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2025-06-23 05:16本頁(yè)面
  

【正文】 ted void Button2_Click(object sender, EventArgs e) { Session[bus] = null。 ()。 } protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e) { ()。 }}單元測(cè)試:是開發(fā)者編寫的一小段代碼,用于檢驗(yàn)被測(cè)代碼的一個(gè)很小的、很明確的功能是否正確。通常而言,一個(gè)單元測(cè)試是用于判斷某個(gè)特定條件(或者場(chǎng)景)下某個(gè)特定函數(shù)的行為。例如,你可能把一個(gè)很大的值放入一個(gè)有序list 中去,然后確認(rèn)該值出現(xiàn)在list 的尾部。或者,你可能會(huì)從字符串中刪除匹配某種模式的字符,然后確認(rèn)字符串確實(shí)不再包含這些字符了。單元測(cè)試(模塊測(cè)試)是由程序員自己來(lái)完成,最終受益的也是程序員自己。可以這么說(shuō),程序員有責(zé)任編寫功能代碼,同時(shí)也就有責(zé)任為自己的代碼編寫單元測(cè)試。執(zhí)行單元測(cè)試,就是為了證明這段代碼的行為和我們期望的一致。單元測(cè)試的優(yōu)點(diǎn):它是一種驗(yàn)證行為:程序中的每一項(xiàng)功能都是測(cè)試來(lái)驗(yàn)證它的正確性。它為以后的開發(fā)提供支緩。就算是開發(fā)后期,我們也可以輕松的增加功能或更改程序結(jié)構(gòu),而不用擔(dān)心這個(gè)過(guò)程中會(huì)破壞重要的東西。而且它為代碼的重構(gòu)提供了保障。這樣,我們就可以更自由的對(duì)程序進(jìn)行改進(jìn)。它是一種設(shè)計(jì)行為:編寫單元測(cè)試將使我們從調(diào)用者觀察、思考。特別是先寫測(cè)試(testfirst),迫使我們把程序設(shè)計(jì)成易于調(diào)用和可測(cè)試的,即迫使我們解除軟件中的耦合。它是一種編寫文檔的行為:?jiǎn)卧獪y(cè)試是一種無(wú)價(jià)的文檔,它是展示函數(shù)或類如何使用的最佳文檔。這份文檔是可編譯、可運(yùn)行的,并且它保持最新,永遠(yuǎn)與代碼同步。它具有回歸性:自動(dòng)化的單元測(cè)試避免了代碼出現(xiàn)回歸,編寫完成之后,可以隨時(shí)隨地的快速運(yùn)行測(cè)試。黑盒測(cè)試:也稱功能測(cè)試,它是通過(guò)測(cè)試來(lái)檢測(cè)每個(gè)功能是否都能正常使用。在測(cè)試地,把程序看作一個(gè)不能打開的黑盒子,在完全不考慮程序內(nèi)部結(jié)構(gòu)和內(nèi)部特性的情況下,在程序接口進(jìn)行測(cè)試,它只檢查程序功能是否按照需求規(guī)格說(shuō)明書的規(guī)定正常使用,程序是否能適當(dāng)?shù)亟邮蛰斎霐?shù)據(jù)而產(chǎn)生正確的輸出信息。黑盒測(cè)試著眼于程序外部結(jié)構(gòu),不考慮內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu),主要針對(duì)軟件界面和軟件功能進(jìn)行測(cè)試。黑盒測(cè)試是以用戶的角度,從輸入數(shù)據(jù)與輸出數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系出發(fā)進(jìn)行測(cè)試的。很明顯,如果外部特性本身有問(wèn)題或規(guī)格說(shuō)明的規(guī)定有誤,用墨盒測(cè)試方法是發(fā)現(xiàn)不了的。從理論上講,黑盒測(cè)試只有采用窮舉輸入測(cè)試,把所有可能的輸入都作為測(cè)試情況考慮,才能查出程序中所有的錯(cuò)誤。實(shí)際上測(cè)試情況有無(wú)窮多個(gè),人們不僅要測(cè)試所有僉的輸入,而且還要對(duì)那些不合法但可能的輸入進(jìn)行測(cè)試。