間，才產(chǎn)生了現(xiàn)在這種通用的阿拉伯?dāng)?shù)字。表示物體個數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、
2025-04-19 14:28
鄂ICP備17016276號-1