云南嘉華鮮花餅市場推廣策略研究-資料下載頁
2025-06-23 04:47本頁面
【正文】 歇式并且無組織排放，使得排放時間短和排放量小，減少對空氣的污染。對于噪聲，克采用封閉機房的方式，采用隔音效果較好的材質(zhì)進行廠房裝修，減少噪聲對工作人員與周邊居民的影響。對于固體垃圾可采用以下方法：垃圾名稱處理方式辦公生活垃圾環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一清運，或往垃圾處理廠填埋。廢渣廢面粉袋、包裝紙物資回收部門廢花瓣統(tǒng)一埋在種植地里，作為養(yǎng)料。九、嘉華鮮花餅的優(yōu)勢、劣勢分析（一）優(yōu)勢分析鮮花餅的制作歷史可追溯到300多年前的清代，由于鮮花餅頗受民眾的喜愛而廣為流傳，從西南的昆明到北方的天津均有所見。 22年來，嘉華在傳承古時制餅傳統(tǒng)的同時，不斷研發(fā)改良鮮花餅的制作工藝和條件，堅持烘焙最純正的鮮花餅，并深受廣大消費者的熱捧，成為城市的共同愛好。供應(yīng)綠色健康的食用玫瑰，公司參照綠色食品規(guī)范，全面采用先進的種植管理技術(shù)，采用農(nóng)業(yè)防治、生物防治和物理防治等綠色治理辦法。采摘、儲存、揀花、制餅、烘焙標(biāo)準(zhǔn)的流程，工藝規(guī)范。云南旅游業(yè)發(fā)展迅速，在機場、火車站、旅游景區(qū)開設(shè)專賣店，盈利較多，吸引較多客戶，有利于對外擴展。 在各專營店內(nèi)設(shè)有郵政快遞和遠途托運服務(wù)，方便遠地游客購買并郵寄回家或贈送他方親友。（二）劣勢分析由于嘉華鮮花餅的食材為新鮮的花瓣，因此由飛機托用則加大了成本。嘉華鮮花餅店目前主要分布在云南省，在東北地區(qū)、華南、西北地區(qū)尚未建立連鎖店，其發(fā)展空間有可拓展性，同時由于沒有其他連鎖店支持，總部距離較遠，也使其發(fā)展具有風(fēng)險性。十、嘉華鮮花餅省外市場推廣（一）廣告宣傳進入市場的準(zhǔn)備工作中宣傳最重要的。嘉華鮮花餅店進入其他省份場的宣傳工作可以從三個方面著手。（1）投資媒體廣播廣告目前電視媒體和廣播通訊已經(jīng)成為人們最先認識某個品牌的主要方式。因此嘉華鮮花餅店應(yīng)當(dāng)抓住這一點，大力要爭取植入公交車的報站廣告和出租車的交通廣播電臺的廣告，并且在城市主要的地方爭取投資植入廣告。（2）進行網(wǎng)頁廣告投放在信息化為信息交流的主要時代，網(wǎng)絡(luò)通訊是年輕消費群體獲得信息的另一個主要通道。因此，嘉華鮮花餅店應(yīng)當(dāng)在百度等網(wǎng)頁上植入宣傳廣告，增加關(guān)注度。（3）舉辦正規(guī)宣傳會在進駐省外城市市場前，應(yīng)當(dāng)在千盛、中百等大型百貨類商場，以及大潤發(fā)、華聯(lián)這類大型超市中舉辦商品展銷會，提高消費者對于嘉華鮮花餅的興趣和嘗試欲望。（二）正規(guī)的人員招聘在人員招聘方面，嘉華鮮花餅店應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)正規(guī)化的招聘流程，同時要為員工提供優(yōu)越的工資和福利待遇。這樣同時也是對嘉華鮮花餅店的另一種人文宣傳。（三）爭取進駐大型超市嘉華鮮花餅店由于沒有先決的品牌基礎(chǔ)，在開設(shè)專營門店的同時，爭取獲取千盛百貨超市、沃爾瑪、新華都、大潤發(fā)等超市的專柜銷售，也可以與萬達合作，盡快的讓嘉華鮮花餅進入人們的消費視野，同時也營造了其正規(guī)和獨特的品牌形象。（四）進行小型頻繁的促銷活動為了拓寬市場，建立消費群，應(yīng)當(dāng)盡快的舉辦促銷活動。但是要采取小型的頻繁的促銷模式，大型的促銷會很快的吸引人的目光，但是也會使部分消費者對其進行錯誤的定位，將其定位為低檔消費品。因此要采取小型的頻繁的促銷方式，頻繁的促銷回在一段時間內(nèi)吸引消費者注意，同時其促銷幅度小也不易使消費者將其定位到低檔消費品的行列。在具有穩(wěn)定消費群和市場基礎(chǔ)后逐步減少促銷的次數(shù)，這樣也不會引起消費者的心理落差。十一、參考文獻嘉華食品有限公司官網(wǎng)嘉華食品天貓官方旗艦店360百科嘉華食品有限公司嘉華食品有限公司廣州分公司網(wǎng)站嘉華餅屋360地圖大眾點評網(wǎng)【商品學(xué)】，朱道立，復(fù)旦大學(xué)出版社?！驹颇霞稳A食品出路研究】【質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)分析】寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學(xué)習(xí)參考
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