這樣看來(lái),完全測(cè)試是不可能的,所以我們要進(jìn)行有針對(duì)性的測(cè)試,通過(guò)制定測(cè)試案例指導(dǎo)測(cè)試的實(shí)施,保證軟件測(cè)試有組織、按步驟,以及有計(jì)劃地進(jìn)行。黑盒測(cè)試行為必須能夠加以量化,才能真正保證軟件質(zhì)量,而測(cè)試用例就是將測(cè)試行為具體量化的方法之一。具體的黑盒測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法包括等價(jià)類劃分法、邊界值分析法、錯(cuò)誤推測(cè)法、因果圖法、判定表驅(qū)動(dòng)法、正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)法、功能圖法等。等價(jià)類劃分的辦法是把程序的輸入域劃分成若干部分,然后從每個(gè)部分中選取少數(shù)代表性數(shù)據(jù)作為測(cè)試用例。每一類的代表性數(shù)據(jù)在測(cè)試中的作用等價(jià)于這一類中的其他值。邊界值分析是通過(guò)選擇等價(jià)類邊界的測(cè)試用例。邊界值分析法不僅重視輸入條件邊界,而且也必須考慮輸出域邊界。錯(cuò)誤推測(cè)設(shè)計(jì)方法就是基于經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)推測(cè)程序中所有可能存在的各種錯(cuò)誤,從而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)測(cè)試用例的方法。因果圖方法是從用自然語(yǔ)言書寫的程序規(guī)格說(shuō)明的描述中找出因(輸入條件)和果(輸出或程序狀態(tài)的改變),可以通過(guò)因果圖轉(zhuǎn)換為判定表。正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)法,就是使用已經(jīng)造好了的正交表格來(lái)安排試驗(yàn)并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的一種方法,目的是用最少的測(cè)試用例達(dá)到最高的測(cè)試覆蓋率。白盒測(cè)試:也稱結(jié)構(gòu)測(cè)試或邏輯驅(qū)動(dòng)測(cè)試,它是按照程序內(nèi)部的結(jié)構(gòu)測(cè)試程序,通過(guò)測(cè)試來(lái)檢測(cè)產(chǎn)品內(nèi)部動(dòng)作是否按照設(shè)計(jì)規(guī)格說(shuō)明書的規(guī)定正常進(jìn)行,檢驗(yàn)程序中的每條通路是否都能按預(yù)定要求正確工作。這一方法是把測(cè)試對(duì)象看作一個(gè)打開的盒子,測(cè)試人員依據(jù)程序內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu)相關(guān)信息,設(shè)計(jì)或選擇測(cè)試用例,對(duì)程序所有邏輯路徑進(jìn)行測(cè)試,通過(guò)在不同點(diǎn)檢查程序的狀態(tài),確定實(shí)際的狀態(tài)是否與預(yù)期的狀態(tài)一致。采用什么方法對(duì)軟件進(jìn)行測(cè)試呢?常用的軟件測(cè)試方法有兩大類:靜態(tài)測(cè)試方法和動(dòng)態(tài)測(cè)試方法。其中軟件的靜態(tài)測(cè)試不要求在計(jì)算機(jī)上實(shí)際執(zhí)行所測(cè)程序,主要以一些人工的模擬技術(shù)對(duì)軟件進(jìn)行分析和測(cè)試;而軟件的動(dòng)態(tài)測(cè)試是通過(guò)輸入一組預(yù)先按照一定的測(cè)試準(zhǔn)則構(gòu)造的實(shí)例數(shù)據(jù)來(lái)動(dòng)態(tài)運(yùn)行程序,而達(dá)到發(fā)現(xiàn)程序錯(cuò)誤的過(guò)程。集成測(cè)試:也叫組裝測(cè)試或聯(lián)合測(cè)試。在單元測(cè)試的基礎(chǔ)上,將所有模塊按照設(shè)計(jì)要求)如根據(jù)結(jié)構(gòu)圖〕組裝成為子系統(tǒng)或系統(tǒng),進(jìn)行集成測(cè)試。實(shí)踐表明,一些模塊雖然能夠單獨(dú)地工作,但并不能保證連接起來(lái)也能正常的工作。程序在某些局部反映不出來(lái)的問(wèn)題,在全局上很可能暴露出來(lái),影響功能的實(shí)現(xiàn)。某設(shè)計(jì)人員習(xí)慣于把所有模塊按設(shè)計(jì)要求一次全部組裝起來(lái),然后進(jìn)行整體測(cè)試,這稱為非增量式集成。這種方法容易出現(xiàn)混亂。因?yàn)闇y(cè)試時(shí)可能發(fā)現(xiàn)一大堆錯(cuò)誤,為每個(gè)錯(cuò)誤定位和糾正非常困難,并且在改正一個(gè)錯(cuò)誤的同時(shí)又可能引入新的錯(cuò)誤,新舊錯(cuò)誤混雜,更難斷定出錯(cuò)的原因和位置。與之相反的是增量式集成方法,程序一段一段地?cái)U(kuò)展,測(cè)試的范圍一步一步地增大,錯(cuò)誤易于定位和糾正,界面的測(cè)試亦可做到完全徹底。集成測(cè)試應(yīng)該考慮以下問(wèn)題:在把各個(gè)模塊連接起來(lái)的時(shí)候,穿越模塊接口的數(shù)據(jù)是否會(huì)丟失;各個(gè)子功能組合起來(lái),能否達(dá)到預(yù)期要求的父功能;一個(gè)模塊的功能是否會(huì)對(duì)另一個(gè)模塊的功能產(chǎn)生不利的影響;全局?jǐn)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是否有問(wèn)題;單個(gè)模塊的誤差積累起來(lái),是否會(huì)放大,從而達(dá)到不可接受的程度。因此,單元測(cè)試后,有必要進(jìn)行集成測(cè)試,發(fā)現(xiàn)并排除在模塊連接中可能發(fā)生的上述問(wèn)題,最終構(gòu)成要求的軟件子系統(tǒng)或系統(tǒng)。對(duì)子系統(tǒng),集成測(cè)試也叫部件測(cè)試。任何合理地組織集成測(cè)試,即選擇什么方式把模塊組裝起來(lái)形成一個(gè)可運(yùn)行的系統(tǒng),直接影響到模塊測(cè)試用例的形式、所用測(cè)試工具的類型、模塊編號(hào)和測(cè)試的次序、生成測(cè)試用例和調(diào)試的費(fèi)用。通常,有兩種不同的組裝方式:一次性組裝方式和增值式組裝方式。集成測(cè)試的實(shí)施:集成測(cè)試是一種正規(guī)測(cè)試過(guò)程,必須精心計(jì)劃,并與單元測(cè)試的完成時(shí)間協(xié)調(diào)起來(lái)。在制定測(cè)試計(jì)劃時(shí),應(yīng)考慮如下因素:是采用何種系統(tǒng)組裝方法來(lái)進(jìn)行組裝測(cè)試;組裝測(cè)試過(guò)程中連接各個(gè)模塊的順序;模塊代碼編制和測(cè)試進(jìn)度是否與組裝測(cè)試的順序一致測(cè)試過(guò)程中是否需要專門的硬件設(shè)備; 述問(wèn)題之后,就可以列出各個(gè)模塊的編制、測(cè)試計(jì)劃表,標(biāo)明每個(gè)模塊單元測(cè)試完成的日期、首次集成測(cè)試的日期、集成測(cè)試全部完成的日期、以及需要的測(cè)試用例和所期望的測(cè)試結(jié)果。 件測(cè)試所需要的硬件設(shè)備時(shí),應(yīng)檢查該硬件的交付日期是否與集成測(cè)試計(jì)劃一致。例如,若測(cè)試需要數(shù)字化儀和繪圖儀,則相應(yīng)測(cè)試應(yīng)安排在這些設(shè)備能夠投入使用之時(shí),并需要為硬件的安裝和交付使用保留一段時(shí)間,以留下時(shí)間余量。此外,在測(cè)試計(jì)劃中需要考慮測(cè)試所需軟件(驅(qū)動(dòng)模塊、樁模塊、測(cè)試用例生成程序等)的準(zhǔn)備情況。集成測(cè)試完成標(biāo)準(zhǔn)怎樣判定集成測(cè)試過(guò)程完成了, 可按以下幾個(gè)方面檢查:成功地執(zhí)行了測(cè)試計(jì)劃中規(guī)定的所有集成測(cè)試;修正了所發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤;測(cè)試結(jié)果通過(guò)了專門小組的評(píng)審。集成測(cè)試應(yīng)由專門的測(cè)試小組來(lái)進(jìn)行,測(cè)試小組由有經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員和程序員組成。整個(gè)測(cè)試活動(dòng)要在評(píng)審人員出席的情況下進(jìn)行。在完成預(yù)定的組裝測(cè)試工作之后,測(cè)試小組應(yīng)負(fù)責(zé)對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行整理、分析,形成測(cè)試報(bào)告。測(cè)試報(bào)告中要記錄實(shí)際的測(cè)試結(jié)果、在測(cè)試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、解決這些問(wèn)題的方法以及解決之后再次測(cè)試的結(jié)果。此外還應(yīng)提出目前不能解決、還需要管理人員和開發(fā)人員注意的一些問(wèn)題,提供測(cè)試評(píng)審和最終決策,以提出處理意見(jiàn)。本管理系統(tǒng)分別由:登陸窗體,主窗體,進(jìn)貨窗體,銷售窗體,庫(kù)存窗體等組成。 結(jié) 束 語(yǔ)經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的設(shè)計(jì),網(wǎng)上音像功能基本完成。在這段期間,我不斷的學(xué)習(xí)于研究,讓我學(xué)到了很多有關(guān)網(wǎng)站設(shè)計(jì)的具體的,詳細(xì)的知識(shí),系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到的問(wèn)題經(jīng)過(guò)查找資料和老師的指導(dǎo),得以順利的解決。 感謝幾年來(lái)傳授我知識(shí)的老師們,更要感謝我的家人對(duì)我學(xué)業(yè)上的支持和鼓勵(lì),感謝所有關(guān)心幫助過(guò)我的人。同時(shí)感謝大學(xué)。特別感謝鄭秋明老師為我的系統(tǒng)設(shè)計(jì)和論文提出的寶貴意見(jiàn),通過(guò)老師的指導(dǎo),使我看到了設(shè)計(jì)的不足,我通過(guò)不斷的努力改進(jìn)系統(tǒng)的不足,爭(zhēng)取用更優(yōu)秀的設(shè)計(jì)來(lái)回報(bào)老師的辛勤工作??傊?,在以后的學(xué)習(xí)生活中我將以加倍的努力作為對(duì)給予我?guī)椭膶W(xué)校、老師及同學(xué)們的回報(bào)。最后,我要感謝我的母?!L(zhǎng)春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院,是它提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,讓我的大學(xué)生活豐富多彩,為我的人生留下了精彩的一筆! 參考文獻(xiàn)[1]SQL SERVER 數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)教程 出版社: 清華大學(xué)出版社[2] 出版社: 人民郵電出版社[3] .NET環(huán)境編程全景出版社: 清華大學(xué)出版社[4](C)實(shí)踐教程 出版社: 清華大學(xué)出版社[5] SQL Server2000實(shí)用教程 出版社: 北京理工大學(xué)出版社[6]Windows應(yīng)用高級(jí)編程C編程篇 出版社: 清華大學(xué)出版社[7] 出版社:清華大學(xué)出版社(外譯本) [8] 出版社: 清華大學(xué)出版社 [9] 出版社: 人民郵電出版社 [10] 出版社: 中國(guó)鐵道出版社 [11]網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)寶典 成尹洙(韓) 中國(guó)青年出版社
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